語言學(xué)跨文化交際閱讀題集萃_第1頁
語言學(xué)跨文化交際閱讀題集萃_第2頁
語言學(xué)跨文化交際閱讀題集萃_第3頁
語言學(xué)跨文化交際閱讀題集萃_第4頁
語言學(xué)跨文化交際閱讀題集萃_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語言學(xué)跨文化交際閱讀題集萃姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號(hào)______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名,身份證號(hào)和地址名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目,在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.下列哪項(xiàng)不屬于跨文化交際中的文化差異?

A.語言差異

B.禮儀差異

C.價(jià)值觀差異

D.生理差異

答案:D

解題思路:跨文化交際中的文化差異通常指語言、行為習(xí)慣、價(jià)值觀等非生理因素造成的差異。生理差異是個(gè)人生理特征,不屬于文化差異的范疇。

2.以下哪個(gè)概念不屬于跨文化交際的范疇?

A.交際障礙

B.文化沖突

C.語言障礙

D.語言能力

答案:D

解題思路:跨文化交際涉及交際過程中由于文化差異造成的障礙和沖突。語言能力是個(gè)人在語言方面的能力,不屬于跨文化交際的范疇。

3.下列哪項(xiàng)不是跨文化交際中的交際策略?

A.語言調(diào)整

B.非語言交際

C.文化適應(yīng)

D.語言學(xué)習(xí)

答案:D

解題思路:跨文化交際中的交際策略通常指的是在跨文化交流中采用的技巧和策略,如語言調(diào)整、非語言交際和文化適應(yīng)。語言學(xué)習(xí)是提高交際能力的過程,而非具體的交際策略。

4.以下哪個(gè)不是跨文化交際研究的方法?

A.文獻(xiàn)研究法

B.實(shí)證研究法

C.比較研究法

D.調(diào)查研究法

答案:C

解題思路:跨文化交際研究的方法包括文獻(xiàn)研究法、實(shí)證研究法和調(diào)查研究法等,而比較研究法雖然也是一種研究方法,但并不是專門針對(duì)跨文化交際的研究方法。

5.下列哪項(xiàng)不是跨文化交際中的交際技巧?

A.主動(dòng)傾聽

B.文化敏感

C.語言表達(dá)

D.情感共鳴

答案:D

解題思路:跨文化交際中的交際技巧涉及如何有效溝通,如主動(dòng)傾聽、文化敏感和語言表達(dá)。情感共鳴雖然重要,但通常不被列為專門的交際技巧。

6.以下哪個(gè)不是跨文化交際中的文化因素?

A.宗教信仰

B.語言習(xí)慣

C.價(jià)值觀念

D.個(gè)人興趣

答案:D

解題思路:跨文化交際中的文化因素通常包括宗教信仰、語言習(xí)慣和價(jià)值觀念等,而個(gè)人興趣是個(gè)人的偏好,不屬于文化因素的范疇。

7.下列哪項(xiàng)不是跨文化交際中的交際障礙?

A.語言障礙

B.文化差異

C.交際策略

D.情感因素

答案:C

解題思路:跨文化交際中的交際障礙通常包括語言障礙、文化差異和情感因素等。交際策略是解決這些障礙的方法,而不是障礙本身。

8.以下哪個(gè)不是跨文化交際中的交際效果?

A.交際成功

B.交際失敗

C.交際障礙

D.交際策略

答案:D

解題思路:跨文化交際的效果通常指交際是否成功,包括交際成功和交際失敗。交際障礙是導(dǎo)致交際效果不佳的原因,而交際策略是用于改善交際效果的。二、填空題1.跨文化交際是指在不同文化背景下進(jìn)行的______。

答案:言語行為。

解題思路:跨文化交際涉及的是人們?cè)诓煌幕尘跋氯绾芜M(jìn)行言語和非言語的交流,因此這里應(yīng)填“言語行為”。

2.跨文化交際中的文化差異主要體現(xiàn)在______、______和______等方面。

答案:語言、非語言和價(jià)值觀。

解題思路:文化差異是多方面的,包括人們使用的語言、表達(dá)方式以及內(nèi)在的價(jià)值觀和信仰系統(tǒng)。

3.跨文化交際研究的方法主要有______、______、______和______等。

答案:觀察法、訪談法、問卷法和實(shí)驗(yàn)法。

解題思路:跨文化交際的研究方法應(yīng)包括直接觀察、訪談了解、問卷調(diào)查以及通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證假設(shè)。

4.跨文化交際中的交際策略包括______、______、______和______等。

答案:避免沖突、適應(yīng)文化差異、尋求共同點(diǎn)和尊重文化差異。

解題思路:有效的交際策略需要考慮到如何減少誤解,適應(yīng)對(duì)方的文化,找到共同點(diǎn),并尊重不同的文化習(xí)俗。

5.跨文化交際中的交際技巧包括______、______、______和______等。

答案:傾聽、提問、反饋和肢體語言。

解題思路:交際技巧包括有效的溝通方式,如傾聽對(duì)方意見、提出恰當(dāng)?shù)膯栴}、給予反饋以及運(yùn)用肢體語言來輔助交流。三、判斷題1.跨文化交際中的文化差異會(huì)導(dǎo)致交際障礙。(√)

解題思路:文化差異是跨文化交際中常見的現(xiàn)象,不同的文化背景可能導(dǎo)致交際雙方在溝通時(shí)產(chǎn)生誤解和障礙,如語言習(xí)慣、禮儀規(guī)范、時(shí)間觀念等方面的差異都可能影響交際效果。

2.跨文化交際研究的方法包括實(shí)證研究法、比較研究法、調(diào)查研究法和文獻(xiàn)研究法。(√)

解題思路:跨文化交際研究需要綜合運(yùn)用多種研究方法,實(shí)證研究法可以驗(yàn)證假設(shè),比較研究法可以分析不同文化間的異同,調(diào)查研究法可以收集大量數(shù)據(jù),文獻(xiàn)研究法則可以梳理已有研究成果。這些方法共同構(gòu)成了跨文化交際研究的科學(xué)體系。

3.跨文化交際中的交際策略有助于提高交際效果。(√)

解題思路:交際策略是跨文化交際中的一種重要技巧,通過合理運(yùn)用交際策略,如調(diào)整語速、語調(diào),選擇合適的溝通方式等,可以有效地減少文化差異帶來的交際障礙,提高交際效果。

4.跨文化交際中的交際技巧主要包括語言表達(dá)、非語言交際、情感共鳴和交際策略。(√)

解題思路:跨文化交際技巧涵蓋了語言和非語言溝通的各個(gè)方面,包括語言表達(dá)技巧、非語言交際(如肢體語言、面部表情等)、情感共鳴的建立以及交際策略的運(yùn)用,這些都是提高跨文化交際效果的關(guān)鍵。

5.跨文化交際中的文化因素主要包括宗教信仰、語言習(xí)慣、價(jià)值觀念和個(gè)人興趣。(√)

解題思路:跨文化交際涉及的文化因素是多方面的,宗教信仰、語言習(xí)慣、價(jià)值觀念和個(gè)人興趣等都是影響交際的重要文化因素。了解和尊重這些文化因素有助于更好地進(jìn)行跨文化交際。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述跨文化交際的特點(diǎn)。

答案:

跨文化交際的特點(diǎn)主要包括:

文化差異性:不同文化背景的人們?cè)诮浑H中會(huì)表現(xiàn)出不同的價(jià)值觀、行為模式、語言習(xí)慣等。

交際復(fù)雜性:跨文化交際需要處理語言和非語言的交際要素,如肢體語言、面部表情、空間距離等。

主觀性:由于文化差異,交際雙方對(duì)同一信息的解讀可能存在主觀差異。

動(dòng)態(tài)性:跨文化交際是一個(gè)不斷發(fā)展的過程,文化交流的加深,交際方式也在不斷變化。

解題思路:

首先識(shí)別跨文化交際的基本特點(diǎn),然后分別從文化差異性、交際復(fù)雜性、主觀性和動(dòng)態(tài)性四個(gè)方面進(jìn)行闡述。

2.簡(jiǎn)述跨文化交際中的文化差異。

答案:

跨文化交際中的文化差異主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

語言差異:包括語言結(jié)構(gòu)、詞匯、語法、發(fā)音等。

非語言交際:如肢體語言、面部表情、空間距離、時(shí)間觀念等。

價(jià)值觀差異:包括對(duì)個(gè)人、集體、權(quán)力、時(shí)間、空間等的不同看法。

社會(huì)規(guī)范差異:如禮儀、習(xí)俗、社會(huì)角色等。

解題思路:

分析文化差異的多個(gè)維度,從語言、非語言交際、價(jià)值觀和社會(huì)規(guī)范四個(gè)方面逐一說明。

3.簡(jiǎn)述跨文化交際研究的方法。

答案:

跨文化交際研究的方法包括:

文獻(xiàn)研究法:通過查閱相關(guān)文獻(xiàn),了解不同文化的交際特點(diǎn)。

比較研究法:對(duì)比不同文化在交際中的異同。

案例研究法:通過具體案例分析跨文化交際中的問題。

實(shí)驗(yàn)研究法:通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來檢驗(yàn)跨文化交際的理論假設(shè)。

解題思路:

列舉并簡(jiǎn)要說明跨文化交際研究的主要方法,并對(duì)每種方法進(jìn)行簡(jiǎn)短的解釋。

4.簡(jiǎn)述跨文化交際中的交際策略。

答案:

跨文化交際中的交際策略包括:

適應(yīng)策略:根據(jù)對(duì)方文化調(diào)整自己的交際方式。

求同策略:尋找與對(duì)方文化相似之處,促進(jìn)溝通。

求異策略:強(qiáng)調(diào)自己文化的獨(dú)特性,以引起對(duì)方興趣。

溝通策略:運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言和非語言手段進(jìn)行有效溝通。

解題思路:

列舉并簡(jiǎn)要解釋跨文化交際中常用的交際策略,保證涵蓋適應(yīng)、求同、求異和溝通策略。

5.簡(jiǎn)述跨文化交際中的交際技巧。

答案:

跨文化交際中的交際技巧包括:

傾聽技巧:積極傾聽,避免打斷對(duì)方。

提問技巧:提出開放性問題,促進(jìn)對(duì)話。

非語言溝通技巧:注意肢體語言、面部表情等非語言信號(hào)。

文化敏感性:對(duì)對(duì)方文化保持尊重和敏感。

解題思路:

提出并解釋跨文化交際中關(guān)鍵的交際技巧,保證涵蓋傾聽、提問、非語言溝通和文化敏感性等方面。五、論述題1.論述跨文化交際在全球化背景下的重要性。

答案:

跨文化交際在全球化背景下的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的順利進(jìn)行。在全球化的今天,國(guó)際貿(mào)易日益頻繁,跨文化交際有助于消除語言和文化的障礙,提高商務(wù)溝通的效率。

(2)增進(jìn)不同國(guó)家間的相互了解和友誼。跨文化交際有助于不同文化背景的人們更好地理解彼此,促進(jìn)國(guó)際間的友好關(guān)系。

(3)提升國(guó)家形象。良好的跨文化交際能力可以展示一個(gè)國(guó)家的文明程度和開放度,有助于提升國(guó)家在國(guó)際社會(huì)的形象。

(4)培養(yǎng)全球化人才。在全球化的背景下,具備跨文化交際能力的人才更受企業(yè)和社會(huì)的青睞。

解題思路:

分析全球化背景下跨文化交際的重要性,可以從促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易、增進(jìn)國(guó)際友誼、提升國(guó)家形象和培養(yǎng)全球化人才等方面進(jìn)行論述。結(jié)合實(shí)際案例,如跨國(guó)公司、國(guó)際會(huì)議等,進(jìn)一步說明跨文化交際在全球化背景下的重要作用。

2.論述跨文化交際對(duì)提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的影響。

答案:

跨文化交際對(duì)提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的影響主要表現(xiàn)在以下方面:

(1)提高企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。通過跨文化交際,企業(yè)可以更好地了解國(guó)際市場(chǎng),提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,滿足不同消費(fèi)者的需求。

(2)增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新能力。跨文化交際有助于企業(yè)吸收和借鑒不同文化的優(yōu)秀成果,激發(fā)創(chuàng)新思維。

(3)提高員工素質(zhì)??缥幕浑H能力的提升有助于員工更好地適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng),提高工作效率。

解題思路:

分析跨文化交際對(duì)提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的影響,可以從企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新能力、員工素質(zhì)等方面進(jìn)行論述。結(jié)合實(shí)際案例,如國(guó)際品牌、跨國(guó)公司等,進(jìn)一步說明跨文化交際對(duì)提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要作用。

3.論述跨文化交際在跨文化教育中的作用。

答案:

跨文化交際在跨文化教育中的作用主要包括:

(1)拓寬學(xué)生的國(guó)際視野??缥幕浑H有助于學(xué)生了解不同文化,培養(yǎng)學(xué)生的全球意識(shí)。

(2)提高學(xué)生的跨文化交際能力??缥幕逃箤W(xué)生掌握跨文化交際的基本原則和技巧,提高實(shí)際操作能力。

(3)促進(jìn)教育資源的共享。跨文化交際有助于不同教育機(jī)構(gòu)之間的交流與合作,促進(jìn)教育資源的共享。

解題思路:

分析跨文化交際在跨文化教育中的作用,可以從拓寬國(guó)際視野、提高交際能力、促進(jìn)教育資源共享等方面進(jìn)行論述。結(jié)合實(shí)際案例,如跨文化教育項(xiàng)目、國(guó)際交流等,進(jìn)一步說明跨文化交際在跨文化教育中的重要作用。

4.論述跨文化交際在跨文化企業(yè)管理中的應(yīng)用。

答案:

跨文化交際在跨文化企業(yè)管理中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)提高跨文化溝通效率??缥幕浑H有助于消除文化差異帶來的溝通障礙,提高管理效率。

(2)優(yōu)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作??缥幕浑H能力有助于團(tuán)隊(duì)成員之間更好地理解、支持和協(xié)作。

(3)提升企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。跨文化交際能力有助于企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

解題思路:

分析跨文化交際在跨文化企業(yè)管理中的應(yīng)用,可以從溝通效率、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面進(jìn)行論述。結(jié)合實(shí)際案例,如跨國(guó)公司、國(guó)際項(xiàng)目管理等,進(jìn)一步說明跨文化交際在跨文化企業(yè)管理中的重要作用。

5.論述跨文化交際在跨文化人際交往中的意義。

答案:

跨文化交際在跨文化人際交往中的意義主要體現(xiàn)在:

(1)增進(jìn)相互理解??缥幕浑H有助于不同文化背景的人們更好地理解彼此,建立良好的人際關(guān)系。

(2)消除誤解和偏見??缥幕浑H有助于消除因文化差異而產(chǎn)生的誤解和偏見,促進(jìn)人際和諧。

(3)提高生活品質(zhì)。跨文化交際能力有助于人們更好地適應(yīng)多元文化環(huán)境,提高生活品質(zhì)。

解題思路:

分析跨文化交際在跨文化人際交往中的意義,可以從增進(jìn)相互理解、消除誤解和偏見、提高生活品質(zhì)等方面進(jìn)行論述。結(jié)合實(shí)際案例,如跨文化家庭、國(guó)際旅行等,進(jìn)一步說明跨文化交際在跨文化人際交往中的重要作用。六、案例分析題1.案例一:一位中國(guó)學(xué)生在美國(guó)留學(xué)期間,如何應(yīng)對(duì)文化差異帶來的交際障礙?

案例描述:

李明是一名來自中國(guó)的大學(xué)生,獲得了美國(guó)某大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,前往美國(guó)深造。在留學(xué)初期,李明發(fā)覺與美國(guó)同學(xué)的交流存在不少障礙,例如語言表達(dá)、非言語交流、價(jià)值觀差異等。

問題:

請(qǐng)分析李明可能面臨的文化差異,并提出應(yīng)對(duì)策略。

答案及解題思路:

答案:

1.語言差異:李明應(yīng)提高英語水平,包括聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能。

2.非言語交流:了解并學(xué)習(xí)美國(guó)的文化禮儀,如肢體語言、面部表情等。

3.價(jià)值觀差異:尊重并理解美國(guó)的價(jià)值觀,同時(shí)保持自己的文化認(rèn)同。

4.社交活動(dòng):積極參加學(xué)校組織的社交活動(dòng),擴(kuò)大交際圈。

解題思路:

分析李明在美國(guó)留學(xué)期間可能遇到的文化差異,結(jié)合跨文化交際理論,提出針對(duì)性的應(yīng)對(duì)策略。

2.案例二:一家跨國(guó)公司在拓展海外市場(chǎng)時(shí),如何運(yùn)用跨文化交際策略?

案例描述:

某跨國(guó)公司計(jì)劃進(jìn)入日本市場(chǎng),為了成功拓展業(yè)務(wù),公司決定采取跨文化交際策略。

問題:

請(qǐng)分析跨國(guó)公司在進(jìn)入日本市場(chǎng)時(shí)可能遇到的跨文化挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的跨文化交際策略。

答案及解題思路:

答案:

1.市場(chǎng)調(diào)研:深入了解日本市場(chǎng),包括消費(fèi)者需求、競(jìng)爭(zhēng)格局等。

2.文化適應(yīng):調(diào)整產(chǎn)品和服務(wù),以滿足日本消費(fèi)者的文化需求。

3.人才招聘:招聘熟悉日本文化、具有國(guó)際視野的員工。

4.溝通策略:運(yùn)用日本的文化交流方式,如敬語、間接溝通等。

解題思路:

分析跨國(guó)公司在日本市場(chǎng)可能遇到的跨文化挑戰(zhàn),結(jié)合跨文化交際理論,提出有效的跨文化交際策略。

3.案例三:一位外交官在參加國(guó)際會(huì)議時(shí),如何運(yùn)用跨文化交際技巧?

案例描述:

張偉是一位外交官,參加了在德國(guó)舉辦的國(guó)際會(huì)議。為了保證會(huì)議順利進(jìn)行,張偉需要運(yùn)用跨文化交際技巧。

問題:

請(qǐng)分析張偉在會(huì)議中可能遇到的跨文化問題,并提出相應(yīng)的跨文化交際技巧。

答案及解題思路:

答案:

1.了解對(duì)方文化:提前了解德國(guó)的文化特點(diǎn),如時(shí)間觀念、商務(wù)禮儀等。

2.跨文化溝通:運(yùn)用適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?,如尊重?duì)方、保持耐心等。

3.文化適應(yīng):調(diào)整自己的行為和語言,以適應(yīng)對(duì)方文化。

4.跨文化沖突處理:學(xué)會(huì)包容和理解,妥善處理跨文化沖突。

解題思路:

分析張偉在國(guó)際會(huì)議中可能遇到的跨文化問題,結(jié)合跨文化交際理論,提出有效的跨文化交際技巧。

4.案例四:一位教師在教授跨文化交際課程時(shí),如何引導(dǎo)學(xué)生正確處理文化差異?

案例描述:

王老師是一位教授跨文化交際課程的教師,為了幫助學(xué)生正確處理文化差異,王老師采取了一些教學(xué)策略。

問題:

請(qǐng)分析王老師的教學(xué)策略,并評(píng)估其有效性。

答案及解題思路:

答案:

1.課堂案例分享:通過案例分析,幫助學(xué)生了解不同文化間的差異。

2.文化體驗(yàn)活動(dòng):組織學(xué)生參與文化體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)文化敏感度。

3.文化比較:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文化比較,提高文化認(rèn)知能力。

4.溝通技巧訓(xùn)練:教授學(xué)生跨文化溝通技巧,提高交際能力。

解題思路:

分析王老師的教學(xué)策略,結(jié)合跨文化交際理論,評(píng)估其有效性,并提出改進(jìn)建議。

5.案例五:一家企業(yè)如何通過跨文化交際提高員工在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力?

案例描述:

某企業(yè)為了提高員工在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,決定通過跨文化交際培訓(xùn)來提升員工素質(zhì)。

問題:

請(qǐng)分析企業(yè)開展跨文化交際培訓(xùn)的必要性,并提出相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。

答案及解題思路:

答案:

1.培訓(xùn)必要性:跨文化交際能力是企業(yè)員工在國(guó)際市場(chǎng)成功的關(guān)鍵因素。

2.培訓(xùn)內(nèi)容:包括文化認(rèn)知、跨文化溝通技巧、跨文化沖突處理等。

解題思路:

分析企業(yè)開展跨文化交際培訓(xùn)的必要性,結(jié)合跨文化交際理論,提出相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容,以提高員工在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。七、論述題1.論述跨文化交際在全球化背景下的重要性。

解題思路:

1.闡述全球化背景下國(guó)際交流的頻繁性。

2.接著,分析跨文化交際在促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際政治、文化交流等方面的重要性。

3.結(jié)合具體案例,說明跨文化交際如何有助于解決國(guó)際沖突,促進(jìn)世界和平與發(fā)展。

2.論述跨文化交際對(duì)提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的影響。

解題思路:

1.闡述國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力在全球化中的重要性。

2.分析跨文化交際如何通過提升企業(yè)的國(guó)際視野、增強(qiáng)跨文化管理能力、提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平等方面,增強(qiáng)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

3.結(jié)合最新案例,論證跨文化交際在提升企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力中的具體作用。

3.論述跨文化交際在跨文化教育中的作用。

解題思路:

1.分析跨文化教育在培養(yǎng)全球化人才中的重要性。

2.探討跨文化交際在跨文化教育中如何幫助學(xué)習(xí)者了解不同文化背景,提升跨文化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論