南州六月荔枝丹課件

賈祖璋南州六月荔枝丹2賈祖璋生于1901年，死于1988年，是我國著名的生物學家、科普作家。是浙江海寧人。早在上個世紀20年代，他就編著了60多萬字的《中國植物圖鑒》等專著，在1931年出版的《鳥類概論》，是我國最早的一部現(xiàn)代鳥類學著作。此外他還創(chuàng)作了大量的科普作品，有《鳥與文學》、《動物珍話》、《生活素描》、《生物學碎錦》等，我們這篇課文《南州六月荔枝丹》就選自《生物學碎錦》一書。這些作品大多將絢爛多彩的生物作為寫作對象，把豐富的科學知識、歷史知識、和文學知識融為一體，具有相當高的思想性、科學性和藝術性。

【作者簡介】荔枝

（明）陳輝南州六月荔枝丹，萬顆累累簇更團。絳雪艷浮紅錦爛，玉壺光瑩水晶寒。高明已許傳新曲，芳味曾經(jīng)薦大官。烏府日長霜署靜，幾株斜覆石闌干。南州

六月

荔枝

丹(產(chǎn)地)(成熟期)(說明對象)(色澤)【解題】5褐（hè）色紅繒（zēng）醴（lǐ）酪（lào）絳（jiàng）貯（zhù）藏寵（chǒng）瓤（ráng）囊（náng）襄（xiāng）粵（yuè）闕（què）啖（dàn）蘗（niè）龜（jūn）裂（加“—”的字注意區(qū)分它們的字形）【生字詞】________________________________________________________6【快速閱讀全文，并概括各段段意】第一段:引出話題第二段:介紹了荔枝的外殼第三段:介紹了荔枝的顏色第四段:介紹了荔枝的形狀第五段:介紹了荔枝的大小第六段:介紹了荔枝果的薄膜第七段:介紹了荔枝果的果肉第八段:介紹了荔枝果的貯藏第十段:介紹了荔枝果的果花第十一段:介紹了荔枝果的產(chǎn)地分布第十二段:介紹了荔枝果的書譜品種第十三段:介紹了荔枝果的習性移植第十四段:介紹了對荔枝果的發(fā)展建議第九段:介紹了荔枝果的果核概括段意，理清文章的說明順序

（一）引出話題質(zhì)疑《荔枝圖序》（1）

產(chǎn)地分布（11）圖譜品種（12）習性移植（13）發(fā)展生產(chǎn)（14）（三）內(nèi)部構造外殼（2）

顏色（3）

形狀（4）大?。?）

薄膜（6）

果肉（7）

貯藏（8）

果核（9）

果花（10）外內(nèi)主次（二）外部構造果實特點生產(chǎn)情況表里【荔枝圖】1012仔細研究一下，作者為什么這么安排？如果按照“樹——葉——花——果”的順序，你有什么感覺？文章的需要讀者的需求【說明順序】這篇文章引用了不少詩詞，這些詩詞說明荔枝的什么特征？一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。長安回望秀城堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。不耐儲存不耐儲存味道好【詩詞引用】這些詩詞除了說明特征外，還有什么作用？③引發(fā)閱讀興趣。①使語言生動，文章有文采。②便于讀者接受。★

科普文就是把_______________________,用_______、_______、______語言寫出的，易于讓普通人群接受的文章。艱澀難懂的科學知識生動有文采活潑【給科普文下定