四川省馬邊彝族自治縣2025屆八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省馬邊彝族自治縣2025屆八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列估測合理的是()A.普通學(xué)生課桌的高約為80cm B.中學(xué)生跑100m的時間一般約為8sC.普通人正常行走的速度約為5m/s D.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500N2.以下估測值中最符合實際的是A.防盜門鑰匙的長度約為5dmB.人步行的速度約為10m/sC.一本九年級物理教材的質(zhì)量約為1.5kgD.人體感覺舒適的溫度約為23℃3.下圖開、關(guān)門過程中,有關(guān)力的作用效果的說法中正確的是()A.手推A點最省力B.手推B點最省力C.手推C點最省力D.手推A、B、C三點一樣省力4.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。下列有關(guān)物理現(xiàn)象及其解釋正確的是()A.水壩建造成上窄下寬是因為液體壓強隨著深度的增加而減小B.啄木鳥的嘴很尖細目的是為了增大壓強,容易鑿開樹干捉到蟲子C.珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮罕群F矫娴臍鈮旱褪且驗闅鈮弘S海拔高度增加而升高D.打開高速行駛的大巴車車窗時,窗簾往外飄,是因為車外空氣流速大,壓強大5.密度計是用來測量液體密度的儀器.把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中,密度計靜止時,兩種液體的深度相同,如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強分別為p甲和p乙,密度計受到的浮力分別為F甲和F乙,則A.p甲<p乙,F(xiàn)甲=F乙 B.p甲>p乙,F(xiàn)甲=F乙C.p甲<p乙,F(xiàn)甲>F乙 D.p甲>p乙,,F(xiàn)甲<F乙6.下列體育項目中的一些現(xiàn)象,不能用“力的作用是相互的”來解釋的是()A.跳水運動員踩踏跳板。身體向上跳起B(yǎng).鉛球運動員投出鉛球后,身體隨著向前傾倒C.滑冰運動員用力推墻身體離墻而去D.游泳運動員向后劃水,身體前進7.如圖所示,沒有利用連通器原理的是()A.活塞式抽水機B.洗手池的下水管C.茶壺D.船閘8.關(guān)于大氣壓強,說法錯誤的是A.托里拆利最先測出大氣壓的值 B.馬德堡半球?qū)嶒炞钕茸C明了大氣壓強的存在C.標準大氣壓的值約為1×103Pa D.海平面附近大氣壓能支撐大約76cm的水銀柱9.在傳統(tǒng)節(jié)日端五節(jié)的龍舟賽場上,運動員用槳向后劃水,船就會前進,使船前進的力是A.手作用在槳上的力 B.水作用在槳上的力C.水作用在船體上的力 D.槳作用在水上的力10.如圖所示,甲、乙兩個自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上,容器底面積相同,且裝有相同深度的水,現(xiàn)將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中(鐵球未碰到容器底),水也均沒有溢出。則A.容器底面受水的壓強p甲<p乙 B.容器底面受水的壓力F甲=F乙C.容器對桌面的壓強p甲<p乙 D.容器對桌面的壓力F甲>F乙11.關(guān)于功率和機械效率,下列說法中正確的是()A.功率越大,做功越多B.功率越大,做功越快C.機械效率有可能大于1D.有用功多的機械效率高12.下列關(guān)于壓力、壓強和浮力的描述中,正確的是()A.在水面上漂浮的物體受到的浮力大于沉入水底的物體受到的浮力B.壓力越大,產(chǎn)生的壓強越大C.靜止于水平面上的物體對桌面的壓力的大小不一定等于其重力D.液體的密度越大,對物體產(chǎn)生的浮力就越大二、填空題13.小華同學(xué)用60N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物體,使其做勻速直線運動.若該物體在10s內(nèi)移動了5m,則在此過程中小華做的功是_____J,功率是_____W.14.如圖為一款自帶吸管的飲料杯。吸管和杯身構(gòu)成了一個______;在吸管處將飲料吸入口中,利用了________的作用。15.用手握住重5N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦,此時瓶子受到的靜摩力大小____N,方向為____(選填“豎直向下”或“豎直向上”)。16.一根彈簧原長12cm,其下端掛6N重物時,彈簧伸長4cm,當(dāng)其下端掛3N重物時,彈簧長______cm;當(dāng)彈簧長20cm時,它所受的拉力為____N.(設(shè)彈簧未超出彈性限度)三、實驗題17.(8分)為了研究柱體浸入水中的過程中水對容器底部的壓強情況,某小組同學(xué)選用高度H、底面積S均不同的柱體A、B,一個盛有水的柱狀容器進行實驗.他們將柱體A逐步浸入盛有水的容器中,測量并記錄其下表面到水面的距離及水對容器底部的壓強,如圖所示.接著僅換用圓柱體B重新實驗.并將全部實驗數(shù)據(jù)記錄在表中(實驗中容器內(nèi)水均未溢出).表一柱體A:H=0.3米實驗序號S(米2)h(米)p(帕)10.030600020.1620030.2640040.3660050.46600表二柱體B:H=0.18米實驗序號S(米2)h(米)p(帕)60.050600070.12640080.15650090.186600100.206600①分析比較實驗序號2、3、4或7、8,9數(shù)據(jù)中的p和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出:在同一個盛水容器中浸入同一柱體,________.②分析比較實驗序號4、5或9、10數(shù)據(jù)中的p和h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出:在同一個盛水容器中浸入同一柱體,________.③分析比較實驗序號3、7或4、9中的實驗現(xiàn)象、數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出:在同一個盛水容器中________p相等.18.(8分)為了探究影響浮力大小的因素,某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下實驗.甲、乙、丙圖是實驗過程(整個過程為同一物塊),由圖可知:①該物塊浸沒在水中所受的浮力為_____N;②由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得:物體所受浮力大小與___________有關(guān);③不明液體的密度為_________kg/m1.19.(8分)在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,根據(jù)圖所示實驗操作,從中選出一些圖,針對某一個因素進行研究,并通過分析彈簧測力計的示數(shù),得到探究結(jié)果。(g取10N/kg)(1)分析圖①_____,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);(2)比較圖①③④,說明浸沒在液體中的物體受到浮力的大小與_____無關(guān);(3)小明發(fā)現(xiàn),由圖中①④測量的數(shù)據(jù)可以求出物體A的密度為_____。如果實驗中,小明把操作步驟①④的順序倒了,則求出的密度值與它的真實值相比__________(選填“偏大”或“偏小”或“一樣大”)(4)小紅靈機一動,在圖④中彈簧測力計刻度盤的3N處對應(yīng)標上(水的密度)的字樣∶當(dāng)他把物塊浸沒在鹽水中時,如圖⑤,應(yīng)該在彈簧測力計刻度盤的_____N處對應(yīng)標上(鹽水的密度)的字樣,聰明的他就將圖①所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤;(5)小強還想探究浮力大小是否與物體的形狀有關(guān),他找來一塊薄鐵片,燒杯和水進行實驗,實驗步驟如下:步驟一∶將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;步驟二∶將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上。①通過分析可知,步驟一中鐵片受到的浮力_____步驟二中鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);②小強得出結(jié)論,物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。小強得出錯誤結(jié)論的原因是_____;(6)在圖①中畫出物體A所受重力的示意圖。______四、作圖題20.(8分)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動,請在圖中畫出杠桿OA的動力臂l.21.(8分)如圖所示,畫出圖中力F的力臂并用字母L表示.五、計算題22.(10分)建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時間為20s.不計摩擦和繩重,(g取10N/kg)求:(1)工人做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)此過程中該裝置的機械效率?23.(12分)如圖甲,水平面上有一底面積為5.0×103m2的圓柱形薄壁容器,容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水?,F(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5×10-5m3的物塊A(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊A浸入水中的體積為4.0×10-5m3(g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)。(1)求物塊A的密度;(2)如圖乙,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端與物塊A相連,此時物塊A有的體積露出水面,求出此時彈簧對物塊的作用力;(3)如圖丙,用力緩慢向下壓物塊A,使其恰好浸沒在水中(水未溢出),求此時水對容器底的壓強。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.普通學(xué)生課桌的高約為80cm,故A正確,A符合題意;B.中學(xué)生跑100m的時間一般約為16s,故B不正確,B不符合題意;C.普通人正常行走的速度約為1.4m/s,故C不正確,C不符合題意;D.一名普通中學(xué)生的重力約為500N,而不是質(zhì)量,故D不正確,D不符合題意。故選A。2、D【解析】

A.中學(xué)生大拇指的長度在5cm左右,防盜門鑰匙的長度與此差不多,在5cm=0.5dm左右,故A不符合實際;B.人步行的速度約為1m/s,故B不符合實際;C.一本九年級物理教材的質(zhì)量約為300g=0.3kg,故C不符合實際;D.人體感覺舒適的溫度在25℃左右,故D符合實際。3、A【解析】

力的作用效果跟力的作用點有關(guān),推門的時候,推力作用而離門軸較遠的點,動力臂最長,比作用在離門軸較近點易于把門推開,所以手推A點最省力,故A正確,B、C、D錯誤。故選A。4、B【解析】

A.液體壓強隨深度增加而增大,故A錯誤;B.啄木鳥的嘴很尖細是通過減小受力面積增大壓強,故B正確,故選B;C.氣壓隨海拔高度增加而降低,故C錯誤;D.流體壓強與流速的關(guān)系,流速大壓強小;故D錯誤。故選B。5、A【解析】

由圖知道,密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài),由于同一支密度計的重力不變,所以,密度計在兩種液體中所受的浮力相等,即F甲=F乙;由于甲中密度計排開液體的體積大于乙中排開液體的體積,由F浮=ρgV排知道,甲液體的密度小于乙液體的密度,又因為p=ρgh,所以,在h相同時,在甲液體中的壓強小于在乙液體中的壓強,即p甲<p乙,故只有A正確。6、B【解析】

A..跳水運動員踩踏跳板,給踏板施加了一個力,由于物體間力的作用是相互的,踏板也會給人的身體一個向上的力,身體向上跳起,故A不符合題意;B.鉛球運動員投出鉛球后,身體由于慣性仍然會向前運動,故身體會向前傾倒,利用的是慣性,故B符合題意;C.滑冰運動員用力推墻,運動員給墻施加了一個力,由于物體間力的作用是相互的,墻會給身體施加一個力,身體離墻而去,故C不符合題意;D.游泳運動員向后劃水,給水施加了一個向后力,由于物體間力的作用是相互的,水也會給人的身體一個向前的力,身體前進,故D不符合題意。故選B。7、A【解析】

A.活塞式抽水機是利用了大氣壓,不屬于連通器,故A符合題意;B.根據(jù)洗手池的下水管的結(jié)構(gòu)可知,左右兩個容器連通,上端開口,利用連通器的原理,故B不符合題意;C.茶壺的壺身和壺嘴組成了連通器,故C不符合題意;D.船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構(gòu)成連通器,是利用連通器原理進行工作的,故D不符合題意。故選A。8、C【解析】

A.托里拆利利用水銀和一端封閉的玻璃管第一次準確測出了大氣壓的值,故A正確不符合題意;B.馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮斡辛Φ南蛉藗冏C明了大氣壓的存在,故B正確不符合題意;C.標準大氣壓的值約為1×105Pa,故C錯誤符合題意;D.在海平面附近,大氣壓的數(shù)值基本等于標準大氣壓,能支撐大約760mm的水銀柱,故D正確不符合題意。9、B【解析】

根據(jù)力的作用相互分析解答?!驹斀狻繕蚝髣澦驗榱Φ淖饔孟嗷?,所以水對船槳有一個向前的推力,這個推力使得船向前走。故使船前進的力是水作用在槳上的力。故選B。10、C【解析】

A.原來甲、乙兩個容器裝有相同深度的水;將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中,即排開水的體積相同,且水未溢出;甲容器上細下粗,乙容器上粗下細,甲容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度,由液體壓強公式p=ρgh可知,此時水對容器底的壓強為:p甲>p乙,故A錯誤;B.根據(jù)F=pS可知,容器底面積S相同,液體對容器底的壓力為:F甲>F乙,故B錯誤;D.容器對桌面的壓力大小等于容器和水的重力及鐵球?qū)λ膲毫Γǖ扔阼F球所受到的浮力)之和,由圖可知兩個容器中水的體積關(guān)系是V甲<V乙,根據(jù)m=ρV可知兩個容器中水的質(zhì)量關(guān)系是m甲<m乙,根據(jù)G=mg得到水的重力關(guān)系是G甲<G乙,容器的重力及鐵球所受的浮力均相等,,則容器對桌面的壓力的關(guān)系F甲<F乙,故D錯誤;C.根據(jù)p=可知,S相同,容器對桌面的壓強p甲<p乙,故C正確。11、B【解析】

AB.功率越大,表示物體做功越快,而不是做功越多,故A錯誤,B正確;C.機械效率不可能大于1,故C錯誤;D.在額外功相同的情況下,有用功多的機械效率高,故D錯誤。故選B。12、C【解析】

A.物體所受浮力的大小只與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),與浮沉情況無關(guān);所以在水面上漂浮的物體受到的浮力不一定大,故A錯誤;B.根據(jù)可知,只有受力面積不變時,壓力越大,產(chǎn)生的壓強才越大,故B錯誤;C.靜止于水平桌面上的物體對桌面的壓力大小不一定等于其重力,如將重2N的物理課本用3N的力壓在水平桌面上時,課本對桌面的壓力會大于2N,故C正確;D.浮力的大小由液體的密度和物體排開液體的體積共同決定,所以液體的密度越大,產(chǎn)生的浮力不一定越大,故D錯誤。故選C。二、填空題13、30030【解析】用60N的水平推力,在10s內(nèi)移動了5m,做功:功率:答案:(1).300(2).30點睛:求功時,注意力和距離要對應(yīng),如本題中物體重500N是沒有用的,不能用錯.14、連通器大氣壓【解析】

[1]吸管和杯身兩邊液面相平,兩端開口,下邊相連通,組成了一個連通器。[2]用吸管吸飲料時,管與口連通,吸氣時,體積增大,壓強減小,飲料在外界大氣壓的作用下吸入口中。15、5N豎直向上【解析】

[1]瓶子處于靜止狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力,摩擦力與重力是一對平衡力,瓶子的重力的大小為5N,所以摩擦力也是5N。[2]摩擦力的方向與重力方向相反,豎直向上。16、1412【解析】

[1]彈簧下端掛6N重物時,彈簧伸長4cm,則該彈簧受到的拉力與伸長量關(guān)系為:=1.5N/cm.則當(dāng)彈簧下端掛3N重物時,彈簧伸長量為:△L==2cm,此時彈簧長度為:L=12cm+2cm=14cm.[2]當(dāng)彈簧長20cm時,它伸長量為:△L′=20cm-12cm=8cm,則此時彈簧所受的拉力為:F=8cm×1.5N/cm=12N.三、實驗題17、當(dāng)h<H時,p隨h增大當(dāng)h≥H時,p不變浸入不同柱體,S和h的乘積相等(進入的體積相等)【解析】

①分析比較實驗序號2、3、4或7、8、9數(shù)據(jù)中的p和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出:在同一個盛水容器中浸入同一柱體,當(dāng)h,即柱體沒有全部浸入水中時,p隨h的增大而增大.②分析比較實驗序號4、5或9、10數(shù)據(jù)中的p和h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出:在同一個盛水容器中浸入同一柱體,當(dāng)h≥H時,即柱體全部浸沒在液體中,p不變.③分析比較實驗序號3、7或4、9中的實驗現(xiàn)象、數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出:在同一個盛水容器中,浸入不同柱體,S和h的乘積相等(進入的體積相等)p相等.18、1液體的密度0.8×101【解析】

[1]由甲圖可知,彈簧測力計分度值為0.2N,所以物塊的重力G為4.8N.乙圖中物塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)為1.8N.根據(jù)稱重法測浮力,則物塊浸沒在水中受到的浮力為:F浮=G-F示=4.8N-1.8N=1N.[2]由丙圖可知,物塊浸沒在不明液體中時彈簧測力計的示數(shù)為4N,根據(jù)稱重法測浮力,則物塊浸沒在不明液體中受到的浮力為:F浮′=G-F示′=4.8N-4N=0.8N.對比物塊浸沒在水中受到的浮力可知,當(dāng)物塊排開液體體積相同時,物體密度不同,受到的浮力大小也不同.即:物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān).[1]物塊浸沒在水中受到的浮力為1N,根據(jù)阿基米德原理,物塊排開水的體積為:V排===1×10-4m1,因物塊浸沒,則物塊排開不明液體的體積等于排開水的體積,根據(jù)阿基米德原理,則不明液體的密度為:ρ液===0.8×101kg/m1.19、②③物體浸沒深度4×103kg/m3偏大2.8小于未控制兩次排開水的體積相同【解析】

(1)[1]分析圖①②③知,隨著排開液體體積的增加,彈簧測計的示數(shù)減小,由知,物體所受的浮力增大,故說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)。(2)[2]比較圖①③④知,當(dāng)物體浸沒后,隨著浸沒深度的增加,彈簧測力計的示數(shù)不變,物體所受的浮力不變,故說明浸沒在液體中的物體受到浮力的大小與物質(zhì)浸沒深度無關(guān)。(3)[3]由可得物體A浸沒在水中所受的浮力為因物體浸沒水中,則根據(jù)阿基米德原理可得物體打開水的體積為則物體的密度為[4]當(dāng)順序倒了,物體上隨著了水,使物體所受的重力增大,由,求出的密度值與它的真實值相比偏大。(4)[5]當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)3N時,物體受到的浮力為1N,由阿基米德原理可得①物體在鹽水中受到的浮力為②物體在水和鹽水中排開液體的體積相等,聯(lián)立①②得解得則物體浸沒在鹽水中時,彈簧測力計的示數(shù)為在彈簧測力計刻度盤的2.8N處對應(yīng)標上(鹽水的密度)。(5)①[6]兩次鐵塊的重力相同,但體積不同,步驟二中的鐵塊排開液體的體積比步驟一鐵塊排開的體積大,根據(jù)阿基米德原理知,步驟一中鐵片受到

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