自考行政管理課程體系分析試題及答案_第1頁
自考行政管理課程體系分析試題及答案_第2頁
自考行政管理課程體系分析試題及答案_第3頁
自考行政管理課程體系分析試題及答案_第4頁
自考行政管理課程體系分析試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

自考行政管理課程體系分析試題及答案姓名:____________________

一、多項選擇題(每題2分,共10題)

1.行政管理課程體系的主要內(nèi)容包括:

A.管理學(xué)基礎(chǔ)

B.公共政策學(xué)

C.公共組織理論

D.行政法學(xué)

E.政府與市場的關(guān)系

2.行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的定位應(yīng)包括:

A.培養(yǎng)具備行政管理基本理論知識和實(shí)際操作能力的人才

B.培養(yǎng)具備較強(qiáng)社會責(zé)任感和道德素養(yǎng)的人才

C.培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和團(tuán)隊協(xié)作能力的人才

D.培養(yǎng)具備良好溝通能力和人際交往能力的人才

E.培養(yǎng)具備國際視野和跨文化交際能力的人才

3.行政管理專業(yè)的課程設(shè)置應(yīng)遵循以下原則:

A.系統(tǒng)性原則

B.實(shí)用性原則

C.發(fā)展性原則

D.科學(xué)性原則

E.開放性原則

4.行政管理課程體系中,以下哪些課程屬于核心課程:

A.管理學(xué)原理

B.公共政策分析

C.行政組織與人事管理

D.公共關(guān)系學(xué)

E.行政法學(xué)

5.行政管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括:

A.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

B.較好的溝通能力

C.較高的道德素養(yǎng)

D.較強(qiáng)的創(chuàng)新精神

E.較好的團(tuán)隊協(xié)作能力

6.行政管理課程體系中的專業(yè)課程主要包括:

A.行政管理原理

B.公共政策學(xué)

C.行政組織與人事管理

D.行政程序法

E.公共關(guān)系學(xué)

7.行政管理課程體系中,以下哪些課程屬于選修課程:

A.管理學(xué)原理

B.公共政策分析

C.行政組織與人事管理

D.政府與市場的關(guān)系

E.行政法學(xué)

8.行政管理專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)注重以下方面:

A.理論與實(shí)踐相結(jié)合

B.傳統(tǒng)課程與現(xiàn)代課程相結(jié)合

C.國內(nèi)課程與國外課程相結(jié)合

D.公共管理課程與私人管理課程相結(jié)合

E.傳統(tǒng)教育方式與現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合

9.行政管理課程體系中,以下哪些課程屬于跨學(xué)科課程:

A.管理學(xué)原理

B.公共政策學(xué)

C.行政組織與人事管理

D.行政法學(xué)

E.社會學(xué)

10.行政管理專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)注重以下方面:

A.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)

B.培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

E.培養(yǎng)學(xué)生的國際視野

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.行政管理課程體系的設(shè)計應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向。()

2.行政管理專業(yè)的核心課程應(yīng)當(dāng)涵蓋行政管理的基本理論和方法。()

3.公共政策學(xué)是行政管理專業(yè)的基礎(chǔ)課程,學(xué)生必須掌握。()

4.行政組織與人事管理課程應(yīng)側(cè)重于行政組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和人力資源管理。()

5.行政程序法課程主要研究行政活動的法律規(guī)范和程序。()

6.公共關(guān)系學(xué)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和形象塑造能力。()

7.行政管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備一定的外語水平。()

8.管理學(xué)原理課程應(yīng)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。()

9.行政管理課程體系中的選修課程應(yīng)當(dāng)滿足學(xué)生的個性化需求。()

10.行政管理專業(yè)的課程設(shè)置應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交際能力。()

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.簡述行政管理專業(yè)課程體系設(shè)置的原則。

2.解釋什么是公共管理倫理,并說明其在行政管理專業(yè)課程體系中的重要性。

3.分析行政管理專業(yè)課程體系中理論與實(shí)踐相結(jié)合的意義。

4.闡述行政管理專業(yè)課程體系如何體現(xiàn)跨學(xué)科的特點(diǎn)。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述在新時代背景下,行政管理專業(yè)課程體系應(yīng)如何適應(yīng)社會發(fā)展和人才培養(yǎng)需求。

2.分析信息技術(shù)對行政管理專業(yè)課程體系的影響,并探討如何將信息技術(shù)融入行政管理教學(xué)實(shí)踐。

五、單項選擇題(每題2分,共10題)

1.行政管理專業(yè)的核心課程是:

A.管理學(xué)原理

B.公共政策學(xué)

C.行政組織與人事管理

D.公共關(guān)系學(xué)

2.行政管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的首要素質(zhì)是:

A.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

B.較好的溝通能力

C.較高的道德素養(yǎng)

D.較強(qiáng)的創(chuàng)新精神

3.行政管理課程體系中,以下哪門課程屬于跨學(xué)科課程:

A.管理學(xué)原理

B.公共政策學(xué)

C.行政組織與人事管理

D.社會學(xué)

4.行政管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)中,強(qiáng)調(diào)的是:

A.培養(yǎng)具備行政管理基本理論知識和實(shí)際操作能力的人才

B.培養(yǎng)具備較強(qiáng)社會責(zé)任感和道德素養(yǎng)的人才

C.培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和團(tuán)隊協(xié)作能力的人才

D.培養(yǎng)具備良好溝通能力和人際交往能力的人才

5.行政管理課程體系中,以下哪門課程不屬于專業(yè)基礎(chǔ)課程:

A.管理學(xué)原理

B.公共政策學(xué)

C.行政組織與人事管理

D.公共關(guān)系學(xué)

6.行政管理專業(yè)課程設(shè)置中,以下哪種教學(xué)方法最為重要:

A.講授法

B.案例分析法

C.討論法

D.實(shí)踐教學(xué)法

7.行政管理專業(yè)課程體系中,以下哪門課程屬于選修課程:

A.管理學(xué)原理

B.公共政策分析

C.行政組織與人事管理

D.行政法學(xué)

8.行政管理專業(yè)課程設(shè)置中,以下哪種課程設(shè)置原則最為關(guān)鍵:

A.系統(tǒng)性原則

B.實(shí)用性原則

C.發(fā)展性原則

D.科學(xué)性原則

9.行政管理專業(yè)課程體系中,以下哪種課程設(shè)置應(yīng)注重學(xué)生的個性化需求:

A.必修課程

B.專業(yè)基礎(chǔ)課程

C.專業(yè)核心課程

D.選修課程

10.行政管理專業(yè)課程體系中,以下哪種課程設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)國際視野:

A.公共政策學(xué)

B.行政組織與人事管理

C.國際行政管理

D.行政法學(xué)

試卷答案如下

一、多項選擇題(每題2分,共10題)

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.答案要點(diǎn):系統(tǒng)性原則、實(shí)用性原則、發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、開放性原則。

2.答案要點(diǎn):公共管理倫理的定義、重要性、在課程體系中的應(yīng)用。

3.答案要點(diǎn):理論與實(shí)踐相結(jié)合的意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論