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文檔簡介
西藏自治區(qū)拉薩市達(dá)孜區(qū)孜縣2025年八下物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.下列關(guān)于功和能的說法正確的是()A.被拉開的彈弓具有彈性勢能B.用力推車而車未動,因為用了力所以推力做了功C.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運(yùn)動時勢能減小,動能增大D.速度小的物體動能一定小2.如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底。若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1,梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2?,F(xiàn)有以下判斷:(1)若m1>m2,則F1一定小于F2;(2)若m1=m2,則F1一定大于F2;(3)若V1=V2,則F1一定小于F2;(4)若V1>V2,則F1一定大于F2其中正確的是()A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)3.2016年8月16日,我國用長征二號丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星(簡稱“量子衛(wèi)星”)“墨子號”發(fā)射升空,如圖所示,火箭在加速上升的過程中()A.動能不變,重力勢能增加,機(jī)械能增加B.動能增加,重力勢能不變,機(jī)械能增加C.動能增加,重力勢能增加,機(jī)械能增加D.動能不變,重力勢能不變,機(jī)械能不變4.如圖所示,暑假期間,小剛和爺爺?shù)胶锶ゲ骠~.魚兒在清澈的水中游動,可以看得很清楚.然而,當(dāng)他沿著看見魚的方向去叉它,卻叉不到.在圖所示的光路圖中,能正確說明叉不到魚原因的是()A. B.C. D.5.如圖所示,4D電影是立體影片的基礎(chǔ)上增加了運(yùn)動座椅,隨著影片的播放,能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果,大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感,以下說法正確的是A.以觀眾為參照物,座椅是運(yùn)動的 B.以座椅為參照物,地面是靜止的C.以地面為參照物,觀眾是靜止的 D.以座椅為參照物,觀眾是靜止的6.小明想測石塊的密度,進(jìn)行下面的操作:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出石塊的質(zhì)量m0:(2)在燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標(biāo)記,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;(3)將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測出此時燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為m2:(4)計算石塊的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測出的密度值將:A.偏大 B.無偏差 C.偏小 D.無法確定7.下列物理量中,以帕斯卡(Pa)做單位是A.壓力 B.壓強(qiáng) C.能量 D.功率8.下列事例中,通過改變壓力大小來改變摩擦力的是()A.自行車緊急剎車時,要用力捏緊車剎以便盡快停下B.往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖C.汽車打滑時,常在輪胎下鋪一些碎石或稻草D.高低杠運(yùn)動員上杠前,在手上涂抹鎂粉9.圖中,采用減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)的事例是()A.切蛋器用細(xì)鋼絲切蛋B.鐵軌鋪在路枕上C.滑雪時穿著寬大的滑雪板D.起重機(jī)通過履帶與地面接觸10.如圖所示,放置在水平桌面上的容器裝有適量的水,塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強(qiáng)為A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh411.如圖所示,小明用15N的水平推力推重40N的木箱,但未推動,則下列正確的是()A.木箱受到的重力與木箱對地面的壓力是一對平衡力B.木箱受到的重力與地面對木箱的支持力是一對相互作用力C.木箱受到的摩擦力小于推力D.若增大推力F,木箱還是未推動,則木箱與地面的摩擦力也隨著增大12.按我國交通管理部門的規(guī)定,坐在小汽車前排的司機(jī)和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶,這主要是為了減輕在下列哪種情況出現(xiàn)時可能對人造成的傷害A.車速太快 B.車速太慢 C.緊急剎車 D.突然啟動二、填空題13.“龍卷風(fēng)”實際上就是高速旋轉(zhuǎn)的氣流.龍卷風(fēng)能“吸入”地面上的物體是由于龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速遠(yuǎn)____(選填“大于”或“小于”)外部空氣流速,因此龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)____(選填“大于”或“小于”)外部的壓強(qiáng).14.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,掛鉤上都吊著相同的物體,把物體勻速提升相同的高度,圖甲中繩子自由端受到的拉力大小F1=2N。若不計繩重及軸間摩擦,則圖乙中繩子自由端受到的拉力大小F2=________N。15.山頂上的空氣較稀薄,且處于大氣層的較淺處,所以山頂?shù)臍鈮和ǔ1壬侥_下的氣壓_______(低/高):在山頂上用高壓鍋能很快煮熟食物,是利用了“氣壓增大,沸點_______”(升高/降低/不變)的原理.16.如圖1所示,小羽喝完酸奶后,用力吸了一下吸管,發(fā)現(xiàn)酸奶盒變癟了,這個現(xiàn)象可以證明______的存在,還能說明:力可以______。當(dāng)她把一張輕質(zhì)紙放在兩本書上,如圖2所示,在紙面下方沿水平方向吹氣,原平整的紙會從兩書間的空隙下陷。據(jù)此推斷空氣對紙片上表面的壓強(qiáng)空氣對紙片下表面的壓強(qiáng)______(選填“大于”“等于”或“小于”),進(jìn)而得知:“在氣體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越______”(選填“大”或“小”)三、實驗題17.(8分)為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,曉彬同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗。(1)在使用彈簧測力計測量滑動摩擦力前,應(yīng)將彈簧測力計______(選填“水平”或“豎直”)放置調(diào)整指針到零刻度線;測量時,應(yīng)使彈簧測力計水平拉著木塊做______運(yùn)動,這樣彈簧測力計的讀數(shù)就等于滑動摩擦力的大??;(2)如果想研究滑動摩擦力大小與壓力的大小是否有關(guān),應(yīng)該比較______兩次實驗;下列實例中,是應(yīng)用這兩次實驗結(jié)論的是(________)A.大力剎車。車更容易停B.鞋底做成凹凸不平C.行李箱下裝輪子(3)曉彬比較甲和丙兩次實驗,就得出結(jié)論:接觸面越粗糙,滑動摩擦力就越大。你認(rèn)為這個結(jié)論______(選填“可靠”或“不可靠”),理由是:______;(4)曉彬還猜想滑動摩擦力的大小可能與接觸面的面積有關(guān)。于是進(jìn)行以下實驗:用彈簧測力計水平拉著木塊,沿水平方向以不同接觸面在同一塊木板上做勻速直線運(yùn)動。如果彈簧測力計的示數(shù)_______(選填“相同”或“不相同”),則說明滑動摩擦力的大小與接觸面的面積___________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。18.(8分)在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中.(1)在杠桿上掛鉤碼前,杠桿靜止在甲圖中的位置,為使杠桿水平平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免_______對實驗的影響和便于_______.(2)乙圖中杠桿恰好處于水平平衡,若在A處下方再掛一個相同鉤碼,為使杠桿保持水平平衡,則需將掛在B處的鉤碼向右移動_______格.(3)若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼,改用彈簧測力計鉤在C處對杠桿施拉力,為使杠桿保持水平平衡,且彈簧測力計示數(shù)最小,則彈簧測力計對杠桿的拉力方向是_______.(4)此實驗多次改變掛在支點O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置,收集杠桿平衡時多組動力,動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù),其目的是_______(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)19.(8分)小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).(1)實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿________方向拉動木塊,使木塊在水平面上做________運(yùn)動,并記下彈簧測力計的示數(shù).(2)比較________可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.比較甲丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的__________有關(guān),且接觸面越_____________,摩擦力越大.四、作圖題20.(8分)如圖甲是同學(xué)們常用的燕尾夾,當(dāng)用力壓住C點時可以打開夾子.打開夾子時,ABC可看作一個杠桿,請在圖乙中找出支點的位置,標(biāo)出字母“O”,并畫出最小的動力F1.21.(8分)如圖所示,一裝有水的燒杯放在斜面上靜止不動,將一乒乓球輕輕放入水中,靜止時如圖所示,畫出乒乓球所受浮力和燒杯對斜面的壓力的示意圖。(______)五、計算題22.(10分)如圖所示為我國自行設(shè)計的“飛躍wed-300”型水上快艇,配置有高性能的發(fā)動機(jī)和先進(jìn)航行儀表設(shè)備,可用于水上運(yùn)動、貨物運(yùn)輸、海岸巡邏等。已知快艇的總質(zhì)量為2000kg,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。(1)該快艇停在水面時,排開水的體積為多大?(2)若快艇以120km/h的速度在水面上勻速運(yùn)動時,它在水平方向受到的阻力大小為6×104N,則快艇發(fā)動機(jī)的功率是多大?23.(12分)要想得到液面下某處的壓強(qiáng),可以設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”,計算出這個平面以上的液柱對平面的壓力,就可求出平面受到的壓強(qiáng)。設(shè)液柱的高度為h,平面的面積為S,水的密度為ρ。重力與質(zhì)量的比值為g。請根據(jù)壓強(qiáng)的定義式用上述物理量推導(dǎo)出液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)表達(dá)式,請寫出詳細(xì)的推導(dǎo)過程。
參考答案一、選擇題1、A【解析】
A.被拉開的彈弓由于發(fā)生了彈性形變,所以具有彈性勢能,故A正確;B.用力推車而車未動,有力無距離,故推力不做功,故B錯;C.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運(yùn)動時勢能增大,動能減小,故C錯;D.動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系,速度小的物體如果質(zhì)量較大,動能也不一定小,故D錯.2、C【解析】
(1)若m1>m2,則由G=mg可知G1大于G2,由于蘋果漂浮,浮力等于重力,梨子下沉,浮力小于重力,則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2,故(1)錯誤;(2)若m1=m2,則由G=mg可知G1等于G2,由于蘋果漂浮,浮力等于重力,梨子下沉,浮力小于重力,則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2,故(2)正確;(3)若V1=V2,由圖可知梨子排開水的體積大于蘋果排開水的體積,由可知,蘋果所受浮力F1一定小于梨子所受浮力F2,故(3)正確;(4)若V1>V2,由圖無法判斷排開水的體積大小關(guān)系,無法比較所受浮力大小關(guān)系,故(4)錯誤;綜合可知(2)(3)正確,故選C。3、C【解析】
火箭在加速上升的過程中,速度變快,動能變大;高度增加,重力勢能變大;動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能,所以機(jī)械能變大.4、C【解析】
根據(jù)題中“光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因”可知,本題考查光的折射定律,光從水中斜射入空氣中,折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,人看到的是變淺的虛像,運(yùn)用光的折射規(guī)律進(jìn)行分析判斷.【詳解】水中魚反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,光由水斜射入空氣時發(fā)生折射,折射角大于入射角,人認(rèn)為光是沿直線傳播的,所以逆著折射光線看上去,看到的是變淺的魚的虛像.所以沿著看到魚的方向叉不到魚,應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置,才能將魚叉到;如圖所示:結(jié)合題圖可知,A、D選項中光的傳播方向錯誤,B選項中折射角小于入射角,則B錯誤.只有C選項正確.故C為答案.5、D【解析】
研究物體的運(yùn)動時,必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體,這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變,則是運(yùn)動的;如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生了改變,則是靜止的.【詳解】A、在4D電影播放時,座椅上的人與座椅一起運(yùn)動,座椅與人的位置沒有發(fā)生變化,所以以人為參照物,座椅是靜止的,故A錯誤;B、在4D電影播放時,座椅是運(yùn)動的,座椅與地面的位置不斷發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,地面是運(yùn)動的,故B錯誤;C、在4D電影播放時,座椅上的人與座椅一起運(yùn)動,人與地面的位置沒有發(fā)生變化,所以以地面為參照物,人是運(yùn)動的,故C錯誤;D、在4D電影播放時,座椅上的人與座椅一起運(yùn)動,座椅與人的位置沒有發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,人是靜止的,故D正確.故選D.6、A【解析】
根據(jù)題意知道,石塊的質(zhì)量是m0,石塊的體積等于倒出的水的體積,即
由知道石塊的密度是:
若在操作(3)中倒出部分水后,水面還高于標(biāo)記處,則說明m2偏大,由
知道這樣的情況下測出的密度值將偏大,故只有A符合題意。7、B【解析】
A.壓力的單位是N;B.壓強(qiáng)的單位是Pa;C.能量的單位是J;D.功率的單位是W。8、A【解析】
A.自行車緊急剎車時,用力捏緊車剎,是通過增大壓力來增大摩擦,從而使自行車盡快停下。故A符合題意;B.往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的。故B不符合題意;C.高低杠運(yùn)動員上杠前,在手上涂抹鎂粉是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故C不符合題意;D.汽車打滑時,常在輪胎下鋪一些碎石或稻草是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。故D不符合題意。故選A。9、A【解析】
A.切蛋器用細(xì)鋼絲切蛋,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故A符合題意;B.鐵軌鋪在路枕,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B不合題意;C.滑雪時穿著寬大的滑雪板,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C不合題意;D.起重機(jī)通過履帶與地面接觸,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D不合題意。故選A。10、A【解析】
由圖知道,塞子A所處的深度為h=h1,由知道,塞子A所處的壓強(qiáng)是ρ水gh1,由于在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng),在同一深度向各個方向的壓強(qiáng)都相等,所以,塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強(qiáng)為ρ水gh1,故A符合題意.11、D【解析】
A.木箱受到的重力與木箱對地面的壓力,沒有作用在同一直線上,不屬于平衡力,故A錯誤;B.木箱受到的重力與地面對木箱的支持力,作用在木箱上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于平衡力,故B錯誤;C.木箱靜止,木箱受到的摩擦力等于推力,故C錯誤;D.若增大推力F,木箱還是未推動,摩擦力與推力平衡,則木箱與地面的摩擦力也隨著增大,故D正確。故選D。12、C【解析】
車速太快或車速太慢只要人相對車靜止,人不會受傷害,此時系不系安全帶沒有影響,故AB不合題意;當(dāng)緊急剎車時,車停止而人由于慣性會前沖,安全帶可以防止人沖向前而受傷,故C符合題意;突然啟動時,人由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以會向后仰,有靠背支撐,故安全帶不起作用,故D不合題意.二、填空題13、大于小于【解析】
第一空、第二空.龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速遠(yuǎn)大于外部空氣流速,所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部壓強(qiáng).物體靠近龍卷風(fēng)的方向,空氣流速大,壓強(qiáng)小,遠(yuǎn)離龍卷風(fēng)的方向,空氣流速小,壓強(qiáng)大,物體在壓強(qiáng)差的作用下,受到向上壓力差,被吸入龍卷風(fēng).14、3【解析】
由圖像可知甲滑輪組繩子股數(shù)n=3,因此即由圖像可知乙滑輪組繩子股數(shù)n=2,因此。15、低升高【解析】
第一空.海拔越高空氣越稀薄,氣壓越小,所以山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低;第二空.高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是壓強(qiáng)越大沸點越高,鍋內(nèi)可以達(dá)到比較高的溫度,所以食物容易熟。16、大氣壓改變物體的形狀大于小【解析】
[1][2]用吸管吸酸奶,導(dǎo)致酸奶盒內(nèi)部的氣體變少,壓強(qiáng)變小,外界大氣壓將酸奶盒壓癟,酸奶盒的形狀發(fā)生了改變,也可以說明力可以改變物體的形狀。[3][4]紙面下方沿水平方向吹氣,導(dǎo)致紙片下方的空氣流速快,相對而言,紙片上方的空氣流速慢,由于平整的紙會從兩書間的空隙下陷,說明紙片受到了向下的合力,故空氣對紙片上表面的壓強(qiáng)大于空氣對紙片下表面的壓強(qiáng),進(jìn)而可以推斷,在氣體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。三、實驗題17、水平勻速甲、乙A不可靠這兩次實驗中壓力不相同相同無關(guān)【解析】
略18、右杠桿自重測量力臂1豎直向上尋找普遍規(guī)律【解析】
(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿右端偏高,應(yīng)將右端的平衡螺母向上翹的右端移動;使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響;(2)設(shè)一個鉤碼重為G,一格的長度為L;根據(jù)杠桿的平衡條件可得:解得:故應(yīng)該將B處所掛鉤碼須向右移動:格;(3)阻力與阻力臂一定時,由杠桿平衡條件可知,當(dāng)動力臂最大時,動力最??;力的作用點與支點一定,最大力臂為支點到力的作用點的距離,所以力應(yīng)與杠桿垂直;即為使拉力最小,應(yīng)豎直向上拉彈簧測力計;(4)探究杠桿平衡的條件時進(jìn)行多次實驗,多次改變掛在支點O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置,收集杠桿平衡時多組動力,動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù),其目的是通過實驗數(shù)據(jù)總結(jié)實驗結(jié)論,使實驗結(jié)論具有普遍性,避免偶然性,即為了尋找普遍規(guī)律.【點睛】19、水平勻速直線
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