7.1《青蒿素:人類征服疾病的一小步》課件+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高一語文必修下冊_第1頁
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文檔簡介

青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個使命,執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華,深深植入當(dāng)代世界,幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭?!?016感動中國人物屠呦呦頒獎詞頒獎詞屠呦呦活動一觀看“共和國勛章”獲得者屠呦呦人物視頻,查閱屠呦呦的相關(guān)介紹。走近作者女,中共黨員,藥學(xué)家屠呦呦屠呦呦:1930年生于浙江寧波,其名字取自《詩經(jīng)·小雅》中的詩句:“呦呦鹿鳴,食野之蘋?!?。1951年考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系。1955年畢業(yè)后一直在中國中醫(yī)研究院(2005年更名為中國中醫(yī)科學(xué)院)工作。多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究,突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素。2018年改革先鋒獎2016年感動中國年度人物世界華人終身成就獎2011年拉斯克臨床醫(yī)學(xué)研究獎2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎2017年國家最高科學(xué)技術(shù)獎2019年共和國勛章獎、“20世紀(jì)最偉大科學(xué)家”【獲得榮譽(yù)】人物風(fēng)采人物評價以屠呦呦研究員為代表的一代代中醫(yī)人才,辛勤耕耘,屢建功勛,為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、造福人類健康作出了重要貢獻(xiàn)。(中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平評)人物風(fēng)骨青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個使命,執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華,深深植入當(dāng)代世界,幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。(2015年度感動中國人物頒獎詞)人物貢獻(xiàn)屠呦呦的研發(fā)對人類的生命健康貢獻(xiàn)突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同,為科研人員打開了一扇嶄新的窗戶。(諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎評委讓·安德森評價)它們在人體里各種搞破壞,讓我們覺得冷。沖啊有些蚊子體內(nèi),有種叫瘧原蟲的單細(xì)胞。它們會在蚊子咬人的時候,跟著進(jìn)入人體。瘧疾同時我們體內(nèi)的免疫細(xì)胞,也會趕過來消滅它們,這會讓我們覺得熱。這種讓人忽冷忽熱打擺子的病,就是瘧疾。喂!哪兒來的盲流子青蒿素青蒿素并不來自青蒿。有一種野草叫青蒿,青蒿素的含量微乎其微。提取青蒿素的原植物,在植物學(xué)上叫“黃花蒿”。黃花蒿結(jié)籽,細(xì)葉羽狀,莖桿較細(xì),株高一米左右,最關(guān)鍵的是其香氣有點(diǎn)類似苦艾的味道,但比苦艾好聞。字詞積累青蒿(hāo)素

瘧(nüè)疾

精髓(suǐ)

肆虐(nüè)

羥(qiǎng)基

衍(yǎn)生物

拯(zhěng)救

砒(pī)霜

秘(bì)魯

福祉(zhǐ)活血(xuè)

化瘀(yū)

刨根究底(páo)

撒手人寰(huán)

湮沒(yán)

驚詫(chà)

柵欄(zhà)

畏葸不前(xǐ)

五彩斑斕(lán)

目眩(xuàn)鄙視(bǐ)

冷嘲熱諷(fěng)

杜撰(zhuàn)

怪誕(dàn)活動二快速瀏覽課文,根據(jù)文章內(nèi)容,梳理屠呦呦青研究蒿素的歷程。活動:請從文中找出“一小步”的演變過程,并畫一條時間線。1967年國家啟動523項目1986年青蒿素獲批一類新藥1971年得到中性提取物1972年找到青蒿素分子1973年試用青蒿素膠囊1977年確立分子立體結(jié)構(gòu)1979年獲得“國家發(fā)明獎”1982年發(fā)表《青蒿素的化學(xué)研究》時間順序研究工作漫長而復(fù)雜時間成就(成果)時間成就(成果)1967年2002年1971年2009年1972年2011年1973年2015年1977年2016年1979年2018年1982年2019年1986年國家啟動523項目得到中性提取物找到青蒿素分子試用青蒿素膠囊確立分子立體結(jié)構(gòu)獲得“國家發(fā)明獎發(fā)表《青蒿素的化學(xué)研究》青蒿素獲批一類新藥世衛(wèi)組織推薦使用《青蒿及青蒿素類藥物》出版獲得拉斯克獎獲得諾貝爾獎獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得“改革先鋒”稱號獲得“共和國勛章”活動三通過梳理我們可知,科學(xué)探索的道路是艱辛而漫長的,作者是如何把這個探索的過程展現(xiàn)出來的?(1)作者一條時間線貫穿全文,按照時間順序講述了從“青蒿”到“青蒿素”再到“青蒿素藥物”研發(fā)。(2)作者用五個小標(biāo)題提綱挈領(lǐng)概括了青蒿素從發(fā)現(xiàn)到制成藥物經(jīng)過的不同階段,介紹了中醫(yī)藥學(xué)對人類作出的貢獻(xiàn)。發(fā)現(xiàn)提取傳播超越青蒿素:人類征服疾病的一小步概述提取青蒿素一事介紹科研的關(guān)鍵里程列舉中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)總總分本文在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?試簡要分析。①用小標(biāo)題領(lǐng)起各部分內(nèi)容②采用了“總-分-總“的順序行文活動四觀看《北京紀(jì)實(shí)-檔案》(20170625)屠呦呦諾貝爾之路視頻,梳理文中體現(xiàn)科學(xué)家研究探索經(jīng)歷的句子,并用1-2個詞或句子概括其精神品質(zhì)。我從1955年開始中草藥的研究。大學(xué)畢業(yè)后,在中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所那些彌足珍貴的日子里,我對中草藥的好奇心轉(zhuǎn)換成強(qiáng)烈的動力,特別是在研究所安排我脫產(chǎn)全時學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)那兩年半的時間里。充滿對中醫(yī)藥領(lǐng)域的熱愛分析人物品質(zhì)特征青蒿素是人類征服疾病進(jìn)程中的一小步。謙虛而又展現(xiàn)了永不止步的科研精神分析人物品質(zhì)特征1959年至1962年,我脫產(chǎn)參加中醫(yī)培訓(xùn),這些課程是專門為具有西醫(yī)背景的專業(yè)人士所設(shè)計的。這兩年半的訓(xùn)練使我發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的豐富寶藏,并領(lǐng)悟關(guān)于人性和宇宙的中國傳統(tǒng)哲學(xué)精妙思想。對學(xué)習(xí)充滿熱情分析人物品質(zhì)特征在項目的第一階段,我們調(diào)查了2000種中草藥,確定了640個可能具有抗瘧效應(yīng)的成分。從200種中藥中提取了380余種成分用于老鼠模型測試其抗瘧效果,然而進(jìn)展甚微。嚴(yán)謹(jǐn)從事醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的精神分析人物品質(zhì)特征在文化大革命期間,我們很難對新藥進(jìn)行臨床試驗(yàn)。為了幫助瘧疾病人,我和我的同事勇敢地做志愿者,第一個嘗試青蒿提取物,確認(rèn)其對人安全無毒。我們隨后赴海南對瘧疾病人進(jìn)行臨床治療,結(jié)果振奮人心:病人癥狀迅速消失!排除萬難,堅定不移地進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn)的決心分析人物品質(zhì)特征由于化學(xué)穩(wěn)定性的考量,有機(jī)化學(xué)家們起初不認(rèn)為雙氫青蒿素,一類青蒿素的衍生物,是好的藥物。然而,我們在評價青蒿素的時候,發(fā)現(xiàn)雙氫青蒿素較青蒿素更加穩(wěn)定,而且十倍有效。更重要的是,雙氫青蒿素治療的病人,重復(fù)犯病率小很多。對自己醫(yī)學(xué)研究成果的肯定和堅持分析人物品質(zhì)特征青蒿素是中國醫(yī)學(xué)給予人類的一份珍貴禮物。和其他植物化學(xué)的發(fā)現(xiàn)在藥物開發(fā)中的應(yīng)用相比,青蒿素的歷程相對短暫。但這絕不是中醫(yī)智慧的唯一果實(shí)。對中醫(yī)醫(yī)學(xué)價值有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和自豪感分析人物品質(zhì)特征體會科研艱辛感受科學(xué)精神屠呦呦及其團(tuán)隊在研發(fā)青蒿素過程中歷經(jīng)了哪些艱辛,體現(xiàn)出怎樣的科學(xué)精神?

大量地試驗(yàn),從成百上千種方藥中提取了上百種提取物;將380余種提取物在小白鼠身上測試,進(jìn)展甚微;青蒿提取物有一定的抗瘧效果,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難重復(fù);查找大量文獻(xiàn)獲啟示,改為低溫攝取。新藥的臨床試驗(yàn)很難開展,和同事勇做志愿者,親自嘗試青蒿提取物。藥物生產(chǎn)急需青蒿素含量高的青蒿,523工程中的合作者在四川找到了這樣的青。將療效更好、復(fù)發(fā)率更低的雙蒿氫青蒿素發(fā)展成新的藥物。不辭辛勞的治學(xué)精神鍥而不舍的實(shí)證精神持之以恒的探索精神勇于實(shí)踐的獻(xiàn)身精神團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神不斷超越的創(chuàng)新精神品析語言本文語言充分體現(xiàn)了說明文語言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、樸實(shí)而不乏生動的特點(diǎn),充滿了理性的力量。(1)奎寧的發(fā)現(xiàn),很大程度上得益于秘魯歷史上對金雞納樹的利用?!昂艽蟪潭壬稀斌w現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性,既強(qiáng)調(diào)了秘魯歷史上對金雞納樹的利用與奎寧的發(fā)現(xiàn)有密不可分的關(guān)系,同時也隱含著奎寧的發(fā)現(xiàn)也涉及其他因素的信息。整句話也運(yùn)用了類比說理,以奎寧的發(fā)現(xiàn)得益于對金雞納樹的利用來說明傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)對青蒿素發(fā)現(xiàn)的重要性。(2)在第一階段,我收集了2000個方藥,挑選出可能具有抗瘧作用的640個,從其中的200個方藥中提取了380余種提取物,在小白鼠身上測試抗瘧效果,然而進(jìn)展甚微。通過準(zhǔn)確列舉一連串?dāng)?shù)量龐大的數(shù)字,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)研究的工作量之大,過程之艱辛,從側(cè)面體現(xiàn)了作者科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨的工作態(tài)度與精神。(3)然而,實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難重復(fù),而且似乎與文獻(xiàn)記錄相悖。“很難”“似乎”模糊性詞語的運(yùn)用,恰恰體現(xiàn)了用語的準(zhǔn)確性,說話留有分寸,符合客觀實(shí)際情況。(4)“青蒿素的發(fā)現(xiàn),則是中醫(yī)藥學(xué)贈予人類的瑰寶?!薄扒噍锼厥侵嗅t(yī)藥學(xué)給予人類的一份珍貴禮物?!边@兩處都運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法。既充分生動地肯定了青蒿素的價值,又表達(dá)了對祖國中醫(yī)藥學(xué)的熱愛、贊美、感激、崇敬之情。(5)最早提到青蒿治療瘧疾的記錄,出現(xiàn)在東晉葛洪所著的《肘后備急方》中,書中有這樣的話:又方,青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之。這句話讓我深受啟發(fā)。通過引文讀者可以更直觀地領(lǐng)悟“漬”“絞”等古方要領(lǐng)對研究工作帶來的啟發(fā),更形象地反映傳統(tǒng)醫(yī)書的價值,同時也增強(qiáng)了文章的說服力。(6)“青蒿素:人類征服疾病的一小步”此處用詞準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)。就人類征服疾病的整體而言,這確實(shí)是“一小步”,因?yàn)檫@只是解決了眾多疾病之一;“一小步”也可見屠呦呦并沒有因這個重大發(fā)現(xiàn)而驕傲自滿,這表現(xiàn)了作者的謙遜胸懷。活動五屠呦呦身上體現(xiàn)出的哪些方面的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒?在今天有怎樣的意義?我們一是要崇尚屠呦呦身上那種為中國乃至世界醫(yī)學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)終身的初心,二是要銘記屠呦呦為醫(yī)學(xué)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)以及以她為代表的中國醫(yī)學(xué)家們砥礪前行的偉大精神,三是要傳承這種精神,并把它作為在時代奮斗里的精神標(biāo)配,以此來實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。拓展研究思考:屠呦呦精神的時代意義①崇尚英雄精神是從中汲取優(yōu)秀的品質(zhì)和精神:英雄精神是“精忠報國”的愛國精神、英雄精神是“砍頭不要緊,只要主義真”的精神信仰、英雄精神是“死在戈壁灘、埋在青山頭”的奉獻(xiàn)精神、英雄精神是“臥薪嘗膽”的奮斗精神。②銘記英雄精神是永葆中華民族戰(zhàn)斗力的精神力量。“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒?!庇⑿蹅兊氖论E和精神都是激勵我們中華民族前行的強(qiáng)大力量。③傳承英雄精神是激勵我們實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量。習(xí)近平在《之江新語》中提到,“學(xué)所以益才也。礪所以致刃也”。我們就是要善于向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),在一點(diǎn)一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己,以自己的實(shí)際行動學(xué)習(xí)先進(jìn)、保持先進(jìn)、趕超先進(jìn)。提示:屠呦呦是我國醫(yī)學(xué)界的英雄,結(jié)合國家所倡導(dǎo)的英雄精神去分析才能有時代感,在習(xí)近平主席所倡導(dǎo)的英雄精神中有幾點(diǎn)可以借鑒:本文通過對青蒿素發(fā)現(xiàn)、臨床實(shí)驗(yàn)和實(shí)際應(yīng)用的敘寫,表現(xiàn)了屠呦呦及其團(tuán)隊勇于探索、堅持目標(biāo)、不畏艱難的科研精神。同時也反映了傳統(tǒng)中醫(yī)精華在現(xiàn)代技術(shù)條件下,必將得到有效利用,造福全人類。主題課后作業(yè)1、某中學(xué)文學(xué)社舉辦“感動中國--我最崇敬的科學(xué)家”評選活動,請任選一位,按要求回答問題。

袁隆平、李蘭娟、屠呦呦、錢學(xué)森、鐘南山……要求:①請參考示例為所選人物擬寫

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