2025年日語N2模擬試卷：日語N2語法助詞用法與實(shí)際運(yùn)用試題

2025年日語N2模擬試卷：日語N2語法助詞用法與實(shí)際運(yùn)用試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、動(dòng)詞變形要求：請(qǐng)根據(jù)所給動(dòng)詞變形，選出正確的答案。1.あきらめる（あきらめる）は、意志を取り消す意味を持つ動(dòng)詞です。以下の文に適切な變形を選んでください。（A）あきらめました（B）あきらめています（C）あきらめます（D）あきらめられる2.する（する）は、行為を示す動(dòng)詞です。以下の文に適切な變形を選んでください。（A）してきました（B）しています（C）しました（D）する3.いく（いく）は、行動(dòng)を示す動(dòng)詞です。以下の文に適切な變形を選んでください。（A）いきました（B）いっています（C）いった（D）いく4.くる（くる）は、到來を示す動(dòng)詞です。以下の文に適切な變形を選んでください。（A）きました（B）しています（C）きた（D）くる5.つくる（つくる）は、作成を示す動(dòng)詞です。以下の文に適切な變形を選んでください。（A）つくりました（B）つくっています（C）つくった（D）つくる6.ある（ある）は、存在を示す動(dòng)詞です。以下の文に適切な變形を選んでください。（A）ありました（B）しています（C）あった（D）ある7.くる（くる）は、來るを示す動(dòng)詞です。以下の文に適切な變形を選んでください。（A）きました（B）しています（C）きた（D）くる8.いる（いる）は、存在を示す動(dòng)詞です。以下の文に適切な變形を選んでください。（A）いました（B）しています（C）いた（D）いる9.くる（くる）は、來るを示す動(dòng)詞です。以下の文に適切な變形を選んでください。（A）きました（B）しています（C）きた（D）くる10.ある（ある）は、存在を示す動(dòng)詞です。以下の文に適切な變形を選んでください。（A）ありました（B）しています（C）あった（D）ある二、形容詞與副詞要求：請(qǐng)根據(jù)所給形容詞和副詞，選出正確的答案。1.以下の文に適切な形容詞を選んでください。（A）素晴らしい（B）楽しい（C）靜かな（D）早い①昨日の映畫はとても_______でした。2.以下の文に適切な副詞を選んでください。（A）とても（B）少し（C）少しも（D）少しでも②この本は読みやすい_______です。3.以下の文に適切な形容詞を選んでください。（A）高い（B）低い（C）長(zhǎng)い（D）短い③この建物は_______です。4.以下の文に適切な副詞を選んでください。（A）とても（B）少し（C）少しも（D）少しでも④私は_______勉強(qiáng)しています。5.以下の文に適切な形容詞を選んでください。（A）美しい（B）悲しい（C）楽しい（D）驚く⑤昨日のコンサートは_______でした。6.以下の文に適切な副詞を選んでください。（A）とても（B）少し（C）少しも（D）少しでも⑥私は_______友達(dá)を持っています。7.以下の文に適切な形容詞を選んでください。（A）高い（B）低い（C）長(zhǎng)い（D）短い⑦この本は_______です。8.以下の文に適切な副詞を選んでください。（A）とても（B）少し（C）少しも（D）少しでも⑧私は_______勉強(qiáng)しています。9.以下の文に適切な形容詞を選んでください。（A）美しい（B）悲しい（C）楽しい（D）驚く⑨昨日のコンサートは_______でした。10.以下の文に適切な副詞を選んでください。（A）とても（B）少し（C）少しも（D）少しでも⑩私は_______友達(dá)を持っています。三、助詞的用法要求：請(qǐng)根據(jù)所給句子，選出正確的助詞。1.以下の文に適切な助詞を選んでください。（A）を（B）に（C）で（D）と①私は學(xué)校に_______行きました。2.以下の文に適切な助詞を選んでください。（A）を（B）に（C）で（D）と②彼は本を読んでいます。3.以下の文に適切な助詞を選んでください。（A）を（B）に（C）で（D）と③私は友達(dá)と一緒に遊びました。4.以下の文に適切な助詞を選んでください。（A）を（B）に（C）で（D）と④彼は本を読んでいます。5.以下の文に適切な助詞を選んでください。（A）を（B）に（C）で（D）と⑤私は友達(dá)と一緒に遊びました。6.以下の文に適切な助詞を選んでください。（A）を（B）に（C）で（D）と⑥彼は本を読んでいます。7.以下の文に適切な助詞を選んでください。（A）を（B）に（C）で（D）と⑦私は友達(dá)と一緒に遊びました。8.以下の文に適切な助詞を選んでください。（A）を（B）に（C）で（D）と⑧彼は本を読んでいます。9.以下の文に適切な助詞を選んでください。（A）を（B）に（C）で（D）と⑨私は友達(dá)と一緒に遊びました。10.以下の文に適切な助詞を選んでください。（A）を（B）に（C）で（D）と⑩私は友達(dá)と一緒に遊びました。四、副助詞的用法要求：請(qǐng)根據(jù)所給句子，選出正確的副助詞。1.以下の文に適切な副助詞を選んでください。（A）では（B）にも（C）だけ（D）でも①この本は面白い_______、難しい_______です。2.以下の文に適切な副助詞を選んでください。（A）では（B）にも（C）だけ（D）でも②彼は勉強(qiáng)を_______やっています。3.以下の文に適切な副助詞を選んでください。（A）では（B）にも（C）だけ（D）でも③私は日本語を_______話しています。4.以下の文に適切な副助詞を選んでください。（A）では（B）にも（C）だけ（D）でも④彼は_______勉強(qiáng)して、_______試験に合格しました。5.以下の文に適切な副助詞を選んでください。（A）では（B）にも（C）だけ（D）でも⑤私は_______日本語を?qū)Wびました。五、接続詞的用法要求：請(qǐng)根據(jù)所給句子，選出正確的接続詞。1.以下の文に適切な接続詞を選んでください。（A）そして（B）しかし（C）ただで（D）だから①私は學(xué)校に行きましたが、_______雨が降ってしまいました。2.以下の文に適切な接続詞を選んでください。（A）そして（B）しかし（C）ただで（D）だから②彼は勉強(qiáng)をしない_______、試験に落ちました。3.以下の文に適切な接続詞を選んでください。（A）そして（B）しかし（C）ただで（D）だから③私は日本語を?qū)Wびましたが、_______會(huì)話が上手ではありません。4.以下の文に適切な接続詞を選んでください。（A）そして（B）しかし（C）ただで（D）だから④彼は勉強(qiáng)をしない_______、試験に落ちました。5.以下の文に適切な接続詞を選んでください。（A）そして（B）しかし（C）ただで（D）だから⑤私は日本語を?qū)Wびましたが、_______會(huì)話が上手ではありません。六、敬語的用法要求：請(qǐng)根據(jù)所給句子，選出正確的敬語表達(dá)。1.以下の文に適切な敬語を選んでください。（A）～です（B）～は（C）～かれ（D）～ですか①先生は私に宿題を_______しました。2.以下の文に適切な敬語を選んでください。（A）～です（B）～は（C）～かれ（D）～ですか②私は先生に質(zhì)問を_______しました。3.以下の文に適切な敬語を選んでください。（A）～です（B）～は（C）～かれ（D）～ですか③先生は私に本を_______くれました。4.以下の文に適切な敬語を選んでください。（A）～です（B）～は（C）～かれ（D）～ですか④私は先生に感謝を_______しました。5.以下の文に適切な敬語を選んでください。（A）～です（B）～は（C）～かれ（D）～ですか⑤先生は私に助けを_______くれました。本次試卷答案如下：一、動(dòng)詞變形1.（A）あきらめました解析思路：根據(jù)題干中的“意志を取り消す意味を持つ動(dòng)詞”，我們知道這是表示過去完成的意志動(dòng)詞，因此選擇“～ました”形式的過去式。2.（C）いった解析思路：題干中的“行為を示す動(dòng)詞”表明這是一個(gè)表示過去的行為動(dòng)詞，因此選擇“～た”形式的過去式。3.（D）いく解析思路：根據(jù)題干中的“行動(dòng)を示す動(dòng)詞”，我們知道這是一個(gè)表示將來的行為動(dòng)詞，因此選擇“～く”形式的未來式。4.（A）きました解析思路：題干中的“到來を示す動(dòng)詞”表明這是一個(gè)表示過去的到來動(dòng)詞，因此選擇“～きました”形式的過去式。5.（C）つくった解析思路：題干中的“作成を示す動(dòng)詞”表明這是一個(gè)表示過去創(chuàng)作的動(dòng)作動(dòng)詞，因此選擇“～った”形式的過去式。6.（C）あった解析思路：題干中的“存在を示す動(dòng)詞”表明這是一個(gè)表示過去存在的狀態(tài)動(dòng)詞，因此選擇“～あった”形式的過去存在式。7.（D）くる解析思路：題干中的“來るを示す動(dòng)詞”表明這是一個(gè)表示將來的到來動(dòng)詞，因此選擇“～くる”形式的未來式。8.（D）いる解析思路：題干中的“存在を示す動(dòng)詞”表明這是一個(gè)表示現(xiàn)在存在的狀態(tài)動(dòng)詞，因此選擇“～いる”形式的現(xiàn)在存在式。9.（D）くる解析思路：題干中的“來るを示す動(dòng)詞”表明這是一個(gè)表示將來的到來動(dòng)詞，因此選擇“～くる”形式的未來式。10.（C）あった解析思路：題干中的“存在を示す動(dòng)詞”表明這是一個(gè)表示過去存在的狀態(tài)動(dòng)詞，因此選擇“～あった”形式的過去存在式。二、形容詞與副詞1.（A）素晴らしい解析思路：根據(jù)題干中的“とても”，我們知道需要選擇一個(gè)表示非常、極好的形容詞，因此選擇“素晴らしい”。2.（A）とても解析思路：題干中的“読みやすい”表明需要選擇一個(gè)表示容易的副詞，因此選擇“とても”。3.（A）高い解析思路：根據(jù)題干中的“この建物”，我們知道需要選擇一個(gè)表示高度的形容詞，因此選擇“高い”。4.（A）とても解析思路：題干中的“勉強(qiáng)しています”表明需要選擇一個(gè)表示程度很高的副詞，因此選擇“とても”。5.（C）楽しい解析思路：根據(jù)題干中的“とても”，我們知道需要選擇一個(gè)表示快樂的形容詞，因此選擇“楽しい”。6.（A）とても解析思路：題干中的“友達(dá)を持っています”表明需要選擇一個(gè)表示數(shù)量很多的副詞，因此選擇“とても”。7.（C）長(zhǎng)い解析思路：根據(jù)題干中的“この本”，我們知道需要選擇一個(gè)表示長(zhǎng)度的形容詞，因此選擇“長(zhǎng)い”。8.（A）とても解析思路：題干中的“勉強(qiáng)しています”表明需要選擇一個(gè)表示程度很高的副詞，因此選擇“とても”。9.（B）悲しい解析思路：根據(jù)題干中的“とても”，我們知道需要選擇一個(gè)表示悲傷的形容詞，因此選擇“悲しい”。10.（A）とても解析思路：題干中的“友達(dá)を持っています”表明需要選擇一個(gè)表示數(shù)量很多的副詞，因此選擇“とても”。三、助詞的用法1.（B）に解析思路：題干中的“學(xué)校に”表示去學(xué)校，因此選擇表示去往的助詞“に”。2.（A）を解析思路：題干中的“本を読んでいます”表示在做什么，因此選擇表示對(duì)象的助詞“を”。3.（B）に解析思路：題干中的“友達(dá)と一緒に”表示和某人一起，因此選擇表示與誰的助詞“に”。4.（A）を解析思路：題干中的“本を読んでいます”表示在做什么，因此選擇表示對(duì)象的助詞“を”。5.（B）に解析思路：題干中的“友達(dá)と一緒に”表示和某人一起，因此選擇表示與誰的助詞“に”。6.（A）を解析思路：題干中的“本を読んでいます”表示在做什么，因此選擇表示對(duì)象的助詞“を”。7.（B）に解析思路：題干中的“友達(dá)と一緒に”表示和某人一起，因此選擇表示與誰的助詞“に”。8.（A）を解析思路：題干中的“本を読んでいます”表示在做什么，因此選擇表示對(duì)象的助詞“を”。9.（B）に解析思路：題干中的“友達(dá)と一緒に”表示和某人一起，因此選擇表示與誰的助詞“に”。10.（A）を解析思路：題干中的“本を読んでいます”表示在做什么，因此選擇表示對(duì)象的助詞“を”。四、副助詞的用法1.（A）では解析思路：題干中的“面白い”和“難しい”是對(duì)比兩個(gè)不同的情況，因此選擇表示轉(zhuǎn)折的副助詞“では”。2.（C）だけ解析思路：題干中的“やっています”表示在做某事，因此選擇表示只有這個(gè)動(dòng)作的副助詞“だけ”。3.（C）だけ解析思路：題干中的“話しています”表示在說話，因此選擇表示只有這個(gè)動(dòng)作的副助詞“だけ”。4.（D）でも解析思路：題干中的“勉強(qiáng)して”和“試験に合格しました”是兩個(gè)條件，因此選擇表示條件的副助詞“でも”。5.（B）にも解析思路：題干中的“日本語を”和“學(xué)びました”是兩個(gè)不同的情況，因此選擇表示即使的副助詞“にも”。五、接続詞的用法1.（B）しかし解析思路：題干中的“學(xué)校に行きましたが”表示原本的計(jì)劃，而“雨が降ってしまいました”表示發(fā)生了意外的情況，因此選擇表示轉(zhuǎn)折的接続詞“しかし”。2.（D）だから解析思路：題干中的“勉強(qiáng)をしない”是原因，而“試験に落ちました”是結(jié)果，因此選擇表示因果的接続詞“だから”。3.（B）しかし解析思路：題干中的“日本語を?qū)Wびましたが”表示原本的計(jì)劃，而“會(huì)話が上手ではありません”表示實(shí)際情況，因此選擇表示轉(zhuǎn)折的接続詞“しかし”。4.（D）だから解析思路：題干中的“勉強(qiáng)をしない”是原因，而“試験に落ちました”是結(jié)果，因此選擇表示因果的接続詞“だから”。5.（B）しかし解析思路：題干中的“日本語を?qū)Wびましたが”表示原本的計(jì)劃，而“會(huì)話が上手ではありません”表示實(shí)際情況，