山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)2025屆物理八下期末質(zhì)量檢測試題含解析

山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)2025屆物理八下期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列現(xiàn)象中，不能說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動的是（）A．打開香水瓶蓋后，滿屋充滿香水味B．把糖放入水中后，不久整杯水都變甜了C．寒冷的冬季，漫天飛舞的雪花D．衣箱里的樟腦塊不斷變小，箱內(nèi)充滿樟腦味2．利用如圖所示的滑輪組，工人師傅用500N的力，在100s內(nèi)把1400N的重物勻速提升10m．在此過程中（）A．他做的有用功是14000WB．他做的總功是14000JC．他做功的功率是150WD．滑輪組的機(jī)械效率是85%3．關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說法中正確的是A．潛水艇上浮過程中受到的浮力變大B．氣象用探測氣球里所充氣體的密度小于空氣的密度C．密度計(jì)上的刻度示數(shù)從下到上逐漸變大D．密度計(jì)放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)4．四位同學(xué)一起從教學(xué)樓一樓沿樓梯上到四樓，他們商定：四人同時(shí)出發(fā)，功率最大者獲勝．那么，最后勝出者一定是（）A．體重最大的同學(xué)B．最快跑上四樓的同學(xué)C．速度最快的同學(xué)D．做功最快的同學(xué)5．常州春季美不勝收，下列事實(shí)中能用分子動理論觀點(diǎn)解釋的是A．春風(fēng)拂柳 B．柳絮紛飛C．花香四溢 D．薄霧彌漫6．如圖所示為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動軌跡，若當(dāng)實(shí)心球在最高點(diǎn)b處時(shí)所受的力全部消失，實(shí)心球?qū)ⅲǎ〢．保持靜止?fàn)顟B(tài) B．向上做勻速直線運(yùn)動C．水平向右做勻速直線運(yùn)動 D．豎直向下做加速直線運(yùn)動7．合肥的城市公共自行車(如圖)已經(jīng)遍及市區(qū)的各個(gè)地方，解決了群眾出行“最后一公里”問題．下列有關(guān)公共自行車的說法中，正確的是A．車座寬大柔軟是為了增大對人體的壓強(qiáng)B．輪胎的花紋是為了減小車輪與地面的摩擦C．用車閘剎車時(shí)，車閘相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿D．騎自行車勻速下坡時(shí)，阻力對自行車做功8．舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目，如圖所示，運(yùn)動員需將杠鈴舉過頭頂，等到裁判判定站穩(wěn)之后才能算成績有效。在抓舉時(shí)，兩位運(yùn)動員用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起，一位運(yùn)動員將杠鈴舉起1.9m，另一位運(yùn)動員將杠鈴舉起1.8m。如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式中正確的是（）A．W1<W2 B．W1>W2 C．P1=P2 D．P1<P29．在教室里懸掛著的電燈正處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的力突然全部消失，它將A．下落 B．上升 C．保持靜止 D．無法判斷10．為了較準(zhǔn)確地測出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量（約有1000個(gè)），以下方案中最合理的是（）A．量出將這些墊圈疊起的總厚度L和一個(gè)墊圈的厚度l，L/l即為墊圈總數(shù)B．量出將這些墊圈疊起的總厚度L和十個(gè)墊圈的厚度l，10L/l即為墊圈總數(shù)C．用天平測出這些墊圈的總質(zhì)量M和一個(gè)墊圈的質(zhì)量m，M/m即為墊圈的總數(shù)D．用天平測出這些墊圈的總質(zhì)量M和十個(gè)墊圈的質(zhì)量m，10M/m即為墊圈的總數(shù)11．體積相等的A、B兩個(gè)實(shí)心球，放入酒精中靜止時(shí)，A球漂浮，B球沉底，放人水中靜止時(shí)，兩球均漂?。é丫?lt;ρ水），則A球受到水的浮力與B球受到水的浮力的大小關(guān)系是A．FA>FB B．FA＜FB C．FA=FB D．無法判斷12．教室里空氣的質(zhì)量最接近（空氣密度約為1.29千克/米3）A．千克 B．10千克 C．100千克 D．1000千克13．把重5N、體積為6×10-4m3的物體投入水中，若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說法正確的是（）A．物體上浮，F(xiàn)?。?N B．物體懸浮，F(xiàn)浮＝5NC．物體漂浮，F(xiàn)浮＝5N D．物體沉在水底，F(xiàn)浮＝6N14．根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是A．一名中學(xué)生的重力約為50NB．一名中學(xué)生從一樓到二樓，所做的功大約為1500JC．正在考試的考場內(nèi)大氣壓約為1.0×105kPaD．一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對地壓強(qiáng)約為300Pa15．如圖所示，手握飲料罐，飲料罐處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是A．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力C．罐對手的力小于手對罐的力D．手對罐的握力增大時(shí)，罐受到的摩擦力也增大16．如圖所示，甲、乙兩個(gè)都是圓柱形谷器，但乙容器橫截面積比甲大，兩容器盛的都是水，放在水平桌面上時(shí)液面一樣高。那么下列說法中正確的是A．水對兩容器底的壓力相等，壓強(qiáng)也相等B．水對兩容器底的壓力不相等，但壓強(qiáng)相等C．甲容器中的水少些，所以水對甲容器底的壓強(qiáng)小些D．乙容器底面積大些，所以水對乙容器底的壓強(qiáng)小些17．如圖，在豎直向上的力F的作用下，重為10N物體A沿豎直方向勻速上升。已知重物上升速度為0.4m/s，不計(jì)繩與滑輪摩擦以及滑輪重和繩重，則拉力F的大小和滑輪上升的速度分別為（）A．5N0.8m/s B．20N0.8m/s C．5N0.2m/s D．20N0.2m/s18．如圖所示手握一段木棍，當(dāng)手和豎直的木棍處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列各對力屬于平衡力的是（）A．木棍對手的壓力與手對木棍的壓力B．木棍受到的重力與手對木棍的壓力C．木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力D．木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力19．“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問”，下面對廚房中有關(guān)現(xiàn)象的解釋正確的是（）A．菜刀手柄上凸凹不平的花紋是為了減小摩擦B．煮熟的餃子浮在水面上，是因?yàn)轱溩优c水密度相等C．塑料吸盤能貼在光滑墻上是因?yàn)槲P有吸引力D．排油煙機(jī)能把油煙吸走利用氣體流速大壓強(qiáng)小的原理20．如圖所示，A為木塊，B鋁塊，C為鐵球，它們的體積相等，把它們都浸沒在水中，則A．鐵球受到的浮力最大B．鋁塊受到的浮力最大C．木塊受到的浮力最大D．三個(gè)物體受到的浮力一樣大21．下列說法正確的是A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測出了大氣壓的數(shù)值B．高壓鍋運(yùn)用了液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低的原理C．?dāng)r河大壩上窄下寬是由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小D．洗手盆的排水管用U形“反水彎“防臭是利用了連通器原理22．如圖所示，用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度，提升A的過程滑輪組的機(jī)械效率較高，若不計(jì)繩重與摩擦的影響，則提升A的過程中（）A．拉力較小 B．有用功較大 C．總功較小 D．額外功較小23．關(guān)于本題圖中所示的四種情景，下列說法中正確的是A．此圖為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向左調(diào)B．此圖托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時(shí)，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmC．此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在斥力D．此圖向飲料管A中吹氣時(shí)，飲料管B中的液面會下降24．如圖所示，游樂場的過山車從高處無動力向下運(yùn)動的過程中A．機(jī)械能逐漸增大 B．機(jī)械能守恒C．勢能轉(zhuǎn)化為動能 D．動能轉(zhuǎn)化為勢能25．如圖所示，小朋友坐在冰車上，當(dāng)他在水平冰面上向前勻速運(yùn)動的過程中，對小朋友而言，下列說法中正確的是（）A．他所受的重力不做功 B．他的動能減小C．他的重力勢能減小 D．他的機(jī)械能減小26．下列同時(shí)具有動能和勢能的是（）A．懸掛的電燈 B．被拉開的彈弓。C．在水平公路上行駛的汽車 D．在空中飛行的飛機(jī)27．小明同學(xué)利用身體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的下列數(shù)據(jù)最合理的是（）A．他的身高約為170dmB．他正常步行的速度約為11m/sC．他的體重約為500ND．他雙腳站立在水平地面時(shí)，對水平地面的壓強(qiáng)約為250000Pa28．“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的棍，我就能撬起整個(gè)地球。”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是（）A．鑷子B．船槳C．釣魚竿D．扳手29．下列說法，正確的是（）A．高溫物體一定比低溫物體的內(nèi)能大B．高溫物體比低溫物體含有的熱量多C．熱量總是從比熱大的物體傳給比熱小的物體D．比熱是物質(zhì)特性之一，它是反映物質(zhì)吸熱（或放熱）本領(lǐng)大小的物理量30．如圖所示的工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．羊角錘 B．核桃夾子C．撬棒 D．食品夾子二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．足球運(yùn)動是大家喜愛的運(yùn)動，它包含有許多物理知識：運(yùn)動員將靜止的足球踢飛，說明力可以__________________；踢球時(shí)腳感到疼，說明力的作用是_________的；飛行中的球會落向地面是由于球受到_________的作用。32．在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡），兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時(shí)，在與水面相平的位置做出標(biāo)記．這樣做利用了_____原理，目的是保證兩點(diǎn)在________．33．一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛?，下面關(guān)于重力和浮力大小說法正確的是（______）A．重力變大、浮力變大B．重力不變、浮力不變C．重力不變、浮力變大D．重力不變、浮力變小理由:____________________。34．如圖所示為一款多功能“魔鏡”，它可以像平面鏡一樣作為梳妝鏡。如果圖中的小馨距離“魔鏡”0.6m，則鏡中小馨的像距離“魔鏡”______m，在她遠(yuǎn)離“魔鏡”的過程中，她的像大小將______；“魔鏡”又可以作為顯示屏，顯示屏上的彩色影像由紅、綠、______三種色光混合而成。35．生活中，慣性現(xiàn)象隨處可見，將一盆水向外潑出，這是利用了_____盆水保持_____狀態(tài)的性質(zhì)。36．如圖所示，某物理興趣小組的同學(xué)在高山上做托里拆利實(shí)驗(yàn)，此處的大氣壓強(qiáng)是__________cm汞柱；若他們把該裝置搬到山腳下再做，則測量出的山腳下的大氣壓值將__________（選填“大于”、“小于”或“等于"）山頂上的大氣壓值。37．一個(gè)物體所受的重力為10N，將其全部浸沒在水中時(shí)，所排開的水所受的重力為20N，此時(shí)它所受的浮力為_____N，放手后物體將_____（選填“上浮”、“下沉“或“懸浮”）。38．一袋牛奶標(biāo)簽上有“凈含量200mL”字樣，若它的密度為1.02×103kg/m3、它的物理意義___________，這袋牛奶的質(zhì)量是__________g。39．如圖所示，物體重4N，被5N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止，此時(shí)物體受到的摩擦力為____________N。如果將水平壓力F增大到7N，物體受到的摩擦力____________；如果將水平壓力F減少到4N，物體會沿墻壁勻速下滑，此時(shí)物體受到的摩擦力____________(后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)。

40．質(zhì)量為60kg的消防員背負(fù)10kg的裝備沿豎直金屬桿勻速下滑，此時(shí)消防員所受的摩擦力大小是_____N，方向是_____。（g取10N/kg）三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示是小明設(shè)計(jì)的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)方案.（1）實(shí)驗(yàn)中測滑動摩擦力的原理是_____，因此小明要拉著木塊沿水平力向做勻速直線運(yùn)動。（2）小明在做此探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下表格并記錄了部分?jǐn)?shù)據(jù).序號支持面木塊對支持面的壓力F壓/N滑動摩擦力f/N①棉布21.2②棉布42.4③棉布63.6④木板40.8⑤木板61.2⑥木板a1.6⑦玻璃板60.6①小明對③、⑤、⑦的實(shí)驗(yàn)數(shù)裾分析可得：滑動摩擦力大小與_____有關(guān)；②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請幫小明同學(xué)作出物體在棉布上所受滑動摩擦力大小與壓力大小關(guān)系的圖象；（__________）③分折圖象可以得結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動摩擦力大小與壓力大小成_____關(guān)系；由該結(jié)論可知：表格中a處的數(shù)據(jù)應(yīng)是_____；（3）下列現(xiàn)象中應(yīng)用了滑動摩擦力大小與壓力大小關(guān)系的是_____；（選填選項(xiàng)前的字母）；A．足球守門員戴防滑手套B．剎車時(shí)用力捏車閘C．壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大D．移動很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木（4）為了探究滑動摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān)，小明沿豎直方向向下切去一半木塊，測得摩擦力大小是圖甲中的一半，如圖丙所示，此實(shí)驗(yàn)方案中沒有控制_____相同，你的改進(jìn)措施是：_____.42．小明看冰壺比賽時(shí)想：如果水平冰面足夠光滑，冰壺會永遠(yuǎn)運(yùn)動下去嗎？他用圖示裝置來探究：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓同一小車從斜面同一位置由靜止開始下滑，其目的是使小車_____相同。（2）小車到達(dá)水平面后會繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)樾≤嚲哂衉____，小車在毛巾上運(yùn)動時(shí)受到了_____個(gè)力的作用。小車對水平面的壓力與水平面對它的支持力是一對_____（選填“A”或“B”）。A．相互作用力B．平衡力（3）小車在不同水平面上最后靜止的位置如圖中虛線所示。從實(shí)驗(yàn)中可以看到：在同樣條件下，水平面對小車的阻力越小，它的速度減小得越_____（選填“快”或“慢”），前進(jìn)得越_____（選填“遠(yuǎn)”或“近”）。進(jìn)一步推理可得：如果水平冰面絕對光滑，冰壺將做_____。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示的是質(zhì)量為60kg的小貴同學(xué)做俯臥撐時(shí)的情境，D點(diǎn)為身體的重心，BC=1m，AB=0.5m。做俯臥撐時(shí)小貴同學(xué)兩只手掌與水平地面的接觸總面積為400cm2，每做一次俯臥撐肩膀上升的距離為0.4m。求：(g取10N/kg)(1)雙手對水平地面的壓強(qiáng)；(2)做一次俯臥撐小貴同學(xué)的雙手對自身肩膀所做的功。44．工人用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定．滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙，滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì)，g取10N/kg．（1）若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg．則建材的重力是多少?（2）若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率．（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí)，運(yùn)送建材的重力是多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．打開香水瓶蓋后，滿屋充滿香水味，是氣體分子的擴(kuò)散，屬于分子的運(yùn)動，故A項(xiàng)不符合題意；B．把糖放入水中后，慢慢變小，最后不見，發(fā)生了溶解現(xiàn)象，使整杯水變甜，是糖分子的擴(kuò)散，屬于分子的運(yùn)動，故B不符合題意；C．漫天飛舞的雪花，是物體在做機(jī)械運(yùn)動，不屬于分子運(yùn)動，故C符合題意；D．衣箱里的樟腦塊不斷變小，箱內(nèi)充滿樟腦味，是固體分子的擴(kuò)散，屬于分子的運(yùn)動，故D不符合題意。故選C。2、C【解析】

由W=Gh計(jì)算出有用功；根據(jù)承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)是：n=3，利用W=Fs計(jì)算總功；他做的功為總功，利用P=計(jì)算他做功的功率；利用計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率．【詳解】根據(jù)物重和物體被提升高度，由W=Gh可知有用功是：W=Gh=1400N×10m=14000J，故A錯(cuò)誤；由圖知道，承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)是：n=3，故拉力端移動距離是：s=3h=3×10m=30m，所以，拉力做的總功是：W總=Fs=500N×30m=15000J，故B錯(cuò)誤；由于做功的時(shí)間是：t=100s，所以，他做功的功率是：P=，故C正確；由知道，滑輪組的機(jī)械效是：，故D錯(cuò)誤，故選C．3、B【解析】

A．∵潛水艇在水中，∴排開水的體積等于物體的體積，即：V排＝V艇，∴當(dāng)潛水艇上浮時(shí)，V艇不變、V排不變；∵F?。溅岩篤排g，∴潛水艇上浮過程中受到的浮力不變，故A錯(cuò)誤；B．氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當(dāng)氣體的密度小于空氣的密度時(shí)，才可以升空，故B正確；CD．密度計(jì)漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力．液體的密度越大，則密度計(jì)浸入液體中的體積越小，即越往上浮，所以密度計(jì)的刻度是越往下值越大，故C、D錯(cuò)誤．4、D【解析】功率的物理意義為反映物體做功快慢的物理量，因此功率大就意味著做功快，所以D正確.所以選擇D.點(diǎn)睛：功率大說明做功快，不能說做功快就做的功多.5、C【解析】

分子動理論的內(nèi)容：物質(zhì)由分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，分子之間存在引力和斥力?！驹斀狻緼．春風(fēng)拂柳，是宏觀現(xiàn)象，不能用分子動理論觀點(diǎn)解釋，故A不符合題意；B．柳絮紛飛，是宏觀現(xiàn)象，不能用分子動理論觀點(diǎn)解釋，故B不符合題意；C．花香四溢，花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動的，能用分子動理論觀點(diǎn)解釋，故C符合題意；D．薄霧彌漫，是宏觀現(xiàn)象，不能用分子動理論觀點(diǎn)解釋，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查分子動理論的知識，解決本題的關(guān)鍵知道知道分子動理論的內(nèi)容，需要知道分子很小，不能用肉眼直接觀察到。6、C【解析】

圖中實(shí)心球運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí)，仍然具有水平向右的速度，若此時(shí)所受的外力全部消失，由牛頓第一運(yùn)動定律可知，小球?qū)⒀厮较蛴业姆较蜃鰟蛩僦本€運(yùn)動。故選C。7、D【解析】

試題分析：A．車座寬大柔軟，增大了受力面積，減小了對人體的壓強(qiáng)，坐起來很舒服，故A錯(cuò)誤．B．輪胎的花紋增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了車輪與地面的摩擦，故B錯(cuò)誤．C．用車閘剎車時(shí)，車閘相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿，故C錯(cuò)誤．D．騎自行車勻速下坡時(shí)，阻力對自行車做功，故D正確，符合題意為答案．8、B【解析】

AB．根據(jù)可得，他們把同樣重的杠鈴舉起，克服杠鈴的重力做功，對杠鈴所做的功只與被舉高的高度有關(guān)，高度越大，做功越多，即W1>W2。故A錯(cuò)誤，B正確；CD．他們用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起，相同的時(shí)間內(nèi)，做的功越多，功率越大。由上可知W1>W2，所以P1>P2。故CD錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】

電燈所受的所有力都消失，由于慣性它將保持原有的靜止?fàn)顟B(tài)，故選C。10、D【解析】

AB．因墊圈很小，墊圈疊不起來，所以不能測量疊起的厚度．故A、B不符合題意．C．因墊圈很小，一個(gè)墊圈的質(zhì)量可能小于天平的感量，無法測出一個(gè)墊圈的質(zhì)量．故C不符合題意．D．根據(jù)疊加法思想，用天平測十個(gè)墊圈的質(zhì)量m，則一個(gè)墊圈的質(zhì)量為．再測出所有墊圈的總質(zhì)量為M，則每個(gè)墊圈數(shù)量為=；故D符合題意．11、B【解析】

(1)體積相等的A.B兩個(gè)實(shí)心球，放入酒精中靜止時(shí)，A漂浮,則F浮A＝GA;B沉底,則F浮B<GB；因?yàn)锳漂浮,B沉底,A、B體積相等,所以VA排酒精<VB排酒精，則根據(jù)阿基米德原理可知：F浮A<F浮B，所以,GA<F浮B<GB；(2)放入水中靜止時(shí),兩球均漂浮,則受到水的浮力FA＝GA,則FB＝GB，又因?yàn)镚A<GB,所以FA<FB.故選B.12、C【解析】

已知空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量：m＝ρV＝1.29kg/m3×8m×7m×3.5m＝252.84kg，故最接近100kg。故選：C。13、C【解析】

根據(jù)阿基米德原理知道，物體浸沒水中時(shí)，所受浮力是：F浮′=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N，又因?yàn)镚=5N，即F浮′＞G，故物體將上浮，最后漂浮于水面上，由平衡條件知道，此時(shí)物體受到的浮力等于重力，即F浮=G=5N．14、B【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯(cuò)誤；B．中學(xué)生的體重在500N左右，一層樓的高度在3m左右，中學(xué)生從一樓走上二樓做的功為W=Gh=500N×3m=1500J，故B正確；C．正在考試的考場內(nèi)大氣壓約為1.0×105Pa，故C錯(cuò)誤；D．中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強(qiáng)p==1.0×104Pa，故D錯(cuò)誤。15、A【解析】

A．罐受到的重力與手對罐的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，且作用在同一物體上，因此是一對平衡力；B．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力，不是相互作用力；C．罐對手的力和手對罐的力，是一對相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，且作用在不同物體上；D．因?yàn)楣尢幱陟o止?fàn)顟B(tài)，因此豎直方向上重力等于摩擦力，手對罐的握力增大時(shí)，罐受到的摩擦力不變。16、B【解析】

由題知，兩容器放在水平桌面上時(shí)，液面一樣高，∴兩容器內(nèi)水深h相同，∵p=ρgh，裝的都是水，∴水對容器底的壓強(qiáng)相同。乙容器橫截面積比甲大，據(jù)F=pS可知，乙容器中水對容器底的壓力比甲容器中水對容器底的壓力大；故B正確。17、D【解析】

由圖可知，該滑輪是動滑輪，當(dāng)重物A上升速度為0.4m/s時(shí)，滑輪上升速度是物體速度的一半，即0.2m/s；此時(shí)拉力為是物重的2倍，因此拉力為故D正確。故選D。18、C【解析】

A．木棍對手的壓力與手對木棍的壓力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．木棍受到的重力方向豎直向下，手對木棍的壓力方向是水平方向，且兩個(gè)力的大小不一定相等，不符合二力平衡的條件，故B錯(cuò)誤；C．木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確；D．木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對相互作用力，故D錯(cuò)誤。19、D【解析】

A．菜刀手柄上凸凹不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故A錯(cuò)誤；B．煮熟的餃子浮在水面上，是因?yàn)轱溩拥拿芏刃∮谒芏?，故B錯(cuò)誤；C．塑料吸盤能貼在光滑墻上是因?yàn)槭艿搅舜髿鈮簭?qiáng)的作用，故C錯(cuò)誤；D．由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大的地方壓強(qiáng)越小，可知排油煙機(jī)在工作時(shí)，由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大，壓強(qiáng)小，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】20、D【解析】

根據(jù)阿基米德原理，F(xiàn)?。紾排＝ρ液gV排，三個(gè)物體浸沒在同一種液體中，因VA＝VB＝VC，所以液體的密度和排開液體的體積都相等，因此三個(gè)物體受到的浮力一樣大．故選D.【點(diǎn)睛】根據(jù)阿基米德原理分析，即浸在液體中的物體所受到的浮力大小等于它排開的液體受到的重力．21、D【解析】

A．最早測出大氣壓的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明大氣壓的存在，故A錯(cuò)誤；B．壓強(qiáng)越大，沸點(diǎn)越高，因此高壓鍋就是利用液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高的原理，故B錯(cuò)誤；C．?dāng)r河大壩上窄下寬是由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故C錯(cuò)誤；D．洗手盆的排水管用U形“反水彎”防臭是利用了連通器原理，故D正確。22、B【解析】

同一滑輪組提升相同高度額外功相同，根據(jù)公式η=W有W總=23、B【解析】

A、由圖可知，杠桿左端下沉（說明左端較重），則需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，故A錯(cuò)誤；B、管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細(xì)和傾斜程度都無關(guān)，管內(nèi)的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關(guān)；由于大氣壓大小不變，所以，玻璃管傾斜放置時(shí)，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm，故B正確；C、圖中將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明分子間存在相互作用的引力，故C錯(cuò)誤；D、向飲料管A中吹氣時(shí)，吸管B上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，B管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，液面上升，故D錯(cuò)誤。24、C【解析】

過山車從高處向下運(yùn)動行時(shí)，高度降低，重力勢能減小，而速度增大，所以動能增大；勢能轉(zhuǎn)化為動能；同時(shí)過車山還要克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能會減小。故選C。25、A【解析】

A．小朋友受到的重力的方向豎直向下，而小朋友沿水平方向運(yùn)動，他在重力的方向上沒有移動距離，因此他所受的重力不做功，故A正確；B．小朋友在水平冰面上勻速運(yùn)動，他的質(zhì)量和速度均不變，則他的動能不變，故B錯(cuò)誤；C．小朋友在水平冰面上勻速運(yùn)動，他的質(zhì)量和高度均不變，則他的重力勢能不變，故C錯(cuò)誤；D．小朋友的機(jī)械能等于他的動能和重力勢能之和，因?yàn)樗膭幽芎椭亓菽芫蛔儯瑒t他的機(jī)械能不變，故D錯(cuò)誤。故選A。26、D【解析】

①物體由于運(yùn)動而具有的能量叫做動能；②物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能；③物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能?！驹斀狻緼．懸掛在空中靜止的電燈，具有一定的高度，具有重力勢能。故A不符合題意；B．被拉開的彈弓，發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能。故B不符合題意；C．在公路上行駛的汽車，具有一定的速度，具有動能。故C不符合題意；D．在空中飛行的飛機(jī)，有一定的質(zhì)量，有一定的速度，具有動能；相對地面又有一定的高度，也具有重力勢能。故D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】判定物體具有什么形式的機(jī)械能，要利用該形式機(jī)械能的特征去判定：具有動能的特征是運(yùn)動；重力勢能的特征是舉高；彈性勢能的特征是發(fā)生彈性形變。27、C【解析】

A．中學(xué)生的身高約為170cm，故不符合題意；B．人正常步行的速度約為1.1m/s，故不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，體重約為500N，故符合題意；D．中學(xué)生的體重在500N左右，站立時(shí)雙腳與地面的接觸面積大約300cm2=0.03m2，對水平地面的壓強(qiáng)為故不符合題意。故選C。28、D【解析】

阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿。A．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，不符合題意；B．船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，不符合題意；C．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，不符合題意；D．扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，符合題意。故選D。29、D【解析】

A．內(nèi)能的大小與物體的溫度、狀態(tài)等有關(guān)，所以高溫物體的內(nèi)能不一定比低溫物體的內(nèi)能大，故A錯(cuò)誤；B．熱量是一個(gè)過程量，只能說吸收（或者放出）了多少熱量，不能某物體含有多少熱量，故B錯(cuò)誤；C．熱傳遞的實(shí)質(zhì)是熱量的轉(zhuǎn)移，熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉(zhuǎn)移，故C錯(cuò)誤；D．比熱容是物質(zhì)特有的一種特性，比熱容大的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)，比熱容小的吸熱能力就弱，所以能夠反應(yīng)物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)，故D正確。故選D。30、D【解析】

A．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．核桃夾子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯(cuò)誤；C．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D正確．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、改變物體運(yùn)動狀態(tài)相互重力【解析】

[1]把足球踢飛，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2]腳感覺到疼，是因?yàn)槟_給足球施加力的同時(shí)，足球也給腳施加一個(gè)力，說明力的作用是相互的。[3]足球最終會落回地面是因?yàn)槭苤亓ψ饔?，重力改變了足球的運(yùn)動狀態(tài)。32、連通器同一水平高度【解析】

(1)由于塑料軟管中裝有水，兩管子兩端開口，并且相連通，符合連通器的結(jié)構(gòu)特征；(2)連通器中的同種液體自由靜止時(shí)，液面是相平的，因此，標(biāo)記下此時(shí)兩液面的高，一定在同一高度．33、B輪船質(zhì)量不變，重力不變；漂浮狀態(tài)不變，浮力不變。【解析】

[1][2]輪船從河里駛?cè)氪蠛?，所含物質(zhì)的多少不變，質(zhì)量不變，根據(jù)G=mg可知重力不變；且一直都是漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知，輪船受到的浮力都等于輪船自身重力，故輪船從河里駛?cè)氪蠛?，重力不變，浮力不變。故B符合題意，ACD不合題意，34、0.6不變藍(lán)【解析】

[1]它可以像平面鏡一樣作為梳妝鏡，如果圖中的小馨距離“魔鏡”0.6m，則鏡中小馨的像距離“魔鏡”與物到“魔鏡”相等，為0.6m。[2]像和物大小相等，在她遠(yuǎn)離“魔鏡”的過程中，她的像的大小將不變。[3]顯示屏上的彩色影像由紅、綠、藍(lán)三種色光合成的。35、水運(yùn)動【解析】

慣性是物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性?！驹斀狻縖1][2]將一盆水向外潑出，盆停止運(yùn)動，水由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)運(yùn)動，就會向外潑出去?！军c(diǎn)睛】本題考查慣性的應(yīng)用，分析慣性現(xiàn)象要分析原來物體怎么運(yùn)動，哪部分受力改變運(yùn)動狀態(tài)，哪部分由于慣性繼續(xù)運(yùn)動。36、74大于【解析】

第一空．利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測量大氣壓時(shí)，大氣壓值等于管內(nèi)外水銀面高度差，由圖知道管內(nèi)外水銀面的高度差是740mm，所以，在高山上大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于是740mm=74cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；第二空．大氣壓強(qiáng)與高度的有關(guān)，離海平面越高，高度越高，大氣壓就越小，所以，若他們把該裝置搬到山腳下再做，則測量出的大氣壓值將大于山頂上的大氣壓值。37、20上浮【解析】

將物體全部浸沒在水中時(shí)，已知排開的水受到的重力為20N，由阿基米德原理知：此時(shí)物體所受的浮力也為20N，浮力方向豎直向上；由于物體受到的浮力20N大于物體的自重10N，所以放手后物體上浮。38、1m3牛奶的質(zhì)量是1.02×103kg204g【解析】

[1]牛奶的密度是1.02×103kg/m3，它的物理意義：體積是1m3的牛奶的質(zhì)量為1.02×103kg。[2]由得，牛奶的質(zhì)量為39、4不變不變【解析】

[1]用力把物體壓在豎直墻壁上，物體在豎直墻壁上靜止不動，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力作用，即物體在豎直方向上受豎直向下的重力和豎直向上摩擦力的作用，故摩擦力[2]如果將水平壓力F增大到7N，物體仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力與重力是一對平衡力，摩擦力不變。[3]壓力減小為4N時(shí)，物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑，則物體處于平衡狀態(tài)，仍受平衡力作用，則物體在豎直方向受重力和摩擦力作用，二力應(yīng)大小相等方向相反，故摩擦力大小仍為4N，保持不變，方向豎直向上。40、700豎直向上【解析】

第一空、第二空．消防員和裝備的總重力：G=mg=（60kg+10kg）×10N/kg=700N；消防員沿豎直金屬桿勻速下滑時(shí)，處于平衡狀態(tài)，消防員受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，重力和摩擦力是一對平衡力，因此摩擦力大小f=G=700N。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、二力平衡接觸面的粗糙程度見解析所示正比8B壓力大小將切下的一半疊加在余下的物體上方【解析】

第一空．滑動摩擦力不能直接測量，需應(yīng)用二力平衡原理，通過測量拉力間接測量摩擦力。實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，使得拉力大小等于摩擦力大小，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)，即為摩擦力大小。第二空．由③、⑤、⑦實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，接觸面受到的壓力不變，改變了接觸面的粗糙程度，結(jié)果測出的滑動摩擦力大小改變了，說明滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。第三空．由表可知，①、②、③實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為木塊在棉布上所受滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。在坐標(biāo)圖中分別描出（1.2，2）、（2.4，4）、（3.6,6）三個(gè)點(diǎn)。因拉力為0時(shí)不受摩擦力，所以再描出（0，0），將四個(gè)點(diǎn)用線連接，如圖：第四空