全國2023高中生物第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出?？键c(diǎn)

全國通用2023高中生物第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出常考點(diǎn)

單選題

1、某同學(xué)在探究“植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)”過程中，在光學(xué)顯微鏡下觀察到如下圖所示結(jié)果。下列相關(guān)敘

述正確的是()

甲乙

A.從圖甲T乙的過程中，細(xì)胞顏色加深，吸水能力減弱

B.實(shí)臉結(jié)果說明原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性

C.圖中①處的液體濃度等于實(shí)驗(yàn)中所配制蔗糖溶液濃度

D.將圖乙細(xì)胞放入清水，可恢復(fù)到國甲的狀態(tài)直至破裂

答案：B

分析：質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)干一層半透膜.細(xì)胞壁的

伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡莊大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。

A、據(jù)圖可知，圖甲一乙發(fā)生了質(zhì)壁分離，該過程中發(fā)生了細(xì)胞失水，細(xì)胞顏色加深，吸水能力增強(qiáng)，A錯(cuò)誤；

B、發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的內(nèi)因是原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁，B正確；

C、圖乙發(fā)生質(zhì)壁分離，則其中①處的液體濃度小于實(shí)驗(yàn)中所配制蔗糖溶液濃度，C錯(cuò)誤；

D、圖乙是質(zhì)壁分離的細(xì)胞,將圖乙細(xì)胞放入清水，細(xì)胞會(huì)吸水，坦由于有細(xì)胞壁的限制，不會(huì)吸水漲破，D錯(cuò)

、o

i天。

故選B。

2、圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是()

A.若將細(xì)胞置于清水中，A仍保持不變

B.若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中，B/A值將變小

C.B/A值能表示細(xì)胞失水的程度

D.A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長度

答案：D

分析：圖示為正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的植物細(xì)胞，由于細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性，當(dāng)外界環(huán)境的濃

度比細(xì)胞液總的濃度時(shí)，細(xì)胞會(huì)發(fā)生滲透失水，為出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。A是指細(xì)胞壁的長度，B指原生質(zhì)層的長

度,當(dāng)該細(xì)胞失水時(shí).失水程度不同,A幾乎不變,但B會(huì)變小程度不同,所以B/A值將變小值也不同.可見

B/A值能表示細(xì)胞失水的程度。

A、因?yàn)榧?xì)胞壁的伸縮性較差，所以A基本保持不變，A正確；

B、40%蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，因此植物細(xì)胞繼續(xù)滲透失水，原生質(zhì)層逐漸收縮變小，同時(shí)因?yàn)锳值基

本保持不變，所以B/A值將變小，B正確；

C、B/A值較小，說明失水較多；B/A值較大，說明失水較少，C正確；

D、A代表的是細(xì)胞的長度，B代表原生質(zhì)層的長度，D錯(cuò)誤。

故選D。

小提示：本題考查植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程，意在考查考生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的理解分析能力。

3、將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNQ,溶液中，一段時(shí)間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其

原因E能是該細(xì)胞（）

①是死細(xì)胞②大量吸水③是根尖分生區(qū)細(xì)胞④大量失水⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原

A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤

答案：B

分析：質(zhì)壁分離的原因分析：外因是外界溶液濃度,細(xì)胞液濃度；內(nèi)因是原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的

伸縮性小于原生質(zhì)層；具體表現(xiàn)為液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。

2

①;如果細(xì)胞是死細(xì)胞，則細(xì)胞膜是全透性的，不具有選擇透過性，①符合題意；

②細(xì)胞大量吸水，會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，②不符合題意；

③根尖分生區(qū)細(xì)胞無大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，③符合題意；

④細(xì)胞大量失水時(shí)會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，④不符合題意；

⑤K和NO；均是以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的離子，因此，將細(xì)胞放入KNO,溶液后，細(xì)胞可能先滲透失水發(fā)生質(zhì)

壁分離，再滲透吸水使質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原，⑤符合題意，B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選B。

4、下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A,與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

答案：B

紅色花瓣細(xì)胞的液泡呈紅色，比白色花瓣更便于觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象、A正確；黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無

色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，B錯(cuò)誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的

細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，C正

確；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡含有色素，呈紫色，有利十實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，D止確。

【考點(diǎn)定位】本題考查質(zhì)壁分離.意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正

確的結(jié)論的能力。

5、在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,依次觀察到的結(jié)果示意圖如下，其中（D、②指細(xì)胞結(jié)

構(gòu)。下列敘述正確的是（）

卬郵Q

甲乙丙

A.甲狀態(tài)時(shí)不存在水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象

B.甲一乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)①的伸縮性比②的要大

3

c,乙一丙的變化是由于外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度所致

D.細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，一段時(shí)間后該細(xì)胞會(huì)破裂

答案：C

甲狀態(tài)時(shí)，水分子仍然通過跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

甲-乙變化表明，細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離，其內(nèi)在的原因是：結(jié)構(gòu)①所示的細(xì)胞壁的伸縮性比②所示的原生質(zhì)

層的伸縮性要小，B錯(cuò)誤；

乙一丙表示細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，其變化的原因是外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水所致，C正確；

細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，因細(xì)胞壁的支持和保護(hù)作用，一段時(shí)間后該細(xì)胞不會(huì)破裂，D錯(cuò)誤。

小提示：正確解答本題的關(guān)鍵是理清脈絡(luò)，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

6、哺孔動(dòng)物細(xì)胞在0.9%NaCI溶液中仍能保持其正常形態(tài)。將兔紅細(xì)胞置于不同濃度NaCI溶液中,一段時(shí)間后

制作臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察并比較其形態(tài)變化。下列敘述正確的是

A.在高于0.9%NaCI溶液中，紅細(xì)胞因滲透作用失水皺縮并發(fā)生質(zhì)壁分離

B.在0.9%NaCI溶液中，紅細(xì)胞形態(tài)未變是由于此時(shí)沒有水分子進(jìn)出細(xì)胞

C.在低于0.9%NaCI溶液中，紅細(xì)胞因滲透作用吸水膨脹甚至有的破裂

D.滲透作用是指水分子從溶液濃度較高處向溶液濃度較低處進(jìn)行的擴(kuò)散

答案：C

分析：0.9%的生理鹽水與人和哺乳動(dòng)物血漿中無機(jī)鹽的濃度相同，水分子進(jìn)出細(xì)胞膜達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，因此紅細(xì)

胞能保持正常形態(tài)。在低濃度的溶液中，紅細(xì)胞會(huì)吸水漲破，在高濃度的溶液中，紅細(xì)胞會(huì)吸水皺縮。

在高于0.9%NaCI溶液中，紅細(xì)胞因滲透作用失水皺縮，但紅細(xì)胞無細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，故不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，A選項(xiàng)

錯(cuò)誤；在0.9%NaCI溶液中，紅細(xì)胞形態(tài)未變是由于水分子進(jìn)出細(xì)胞膜達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，而不是沒有水分子進(jìn)出細(xì)

胞，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；在低于0.9%NaCI溶液中，紅細(xì)胞會(huì)吸水甚至導(dǎo)致漲破，C選項(xiàng)正確；滲透是指水分子或其它

溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的擴(kuò)散，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

4

小提示：當(dāng)細(xì)胞液濃度與外界濃度達(dá)到平衡時(shí)，水分子的擴(kuò)散不會(huì)停止。由于分子是在不斷進(jìn)行無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的,

所以即使細(xì)胞膜內(nèi)外濃度達(dá)到乎衡狀態(tài)后，水分子依舊會(huì)不斷進(jìn)出細(xì)胞，保持一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)。

7、將同一部位的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分別浸在0.3g/ml。蔗糖溶液（甲），0.5g/mL硝酸鉀溶液（乙）。質(zhì)量

分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液（丙）中。測(cè)定了原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離變化。下列相關(guān)分析不正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲溶液濃度上升，乙溶液濃度下降，丙溶液濃度不變

B.甲溶液中，原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離變化是逐漸增大后達(dá)到穩(wěn)定

C.乙溶液中，原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離變化是先逐漸增大后逐漸減小

D.丙溶液中，原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離不發(fā)生變化，細(xì)胞已經(jīng)死亡

答案：A

分析：1.質(zhì)壁分離的原理：當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用而失水，細(xì)胞液中

的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的

收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離。

2.質(zhì)壁分離復(fù)原的原理：當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用而吸水，外界溶液中

的水分就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，緊貼細(xì)胞壁，使植物細(xì)胞

逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。

A、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，由于甲溶液中的洋蔥細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，故甲溶液濃度下降，乙溶液由于其中的鉀離子和硝酸

根離子進(jìn)入洋蔥細(xì)胞而濃度下降，丙溶液為強(qiáng)酸會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞死亡，其中的濃度會(huì)因?yàn)榧?xì)胞中物質(zhì)的滲出而發(fā)生

變化，A錯(cuò)誤；

B、甲溶液中，隨著質(zhì)壁分離的進(jìn)行，原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離變化是逐漸增大后而達(dá)到穩(wěn)定，達(dá)到

水分進(jìn)出的動(dòng)態(tài)平衡，B正確；

C、乙溶液中，洋蔥細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原，故在該過程中原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離變化是先

逐漸增大后逐漸減小，直到恢復(fù).C正確；

D、丙溶液為強(qiáng)酸溶液，細(xì)胞在該溶液中會(huì)死亡，因此，原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離不發(fā)生變化，D正確。

故選A。

小提示：

8、離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確

的是（）

A.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散

5

B.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的

C.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

答案：C

分析：分析根據(jù)題干信息可知，離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，是離子泵既能發(fā)揮酶的作用.

催化ATP水解，也能發(fā)揮載體蛋白的作用，協(xié)助相關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸。

A、離子泵通過消耗ATP進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；

B、主動(dòng)運(yùn)輸一般為逆濃度梯度的運(yùn)輸.故離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是逆著濃度梯度進(jìn)行的，B錯(cuò)誤；

C、主動(dòng)運(yùn)輸速率受ATP供能和載體蛋白數(shù)量的限制，一氧化碳中毒會(huì)導(dǎo)致供氧不足，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞呼吸速率下

降，ATP減少，使離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率降低，C正確；

D、蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低載體蛋白的數(shù)量，使離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率降低，D錯(cuò)誤。

故選C。

9、某同學(xué)將形態(tài)和生理狀況相似的某植物葉片下表皮細(xì)胞隨機(jī)分為六組，分別用不同濃度的蔗糖溶液處理，實(shí)

驗(yàn)過程中相關(guān)細(xì)胞都保持生理活性，結(jié)果如表所示。下列分析錯(cuò)誤的是()

組別abcdef

蔗糖溶液濃度(g/mL)0.250.300.350.400.450.50

實(shí)驗(yàn)前原生質(zhì)體體積/實(shí)驗(yàn)后原生質(zhì)體體積0.700.800.901.051.101.15

A6組實(shí)驗(yàn)中，表皮細(xì)胞都能發(fā)生滲透作用，出現(xiàn)吸水或失水現(xiàn)象

B.實(shí)驗(yàn)后，d組液泡中的細(xì)胞液濃度大于b組

C.隨著蔗糖溶液濃度的提高，表皮細(xì)胞原生質(zhì)體體積先變小，再變大

D.原生質(zhì)體體積在實(shí)驗(yàn)前后大小不變的蔗糖濃度介于0.35-0.409/6乙之間

答案：C

分析：根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)前與實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞長度的比值＜L說明細(xì)胞吸水膨脹，即細(xì)胞液濃度大于外界溶

液濃度；實(shí)驗(yàn)前與實(shí)驗(yàn)后的比值＞1,說明細(xì)胞失水皺縮，即細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度。

A、6組實(shí)驗(yàn)中，表皮細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)前與實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞長度的比值都發(fā)生了改變，說明都能發(fā)生滲透作用，出現(xiàn)吸水

或失水現(xiàn)象，A正確；

B、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，d組實(shí)驗(yàn)前與實(shí)驗(yàn)后的比值＞1,說明細(xì)胞失水皺縮，而b組實(shí)驗(yàn)前與實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞長度的

比值＜1,說明細(xì)胞吸水膨脹，由于開始時(shí)細(xì)胞液的濃度相同，因此d組細(xì)胞液濃度大于b組細(xì)胞液濃度，B正

6

確；

C、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，隨著蔗糖濃度的升高，實(shí)驗(yàn)前與實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞長度的比值逐漸變大，說明表皮細(xì)胞長度逐

漸變短，c錯(cuò)誤；

D、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，蔗糖濃度為0.35g/mL時(shí)，實(shí)驗(yàn)前與實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞長度的比值<1,說明細(xì)胞吸水，即細(xì)胞

液濃度大于外界溶液濃度；在0.40g/mL時(shí)，實(shí)驗(yàn)前與實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞長度的比值>1,說明細(xì)胞失水，即細(xì)胞液濃

度小于外界溶液濃度，因此細(xì)胞液的濃度在0.35~0.40g。之間，D正確。

故選C。

10、如圖所示，a、b、c表示某植物體的三個(gè)相鄰的細(xì)胞，它們的細(xì)胞液濃度為a>b>c,則它們之間的水分滲

透方向應(yīng)是()

答案：C

已知細(xì)胞內(nèi)濃度大小關(guān)系為a>b>c,根據(jù)滲透原理可知，水分子總是從低濃度溶液向高濃度溶液擴(kuò)散，因此它

們間的水流方向是b-a,c-b,c-a,故選C。

11、質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原是某些生物細(xì)胞響應(yīng)外界水分變化而發(fā)生的滲透調(diào)節(jié)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是

()

A.施肥過多引起的“燒苗”現(xiàn)象與質(zhì)壁分離有關(guān)

B.質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞膜可局部或全部脫離細(xì)胞壁

C.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸降低

D.Imol/LNaCI溶液和lmol/L蔗糖溶液的滲透壓大小相等

答案：D

分析：1.質(zhì)壁分離的原因分析：

(1)外因：外界溶液濃度〉細(xì)胞液濃度；

(2)內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；

(3)表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。

2.溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目，溶質(zhì)微粒越多，即溶液濃度越高，對(duì)水的吸引力

越大；反過來，溶液微粒越少即，溶濃度越低，對(duì)水的吸引力越小。

7

A、施肥過多使外界溶液濃度過高，大于細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離導(dǎo)致植物過度失水而死亡，引起“燒

苗”現(xiàn)象，A正確；

B、發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性，而原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及之間的

細(xì)胞質(zhì)，質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞膜可局部或全部與細(xì)胞壁分開，B正確；

C、植物細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，因不斷吸水導(dǎo)致細(xì)胞液的濃度逐漸降低，與外界溶液濃度差減小，

細(xì)胞的吸水能力逐漸降低，C正確；

D、溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目，lmol/L的NaCI溶液和lmol/L的葡萄糖溶液的

滲透壓不相同，因NaCI溶液中含有幼離子和氯離子，故其滲透壓高于葡萄糖溶液，D錯(cuò)誤。

故選D。

12、將生雞蛋的大頭保持殼膜完好去掉蛋殼，小頭開個(gè)小孔讓蛋清和蛋黃流出。將蛋殼內(nèi)灌入15%的蔗糖溶液,

然后放在燒杯的清水中并用鉛筆標(biāo)上吃水線。下列分析錯(cuò)誤的是

A,卵殼膜相當(dāng)于滲透裝置中的半透膜

B.半小時(shí)后吃水線低于燒杯的水面是由于清水滲入蛋殼所致

C.若將清水換為15%的NaCI溶液，則蛋殼先上浮后下沉

D.若將正常的線粒體放入清水中，則線粒體內(nèi)膜先漲破

答案：D

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：生雞蛋殼膜具有半透膜的特性，蔗糖分子不能通過。

本實(shí)驗(yàn)中相當(dāng)于滲透裝置中的半透膜的是殼膜，A止確。由于殼膜內(nèi)的濃度大于外界溶液的濃度，外界清水就

透過殼膜進(jìn)入到殼膜內(nèi)的蔗糖溶液中，導(dǎo)致吃水線低于燒杯的水面，B正確。若將清水換為15%的NaCI溶液，

由于殼膜內(nèi)的濃度小于外界溶液的濃度，殼膜內(nèi)的水就透過殼膜進(jìn)入到殼膜外，導(dǎo)致蛋殼上浮；由于Na.和。

都可以通過半透膜，因此半透膜兩側(cè)的濃度差很快消失，殼膜外的水就透過殼膜進(jìn)入到殼膜內(nèi)，導(dǎo)致蛋殼下沉,

C正確。若將正常線粒體放在清水中，由于內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大了膜面積，故會(huì)發(fā)生外膜先破裂，內(nèi)膜后破裂，D

錯(cuò)誤。故選Do

小提示：本題結(jié)合圖示，考查滲透作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)

8

間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的

考查。

多選題

13、圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中正確的是（）

A.若將細(xì)胞置于清水中，A仍保持不變

B.若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中，B/A值將變小

C.B/A值能表示細(xì)胞失水的程度

D.A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長度

答案：ABC

分析：圖示為正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的植物細(xì)胞，由于細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性，當(dāng)外界環(huán)境的濃

度比細(xì)胞液總的濃度時(shí)，細(xì)胞會(huì)發(fā)生滲透失水，為出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象◎A是指細(xì)胞壁的長度，B指原生質(zhì)層的長

度，當(dāng)該細(xì)胞失水時(shí)，失水程度不同，A幾乎不變，但B會(huì)變小程度不同，所以B/A值將變小值也不同，可見

B/A值能表示細(xì)胞失水的程度。

A、因?yàn)榧?xì)胞壁的伸縮性較差，所以A基本保持不變，A正確；

B、40%蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，因此植物細(xì)胞繼續(xù)滲透失水，原生質(zhì)層逐漸收縮變小，同時(shí)因?yàn)锳值基

本保持不變，所以B/A值將變小，B正確；

C、B/A值較小，說明失水較多；B/A值較大，說明失水較少，C正確；

D、A代表的是細(xì)胞的長度，B代表原生質(zhì)層的長度，D錯(cuò)誤。

故選ABCO

14、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，某植物細(xì)胞利用質(zhì)子泵把細(xì)胞內(nèi)的FT泵出，導(dǎo)致細(xì)胞外H+濃度較高，形成細(xì)胞內(nèi)外的H，

濃度差?！癏+-蔗糖載體”能夠依靠H.濃度差把丁和蔗糖分子運(yùn)入細(xì)胞。以上兩個(gè)過程如下圖所示，相關(guān)說法

正確的是（）

9

胞外溶液i?0-0蔗糖

A質(zhì)子泵將H運(yùn)出細(xì)胞外的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B.該種植物細(xì)胞在蔗糖溶液中可能發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原

C.抑制細(xì)胞呼吸不會(huì)影響該植物細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收

D.外界溶液的pH升高會(huì)使細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收減少

答案：ABD

分析：分析題圖：植物細(xì)胞利用ATP酶和質(zhì)子泵把細(xì)胞內(nèi)的H.泵出，可見細(xì)胞內(nèi)的）泵出需要消耗能量，需要

載體，為主動(dòng)運(yùn)輸，“H’-蔗糖載體”能夠依靠H.濃度差把H.和蔗糖分子運(yùn)入細(xì)胞。”可見該植物細(xì)胞在蔗糖溶

液中，可以吸收外界溶液的蔗糖，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原。

A、質(zhì)子泵將H.運(yùn)出細(xì)胞外需要消耗ATP,所以是主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；

B、根據(jù)試題分析，該植物細(xì)胞在蔗糖溶液中，可以吸收外界溶液的蔗糖，使細(xì)胞液濃度升高，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

自動(dòng)復(fù)原，B正確；

C、抑制細(xì)胞呼吸，將影響細(xì)胞排出H：從而影響細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收，C錯(cuò)誤；

D、外界溶液的pH升高使細(xì)胞外H濃度降低，從而影響H'-蔗糖載體的功能，影響細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收，D正確。

故選ABDo

小提示：

15、用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番加幼苗，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖甲所示。圖

乙表示番茄根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖能體現(xiàn)的信息是（）

10

A.由圖甲可知，水稻對(duì)SiOJ需求量較大，番茄對(duì)SiO：需求量較小

B,圖甲水稻培養(yǎng)液里的Ca"濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca”

C.圖乙中的A點(diǎn)，離子吸收速率很低，主要受能量供應(yīng)的限制

D.由圖乙可知，植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

答案:ACD

分析：1.據(jù)圖分析，水稻吸收水的相對(duì)速度比吸收Ca'Mg”多，造成培養(yǎng)液中Ca"、Mg”濃度上升；番茄吸收

水的相對(duì)速度比吸收SiO」多，造成培養(yǎng)液中SQJ濃度上升。兩種植物吸收離子不同，水稻對(duì)SQ；吸收較多，

而番茄對(duì)Ca,Mg??吸收較多。

2.圖2表示主動(dòng)運(yùn)輸，分析曲線圖：氧氣濃度為0,無氧呼吸產(chǎn)生少量的能量.則離子的運(yùn)輸速率較慢；隨著氧

氣濃度增加，離子的運(yùn)輸速率加快；而B點(diǎn)以后，由于載體的數(shù)量是有限的，物質(zhì)運(yùn)輸速率不變。

A、從圖1看出水稻中SiOJ剩余量較低，說明水稻對(duì)SiOJ需求大，而番茄中SQ；剩余量較高，說明對(duì)其需求

較低，A正確；

B、圖1中水稻培養(yǎng)液的Ca”濃度高于初始濃度，說明水稻吸水的相對(duì)速率大于吸收離子的相對(duì)速率，而不是水

稻不吸收CalB錯(cuò)誤；

C、圖2中A點(diǎn)，氧氣濃度為零，無氧呼吸產(chǎn)生少量的能量，離子吸收速率很低，C正確；

D、根據(jù)分析，圖2中植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，D2E確。

故選ACDo

16、如圖為“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)操作，字母A—F均代表相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作步驟，下列說法

敘述錯(cuò)誤的是（）

11

制片^~*

ABCDEF

----------------/Y--------------------______________Y______________x

質(zhì)壁分離實(shí)臉質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)蛉

A.制片時(shí)應(yīng)向載玻片上滴一滴清水

B.步驟C為滴入清水，步驟D為滴入0.3g/mL的蔗糖溶液

C.步獴B、D、F均為直接用高倍顯微鏡觀察

D.本實(shí)驗(yàn)采取的對(duì)照方式為自身前后對(duì)照，無需單獨(dú)另設(shè)對(duì)照組

答案：BC

分析：分析圖解可知，在質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，首先制作臨時(shí)裝片，然后放在顯微鏡下觀察，然后利用蔗

糖溶液使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，再放在顯微鏡下觀察，最后再向載玻片中滴加清水，使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，

再用低倍鏡觀察。三次觀察形成前后對(duì)照。

A、制片時(shí)應(yīng)向載玻片上滴一滴清水，使細(xì)胞處于有水環(huán)境中，保持細(xì)胞的正常生活狀態(tài)，A正確；

B、步驟C為滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，目的是觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，步驟E為滴入清水，目的是觀察質(zhì)壁分離

復(fù)原現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；

C、使用顯微鏡時(shí)應(yīng)先在低倍鏡下觀察，再轉(zhuǎn)換到高倍鏡觀察，該實(shí)驗(yàn)步驟B、D、F均為在低倍鏡下觀察，無需

轉(zhuǎn)換為高倍鏡，C錯(cuò)誤；

D、本實(shí)驗(yàn)采取的對(duì)照方式為自身前后對(duì)照，三次觀察形成前后對(duì)照，無需單獨(dú)另設(shè)對(duì)照組，D正確。

故選BC。

17、圖甲表示一個(gè)滲透作用的裝置，將半透膜袋（只有水分子可以透過）縛于玻璃管的下端，半透膜袋內(nèi)裝有

60mL質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液；圖乙表示放置在某溶液口的植物細(xì)胞失水量的變化情況。下列有關(guān)敘

述不正確的是（）

12

圖甲圖乙

A.圖甲中，若將質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液換為0.3g/mL的葡萄糖溶液，玻璃管內(nèi)液面高度會(huì)升高

B.圖甲中，若將清水換為0.Ig/mL的蔗糖溶液，玻璃管內(nèi)液面不再變化時(shí)，半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等

C.圖乙表示植物細(xì)胞在某溶液中處理lOmin內(nèi)發(fā)生質(zhì)壁分離，lOmin后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D.圖乙中植物細(xì)胞所處外界溶液可能是0.3g/mL的蔗糖溶液

答案：BCD

分析：1.據(jù)圖甲分析，半透膜袋內(nèi)為0.3g/mL的蔗糖溶液，而燒杯內(nèi)為清水，由于兩側(cè)存在濃度差，裝置發(fā)生

滲透作用，導(dǎo)致半透膜袋內(nèi)液面上升。

2.乙圖中植物細(xì)胞在一定濃度的某溶液中細(xì)胞失水量先增加后減少。

A、葡萄糖的分子量小于蔗糖，與0.3g/mL的蔗糖溶液相比，0.3g/mL的葡萄糖溶液中溶質(zhì)顆粒數(shù)目更多，

所以若將質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液換為0.3g/mL的葡萄糖溶液，玻璃管內(nèi)液面高度會(huì)升高，A正確；

B、管外的溶液濃度低，水分會(huì)滲透進(jìn)玻璃管，使管內(nèi)液面升高，當(dāng)玻璃管液面不再發(fā)生變化時(shí)，管外溶液濃度

依然低于管內(nèi)，B錯(cuò)誤；

C、圖乙表示的植物細(xì)胞在某溶液中處理的lOmin內(nèi)處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，但從A點(diǎn)細(xì)胞的失水量開始減少，說

明此時(shí)細(xì)胞已經(jīng)開始吸水，到lOmin時(shí)，細(xì)胞已經(jīng)處于復(fù)原的狀態(tài)，C錯(cuò)誤；

D、圖乙植物細(xì)胞在溶液中先失水，一定時(shí)間后又吸水，說明該物質(zhì)能夠進(jìn)入細(xì)胞，因此該溶液不是蔗糖溶液，

D錯(cuò)誤。

故選BCD。

18、液泡是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存Ca"的主要細(xì)胞器，液泡膜上的H.焦磷酸酶可利用水解無機(jī)焦磷酸釋放的能量跨膜

運(yùn)輸H：建立液泡膜兩側(cè)的H.濃度梯度。該濃度梯度驅(qū)動(dòng)H.通過液泡膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運(yùn)輸，從

而使C/以與K相反的方向同時(shí)通過CAX進(jìn)行進(jìn)入液泡并儲(chǔ)存。r列說法正確的是（）

A.Ca”通過CAX的跨膜運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸

13

B.載體蛋白CAX不具有特異性，既能運(yùn)輸H.也能運(yùn)輸Ca"

C.加入H.焦磷酸酶抑制劑，Ca~"通過CAX的運(yùn)輸速率變慢

D.H-焦磷酸酶和載體蛋白CAX在轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)均需改變自身的空間結(jié)構(gòu)

答案：ACD

分析：由題干信息可知，H.通過液泡膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運(yùn)輸，且該過程需要借助無機(jī)焦磷酸釋放的

能量，故H'跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸；Cl通過CAX進(jìn)行進(jìn)入液泡并儲(chǔ)存的方式為主動(dòng)運(yùn)輸（反向協(xié)助擴(kuò)

散）。

A、Ca?.通過CAX的跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，所需要的能量由H.順濃度梯度產(chǎn)生的勢(shì)能提供，A正確；

B、載沐蛋白CAX能運(yùn)輸Ca?’和H：但兩者與載體蛋白CAX結(jié)合的部位不同，因此載體蛋白CAX具有特異性，

B錯(cuò)誤；

C、加入H.焦磷酸酶抑制劑，則液泡中的H.濃度降低，液泡膜兩側(cè)的H濃度梯度差減小，為Cd?通過CAX的運(yùn)

輸提供的能量減少，C/通過CAX的運(yùn)輸速率變慢，C正確；

D、載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子通過，而且每次轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)都會(huì)發(fā)生自身構(gòu)象的改變，H'焦

磷酸酶能將H.運(yùn)進(jìn)液泡，起到了轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的作用，故H.焦磷酸酶和載體蛋白CAX在轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)均需改變自身的空間

結(jié)構(gòu)，D正確。

故選ACDo

19、2020年11月28日，“奮斗者”號(hào)完成萬米深潛海試驗(yàn)任務(wù)并順利返航，體現(xiàn)了我國自主研發(fā)深海裝備技

術(shù)的突破和進(jìn)步。潛水器在深海發(fā)現(xiàn)了水滴魚、盲蝦等，還有大量的微生物。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A.水滴魚細(xì)胞內(nèi)能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B.水滴魚細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與脂質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)

C.盲蝦細(xì)胞膜上附著ATP水解酶，有利于主動(dòng)吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)

D.核糖體的形成與核仁有關(guān)，水滴魚與盲蝦細(xì)胞中核糖體的數(shù)量可能不同

答案：AB

分析：水滴魚是真核生物，具有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器。細(xì)胞膜可以通過胞吞形成囊泡，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體在分

泌蛋白或胞吐中形成囊泡。核仁的功能：有某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

A、水滴魚細(xì)胞內(nèi)能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；

B、水滴魚細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)，B錯(cuò)誤；

14

C、盲蝦細(xì)胞膜上附著ATP水解酶，為主運(yùn)動(dòng)運(yùn)輸提供能量，有利于主動(dòng)吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)，C正確；

D、對(duì)于真核生物而言，核糖體的形成與核仁有關(guān)，不同生物細(xì)胞核中核仁的數(shù)量不同，所以水滴魚與盲蝦細(xì)胞

中核糖體的數(shù)量可能不同，D正確。

故選AB。

20、遂行生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確選擇實(shí)驗(yàn)材料和方法是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料或方法的選擇，正

確的是()

A.質(zhì)壁分離和復(fù)原——引流法

B.真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型——概念模型

C.提純并研究細(xì)胞膜的化學(xué)成分——牛的成熟紅細(xì)胞

D.人鼠細(xì)胞融合——放射性同位素標(biāo)記

答案：AC

分析：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的,

也可以是定量的；有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達(dá)。模型的形式很多，包

括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等；以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，這種模型就是物理模型。

A、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原時(shí)，采用引流法，有利于細(xì)胞充分浸潤在溶液中，A正確；

B、物理模型是指以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，故真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型是物理模型，B錯(cuò)

誤；

C、研究細(xì)胞膜的成分選擇哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞,沒有細(xì)胞核和其他細(xì)胞器，牛屬于哺乳動(dòng)物，其成熟紅細(xì)胞

可以做為提純并研究細(xì)胞膜的化學(xué)成分的實(shí)驗(yàn)材料，C正確；

D、人鼠細(xì)胞融合是利用熒光標(biāo)記法進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤。

故選AC。

2R將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于較低濃度的蔗糖溶液中，細(xì)胞吸水直到體積穩(wěn)定下來。下列說法正確的是

()

A.在此過程中，細(xì)胞液的濃度由小變大

B.通過此實(shí)驗(yàn)可以說明所觀察的細(xì)胞是活細(xì)胞

C,穩(wěn)定后細(xì)胞液濃度高于或等于外界溶液濃度

D.穩(wěn)定后沒有水分子進(jìn)出細(xì)胞

15

答案：BC

分析：將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞再置于較低濃度的蔗糖溶液中，細(xì)胞外的水分會(huì)向細(xì)胞內(nèi)滲透，因?yàn)槲畬?dǎo)致

原生質(zhì)層變大，觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原。

A、當(dāng)外界溶液濃度低于細(xì)胞液濃度時(shí)，已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞因滲透吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，在此過程中，細(xì)

胞液的濃度由大變小，A錯(cuò)誤；

B、只有活細(xì)胞才會(huì)因滲透作用而發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，B正確；

C、由丁細(xì)胞壁的保護(hù)，質(zhì)壁分離復(fù)原以后，細(xì)胞液濃度可能高丁或等丁外界溶液濃度，C正確，

D、處于質(zhì)壁分離復(fù)原平衡狀態(tài)的細(xì)抱，水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡之中，D錯(cuò)誤。

故選BCo

22、某實(shí)驗(yàn)小組在適宜溫度條件下，將紫色洋蔥片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的KNO,溶液中，測(cè)得細(xì)胞液濃度

與該溶液濃度的比值（P值）隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.據(jù)曲線可推測(cè)實(shí)驗(yàn)材料為活細(xì)胞

B.細(xì)胞在b時(shí)刻開始從外界溶液中吸收溶質(zhì)

C.也時(shí)比t）時(shí)液泡體積有所增大，七時(shí)刻后P值不再增大主要是由于細(xì)胞壁的限制

D.若降低溫度，則匕~七時(shí)間段會(huì)變長

答案：AD

分析：據(jù)圖分析，將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的某溶液中，細(xì)胞液濃度與該溶液濃度的比值（P

值）逐漸增加，開始小于L說明外界溶液濃度大，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離；后來大于1.說明細(xì)胞液濃度大

于外界溶液，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。

A、該細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原，說明細(xì)胞是成熟的活植物細(xì)胞，A正確；

16

B、細(xì)胞在時(shí)刻，細(xì)胞從外界溶液中吸收溶質(zhì)，使得細(xì)胞液濃度增加，力時(shí)刻細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度，

細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，B錯(cuò)誤；

C、時(shí)間段內(nèi)，細(xì)胞液濃度大于外界溶液，細(xì)胞吸水，液泡體積有所增大，t2時(shí)刻后P值不再增大主要是由

于細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)外界溶液中的溶質(zhì)的載體蛋白數(shù)量有限，C錯(cuò)誤；

D、若降低溫度，分子運(yùn)動(dòng)的能力減弱，則h?t2時(shí)間段會(huì)變長，D正確。

故選AD。

綜合題

23、紅細(xì)胞溶血是指紅細(xì)胞破裂后，血紅蛋白滲出的現(xiàn)象?？蒲腥藛T將人的紅細(xì)胞分別置于蒸儲(chǔ)水和幾種等滲

溶液中，測(cè)定紅細(xì)胞溶血所需的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。

蒸儲(chǔ)水氯化饋甘油乙酷丙酮

不同物質(zhì)的等滲'溶液在lOmin內(nèi)

造成人的紅細(xì)胞溶血所需的時(shí)間

⑴細(xì)胞膜具有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、進(jìn)行細(xì)胞間的—和控制物質(zhì)出入細(xì)胞的功能。甘油、乙醇、丙酮進(jìn)

出紅細(xì)胞的方式均為—0

⑵由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，人的紅細(xì)胞在一中發(fā)生溶血所需時(shí)間最短。在氯化鍍?nèi)芤褐械娜苎獣r(shí)間明顯長于甘油、

乙醇、丙酮三種溶液,說明—（填“月旨溶性”或"水溶性”）分子更容易通過細(xì)胞膜。

（3）在觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，將取自同一材料同一區(qū)域的三個(gè)細(xì)胞分別放在A、B、C三種不同濃度的蔗糖溶液中,

實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別如下圖1.2.3所示，這三種蔗糖溶液的濃度由大到小依次是—>—>—（用字母表示）。質(zhì)

壁分離中的"質(zhì)"是指一層。發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞應(yīng)該具有的細(xì)胞器是—O

17

答案：(1)信息交流自由擴(kuò)散

⑵蒸播水脂溶性

⑶CBA原生質(zhì)大液泡

(4)清水質(zhì)壁分離復(fù)原

分析：據(jù)圖分析：該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的等滲溶液，因變量是紅細(xì)胞的溶血時(shí)間，圖中處于蒸鐳水中的紅細(xì)

胞最先出現(xiàn)溶血，處丁氯化鐵中的紅細(xì)胞最后出現(xiàn)溶血。據(jù)此分析作答。

(1)

細(xì)胞膜具有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流和控制物質(zhì)出入細(xì)胞的功能。甘油、乙醇、丙酮

均通過自由擴(kuò)散進(jìn)行跨膜運(yùn)輸。

(2)

由柱形圖可知，處在蒸鐳水中的紅細(xì)胞最先溶血。甘油、乙醇、丙酮均為脂溶性物質(zhì)，而氯化技是水溶性物質(zhì),

在氯化鐵溶液中的溶血時(shí)間明顯長于甘油、乙醇、丙酮三種溶液，說明脂溶性分子更容易通過細(xì)胞膜.

(3)

將取自同一材料同一區(qū)域的三個(gè)細(xì)胞分別放在A、B、C三種不同濃度的蔗糖溶液中，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看，圖3細(xì)

胞失水最多，蔗糖溶液濃度最大，圖1細(xì)胞失水最少，蔗糖溶液濃度最小。因此這三種蔗糖溶液的濃度由大到

小依次是C>B>A。質(zhì)壁分離中的‘質(zhì)”是指原生質(zhì)層，由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成。成熟

的植物細(xì)胞容易發(fā)生質(zhì)壁分離，因此發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞應(yīng)該具有大液泡。

(4)

將圖3細(xì)胞放入低于細(xì)胞液濃度的外界溶液如清水中，細(xì)胞吸水，能由圖3恢復(fù)成圖1的狀態(tài)，此過程稱為質(zhì)

壁分離復(fù)原。

小提示：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸和觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的對(duì)于高中課本實(shí)驗(yàn)的理解

和掌握情況，此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

18

等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。

24、如圖為細(xì)胞膜分子結(jié)構(gòu)示意圖及有關(guān)物質(zhì)跨膜進(jìn)出細(xì)胞的方式，據(jù)圖回答下列問題：

(1)眼多研究成果均支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，非脂溶性物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實(shí)。這證明組成

細(xì)胞膜的主要成分中有o細(xì)胞內(nèi)不同的生物膜均具有圖示結(jié)構(gòu)，但執(zhí)行的具體功能卻有很大的區(qū)別，其

原因是圖中(填字母)不同。圖中A的性質(zhì)最終是由______決定的。

(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽濃度過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽排出體外，若經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余的鹽是經(jīng)

C途徑排出的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_____0

(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明Bo

答案：脂質(zhì)分子A遺傳物質(zhì)協(xié)助擴(kuò)散(或易化擴(kuò)散)具有一定的流動(dòng)性

分析：據(jù)圖分析，A表示蛋白質(zhì)，B表示磷脂雙分子層，C表示多糖(膜外)；a、e需要載體和能量，表示主動(dòng)

運(yùn)輸，其中a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，e表示運(yùn)出細(xì)胞；b、c、d運(yùn)