內蒙古赤峰寧城縣聯(lián)考2025年物理八下期末達標檢測試題含解析

內蒙古赤峰寧城縣聯(lián)考2025年物理八下期末達標檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中．同時松手，小木塊上?。笫瘔K下沉，所受浮力較大的物體是（）A．小木塊 B．大石塊 C．一樣大 D．無法確定2．如圖所示，將豎直放置的試管傾斜，那么隨著試管的傾斜，試管中的液體對試管底部的壓強將A．減小 B．增大C．不變 D．無法確定3．下列情景中，重力對物體做功的是A．推動小車在水平路面上勻速運動了一段距離B．提著滑板在水平路面上勻速前行C．豎直將物體勻速運送到地面D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動4．如圖所示，李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進，隨著水不斷的被灑出下列說法正確的是A．灑水車的慣性不變B．灑水車對水平路面的壓強變大C．灑水車的動能變小D．灑水車受到路面的摩擦力不變5．動物大多有各自的求生絕活，圖所示“絕活”中，能減小壓強的是A．啄木鳥的尖嘴B．駱駝的巨掌C．鷹的利爪D．野牛的角6．如圖所示，放置在水平桌面上的容器裝有適量的水，塞子A受到由水產生的水平向右的壓強為A．ρ水gh1 B．ρ水gh2 C．ρ水gh3 D．ρ水gh47．甲乙兩人同時開始登山，甲先到達山頂，則他們的功率（）A．甲的功率大B．乙的功率大C．他們的功率一樣大D．無法確定8．下列說法中正確的是（）A．做功越多的機械，功率越大B．功率越大的機械，做功一定越快C．功越率大的機械，所用時間越少D．以上說法都正確9．在下面的四個例子中，能說明力是物體間相互作用的是A．用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用B．劃船時，船槳向后推水，水則向前推船C．放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力D．超市購物車在水平地面上向前運動，受到推力和摩擦力的作用10．功的單位是（）A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡11．在奧運賽場上有這樣一些比賽情景，其中不能用慣性知識解釋的是A．急行跳遠運動員要助跑一段距離后才起跳B．跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面C．百米短跑運動員到達終點后不能立即停下來D．投擲鏈球時運動員快速旋轉鏈球后擲出，鏈球繼續(xù)向前運動12．如圖所示，mA>mB>mC，三個物體在同樣大小的力F的作用下，都沿著力F的方向移動距離s，則F對三個物體所做的功的判斷A．三次做功一樣多B．對A做的功多C．對B做的功多D．對C做的功多二、填空題13．足球運動員起腳射門，足球離腳后由于____還能繼續(xù)飛向球門；守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的_________．14．如圖是一款指甲刀，其中_______（選填“ABC”、“OBD”或“OED”）是省力杠桿；指甲刀的刀刃做的很薄，主要是為了增大_____，便于將指甲剪下。15．如圖所示，三個完全相同的容器內裝有適量的水后，在乙、丙兩容器中分別放入質量相等的木塊和小球，木塊漂浮在水面上，小球懸浮在水中，此時，甲、乙、丙三個容器內水面高度相同，三個容器中水對容器底的壓強_____（選填“相等”、“不相等”），如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力將_____（選填“變大”、“不變”、“變小”）16．杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂（______）A．正確B．錯誤三、實驗題17．（8分）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓鐵球從斜面上由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的木塊如圖所示。該實驗是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小，從而得出結論。此環(huán)節(jié)中所采用的研究問題的方法是_____法。鐵球從斜面上滾下時，動能將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。18．（8分）2020年3月在疫情防控“停課不停學”期間，教師們充分利用家里物品進行實驗，圖是鐘老師用玩具小車探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動。(1)圖是小車在水平面上運動時的情景，畫出此時小車在水平方向上受到的力的示意圖_______；(2)多次實驗發(fā)現(xiàn)：小車在水平面上受到的阻力越小，小車的速度減小得越慢。從而可以推理：如果運動的物體受到的阻力為零，速度就_______，物體將做_______運動。19．（8分）在探究液體內部壓強的特點時，小陽用微小壓強計進行實驗。(1)使用前用手指按壓（不論是重壓還是輕壓）壓強計的橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U型管兩側液面沒有高度差，則說明該裝置________（選填“漏氣”或“不滿氣”）。(2)裝置調整好后，若將探頭先后放在同一容器的A、B兩處，實驗現(xiàn)象分別如圖甲、乙所示，由此可以得到的結論是：液體內部的壓強與________有關。四、作圖題20．（8分）如圖，是一名男生奔跑過程中左腳騰空，右腳著地的一瞬間．請畫出此刻地面對他的支持力和摩擦力的示意圖(A點是作用點)．21．（8分）如圖所示，汽車沿平直公路向前行駛，不知車是處于“加速、勻速、減速”中的哪種狀態(tài)．但車頂A處滴落的水滴最終落在靠后的B處．車廂地板上的木箱始終相對車廂靜止．試畫出汽車前進過程中木箱的受力示意圖，O是木箱的重心．（_________）五、計算題22．（10分）大石頭重為6×104N，起重機在15s內將大石頭沿豎直方向勻速提升1m。g取10N/kg，求:（1）起重機提升大石頭做的功;（2）起重機提升大石頭的功率。23．（12分）如圖所示，某施工隊利用滑輪組從水中提取質量為2000kg、體積為1m3的物體，上升過程中物體始終不接觸水底和露出水面，g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3。（1）物體完全浸沒在水中時，求物體所受浮力的大??；（2）已知動滑輪重2000N，若不計繩重和摩擦，當浸沒在水中的物體披勻提升時，求電動機對繩子的拉力；（3）求此滑輪組做功的機械效率（結果保留1位小數(shù)）。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

根據(jù)題意可知，大石塊的體積大于小木塊的體積；浸沒在水中時,大石塊排開水的體積大于小木塊排開水的體積,由F?。溅岩篻V排可知，大石塊受到的浮力大于小木塊受到的浮力．故選B.2、A【解析】

在試管傾斜時，水的總量不變，水的深度逐漸減小，根據(jù)公式可知，水對試管底部的壓強逐漸減小。故選A。3、C【解析】

A．推動小車在水平路面上勻速運動了一段距離，推力做功，重力不做功，故A錯誤。B．提著滑板在水平路面前行，此過程中，滑板在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故B錯誤。C．豎直將物體勻速運送到地面,物體在重力的方向移動了距離，重力做功，故C正確；D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動，杠鈴在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故D錯誤。4、C【解析】

A．慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質量大小有關，灑水車在灑水過程中質量變小，所以灑水車的慣性變小，故A錯誤；B．灑水車在灑水過程中的質量變小、即重力變小，對地面的壓力減小，而車與路面的接觸面積不變，所以灑水車對路面的壓強逐漸減小，故B錯誤；C．影響動能大小的因素是質量和速度；在灑水過程中，質量在減小，由于灑水車在水平路面上勻速前進，速度不變，所以動能減小，故C正確；D．接觸面粗糙程度不變，灑水車在灑水過程中，質量變小，對地面的壓力變小，所以，車輪所受路面的摩擦力變小，故D錯誤。5、B【解析】

A．啄木鳥的嘴尖，受力面積小，在壓力一定時，可增大壓強，故A項不符合題意；B．駱駝腳掌面積比較大，在壓力一定時，可減小壓強，故B項符合題意；C．老鷹的利爪，受力面積比較小，在壓力一定時，可增大壓強，故C項不符合題意；D．野牛的角，受力面積非常小，在壓力一定時，可增大壓強，故D項不符合題意。6、A【解析】

由圖知道，塞子A所處的深度為h=h1，由知道，塞子A所處的壓強是ρ水gh1，由于在液體內部向各個方向都有壓強，在同一深度向各個方向的壓強都相等，所以，塞子A受到由水產生的水平向右的壓強為ρ水gh1，故A符合題意．7、D【解析】甲、乙兩人同時開始登山，甲先到達山頂，說明甲所用時間短。根據(jù)，由于兩人上山克服重力所做功不知道，所以無法確定他們的功率大小，故D正確為答案。8、B【解析】

A．做功的多少與功率和時間有關，做功越多，時間未知，功率不一定越大，故A錯誤；

B．功率是表示做功快慢的物理量，功率越大的機械做功越快，故B正確；CD．做功的多少未知，功越率大的機械，所用時間不一定越少，故CD錯誤。故選B。9、B【解析】

A．用手提水桶，水桶受到重力和手的拉力，這兩個力是一對平衡力，故A錯誤；B．船槳向后劃水給了水一個向后的力，同時，水也給了船一個向前的力，所以船向前運動，說明物體間力的作用是相互的；故B正確；C．放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力的方向都是豎直向下的，不是相互作用力，故C錯誤；D．推力和摩擦力作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，因此是平衡力，故D錯誤。10、A【解析】

A.焦耳（J）是功、能量或熱量的單位，故A正確；B．瓦特（W）是功率的單位，由功率的定義式P=Wt；可知，功率的單位為J/s，物理上用W取代J/s；故BC．牛頓（N）是力的專用單位；故C錯誤；D．帕斯卡（Pa）是壓強的單位；故D11、B【解析】

A．跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后因為慣性繼續(xù)運動，提高了運動員的成績，能利用慣性知識解釋，故A不符合題意；B．跳高運動員跳過橫桿后，因為受到重力作用從最高點落向地面，不能用慣性知識解釋，故B符合題意；C．短跑運動員跑到終點后，因為慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，不能立即停下來，能用慣性知識解釋，故C不符合題意；D．投擲鏈球時運動員快速旋轉鏈球后擲出，鏈球離開手后因為慣性要繼續(xù)向前運動，能用慣性知識解釋，故D不符合題意。故選B。12、A【解析】

因為對三個物體的作用力都是大小相等的力F，三個物體在力F的方向上移動的距離都是s，根據(jù)功的計算公式W=Fs可知，F(xiàn)對三個物體所做的功一樣多．二、填空題13、慣性運動狀態(tài)【解析】

在腳的作用下，足球由靜止變?yōu)檫\動，足球離開腳后，由于慣性，仍然要保持原來的運動狀態(tài)，所以能繼續(xù)飛向球門；守門員飛身將球撲住，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力能改變物體的運動狀態(tài)．14、ABC壓強【解析】

第一空．如圖的指甲刀，由三個杠桿組成，其中杠桿ABC，以B為支點，動力作用在A點，阻力作用在C點，使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；第二空．指甲刀的刀刃做的很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積的方法來增大壓強，從而便于將指甲剪下。15、相等不變【解析】

由題知，此時甲、乙、丙三個容器內水面高度相同，根據(jù)p＝ρgh可知，三個容器中水對容器底的壓強相等；木塊漂浮在乙容器的水中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，木塊仍然漂浮在液面上，那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力，木塊的重力不變，則木塊受到的浮力不變．16、A【解析】

杠桿平衡條件為，即動力×動力臂=阻力×阻力臂，故正確。三、實驗題17、木塊移動的距離轉換變大【解析】解答：(1)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，通過觀察木塊被鐵球撞擊后移動的距離來比較鐵球動能的大小，這種方法是轉換法；(2)鐵球從斜面滾下過程中，質量不變，高度減小，故重力勢能減小，同時速度變大，動能變大。點睛：（1）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，掌握轉換法在實驗中的應用，通過對木塊做功的多少，來體現(xiàn)鐵球動能的大??；（2）動能的大小與物體的質量、速度有關；重力勢能的大小與物體的質量、高度有關。18、不會減小(不變)勻速直線【解析】

(1)[1]小車在水平方向上只受到水平向左的摩擦力f的作用，如下圖所示(2)[2][3]多次實驗發(fā)現(xiàn)：小車在水平面上受到的阻力越小，小車的速度減小得越慢，從而可以推理：如果運動的物體受到的阻力為零，速度就不發(fā)生改變，即物體將做勻速直線運動。19、漏氣深度【解析】

略四、作圖題20、【解析】

過鞋底與地面的接觸點沿水平向右畫一條帶箭頭的線段，在箭頭附近用符號Ff表示摩擦力；過鞋底與地面的接觸點沿豎直向上畫一條帶箭頭的線段，在箭頭附近用符號FN，如下圖所示：21、【解析】

車頂A處滴落的水滴最終落在靠后的B處，相對于A的位置，B的位置更靠后，根據(jù)慣性知識可知汽車做的是加速運動；物體在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力；由于汽車做加速運動，木箱由于慣性有向后運動的趨勢，故小車對木箱的摩擦力的方向水平向右，如圖所示：五、計算題22、（1）6×104J；（2）4×103W【解析】

（1）．起重機提升大石頭做的功為：W=Gh=6×104N×1m=6×104J（2）．起重機提升大石頭的功率為：。答：（1）．起重機提升大石頭做的功為6×104J；（2）．起重機提升大石頭的功率為4×103W。23、（1）．1×104N（2）．4000N（3）．83