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升華和凝華考情透析考情透析考情透析考情透析中考考點(diǎn)考查頻率考點(diǎn)難度升華和凝華現(xiàn)象★★升華和凝華吸放熱特點(diǎn)及應(yīng)用★★★★物態(tài)變化現(xiàn)象辨析★★★★物態(tài)變化中吸放熱特點(diǎn)及應(yīng)用★★★【考情分析】對(duì)物質(zhì)三態(tài)的考查是本專題考題較為集中的部分,考試題型主要有選擇題和填空題。命題點(diǎn)有:物態(tài)變化類型的判斷、物態(tài)變化過(guò)程中的吸放熱、物態(tài)變化在生活中的應(yīng)用。考題題干常用常見的物態(tài)和自然現(xiàn)象的形式呈現(xiàn)出來(lái)??键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破關(guān)鍵知識(shí)關(guān)鍵知識(shí)升華和凝華(1)升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程。如在嚴(yán)寒的冬天,冰凍的衣服也會(huì)晾干;放在衣櫥內(nèi)的樟腦丸越來(lái)越小,最后“消失”了。(2)凝華:物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程。如樹枝上的霧凇、玻璃上的冰花的形成。升華吸熱,凝華放熱⑴用久了的燈泡的燈絲(鎢)會(huì)變細(xì),燈泡內(nèi)壁會(huì)變黑。⑵人工降雨:人們從陸地向云層發(fā)射干冰(固態(tài)二氧化碳)或從飛機(jī)上向云層撒干冰,從而達(dá)到降雨的目的。三、物質(zhì)的三態(tài)聯(lián)系考點(diǎn)01考點(diǎn)01升華和凝華典例題典例題01(2023?廣元市歷年真題)“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”是偉大領(lǐng)袖毛澤東在《沁園春?雪》中的優(yōu)美詞句。詞句中的冰的形成過(guò)程需要______熱,雪是水蒸氣______形成的(填寫物態(tài)變化名稱)?!敬鸢浮糠?;凝華
【解析】解:在《沁園春?雪》中的優(yōu)美詞句中的冰是由水放熱凝固形成的;雪是由水蒸氣放熱凝華形成的。
故答案為:放;凝華。
物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做熔化,物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫做凝固;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫做汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化;物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華,物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華。
六種物態(tài)變化過(guò)程中,放熱的有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華。
分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。典例題典例題02(2023?廣州市月考)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,如圖所示用水浴法做“冰的熔化”和“碘升華”的實(shí)驗(yàn).已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰和碘的熔點(diǎn)分別是0?℃和113.5?℃.對(duì)比兩實(shí)驗(yàn)有以下判斷:(1)冰和碘在物態(tài)變化過(guò)程中都需要吸收熱量;(2)冰和碘都經(jīng)歷了由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程.這兩個(gè)判斷(
)
A.只有(1)正確 B.只有(2)正確
C.(1)和(2)都正確 D.(1)和(2)都錯(cuò)誤【答案】A
【解析】【分析】
此題考查了學(xué)生對(duì)碘的升華實(shí)驗(yàn)和冰的熔化實(shí)驗(yàn),要掌握升華這一物態(tài)變化過(guò)程中的特點(diǎn)與常見物態(tài)變化吸放熱情況。
(1)物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華;固態(tài)的碘受熱容易升華;
(2)在物態(tài)變化的六個(gè)過(guò)程中,熔化、汽化和升華過(guò)程都需要吸收熱量,凝固、液化和凝華過(guò)程都需要放出熱量;
(3)晶體熔化的條件:達(dá)到熔點(diǎn)和繼續(xù)吸熱。
【解答】
甲圖中試管中的冰放在裝水的燒杯中,周圍水的溫度比冰的熔點(diǎn)高,冰的溫度可以達(dá)到熔點(diǎn),且能繼續(xù)吸熱,冰會(huì)在試管內(nèi)吸熱熔化;
圖乙酒精燈給燒杯中的水加熱,水沸騰時(shí)的溫度為100℃,“碘錘”的溫度不能達(dá)到熔點(diǎn)113.5℃,碘不會(huì)熔化;“碘錘”內(nèi)的紫色碘蒸氣是固態(tài)碘吸熱升華形成的,升華吸熱;
所以,題干中(1)說(shuō)法正確,(2)說(shuō)法錯(cuò)誤;
故BCD不符合題意、A符合題意??键c(diǎn)0考點(diǎn)02水的三態(tài)變化典例題典例題03(2022?淄博市歷年真題)水是人類環(huán)境的重要組成部分。水通過(guò)吸熱、放熱在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài)間轉(zhuǎn)化,如圖所示。已知甲是水,則(
)
A.乙是冰 B.丙是水蒸氣
C.由丙到甲的過(guò)程放熱 D.由丙到甲是熔化過(guò)程【答案】D
【解析】AB.由于甲是水,由甲轉(zhuǎn)變成乙要吸熱可知,乙是氣態(tài),可推導(dǎo)出丙是固態(tài),故A、B錯(cuò)誤;CD.從丙到甲是熔化過(guò)程,要吸熱,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。典例題典例題04(2024?河南省期中)自然界中的水循環(huán)是通過(guò)水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的.地面上江、河、湖、海中的水在太陽(yáng)的照射下不斷
成水蒸氣,流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后
成小水滴或直接
成小冰晶,就形成了云.在一定的條件下,小冰晶熔化成水與原來(lái)的小水滴一同下落,形成雨水,匯集到江、河、湖、海中.【答案】汽化液化凝華【解析】解:江、河、湖、海里的水變成氣態(tài)的水蒸氣,屬于汽化;水蒸氣遇冷液化形成小水滴,或水蒸氣直接凝華成小冰晶,這就形成了云.跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練寒冷的冬天,我們會(huì)在玻璃窗的
表面(選填“內(nèi)”或“外”)看到美麗的冰花,這是
現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。
【答案】?jī)?nèi)凝華【解析】
解決此類問(wèn)題要結(jié)合凝華的定義和題目信息進(jìn)行分析解答。
寒冷的冬天,外面的溫度很低,所以窗玻璃也會(huì)很冷,室內(nèi)溫度較高,所以空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃會(huì)發(fā)生凝華現(xiàn)象,形成美麗的冰花。
【解答】
寒冷的冬天,室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃會(huì)發(fā)生凝華現(xiàn)象,所以我們會(huì)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)看到美麗的冰花。如圖所示,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫度,可以看到溫度低于0℃。這時(shí)觀察易拉罐的下部和底部,就會(huì)發(fā)現(xiàn)白霜。下列說(shuō)法正確的是(
)
A.霜是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的
B.水蒸氣形成白霜時(shí)吸收了熱量
C.冰中加鹽提高了冰的熔點(diǎn)
D.如果不加鹽,則罐底出現(xiàn)小水珠而不是白霜【答案】D
【解析】解:霜是周圍空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,凝華要放熱,故A、B錯(cuò)誤;
冰中加鹽后更容易熔化,說(shuō)明冰中加鹽降低了冰的熔點(diǎn),故C錯(cuò)誤;
如果不加鹽,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,則水蒸氣遇到罐底無(wú)法凝華成霜,故D正確。常溫下把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入試管里,把氣球套在試管口上(如圖),會(huì)看到氣球被充氣,越來(lái)越大,這是由于干冰
(填物態(tài)變化名稱)成了
;過(guò)一段時(shí)間,試管壁外結(jié)了一層霜,這層霜是空氣中的
經(jīng)過(guò)
(填物態(tài)變化名稱)而形成的;試管壁外結(jié)霜的現(xiàn)象,說(shuō)明干冰發(fā)生物態(tài)變化時(shí)需要
。
【答案】升華氣態(tài)二氧化碳水蒸氣凝華吸收熱量【解析】解:把干冰放入試管里,在試管口套一個(gè)氣球,由于試管內(nèi)的干冰升華變成氣態(tài)的二氧化碳,所以氣球會(huì)鼓起來(lái);干冰升華過(guò)程中需要吸收熱量,從而使試管壁溫度降低,空氣中的水蒸氣碰到冷的試管壁直接變成小冰晶附著在試管外,形成霜,是凝華現(xiàn)象。水是人類環(huán)境的重要組成部分,自然界中的水通過(guò)吸熱、放熱在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間轉(zhuǎn)化,形成了霧、雨、雪露、霜、霧凇等等自然現(xiàn)象,如圖所示是水的三態(tài)變化圖,下列說(shuō)法中正確的是(
)
A.冰雪消融是丙到乙的過(guò)程 B.露珠消失是乙到甲的過(guò)程
C.霧的形成是丙到甲的過(guò)程 D.霜的形成是乙到丙的過(guò)程【答案】C
【解析】由題圖可知,物質(zhì)由丙→甲→乙,都是放熱,則丙是氣態(tài)、甲是液態(tài)、乙是固態(tài)。A.冰雪消融是熔化過(guò)程,熔化吸熱,是乙到甲的過(guò)程,故A錯(cuò)誤;B.露珠消失是液態(tài)露珠汽化為水蒸氣,汽化吸熱,是甲到丙的過(guò)程,故B錯(cuò)誤;C.霧是由水蒸氣遇冷液化成的小水滴,液化放熱,是丙到甲的過(guò)程,故C正確;D.霜是水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶,凝華放熱,是丙到乙的過(guò)程,故D錯(cuò)誤。故選C。“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶,有關(guān)節(jié)氣的諺語(yǔ),下列分析正確的是(
)A.“驚蟄云不停,寒到五月中”,云的形成是升華現(xiàn)象B.“伏天三場(chǎng)雨,薄地長(zhǎng)好麻”,雨的形成是凝固現(xiàn)象C.“霜降有霜,米谷滿倉(cāng)”,霜的形成是凝華現(xiàn)象D.“小寒凍土,大寒凍河”,河水結(jié)冰是熔化現(xiàn)象【答案】C
【解析】云是由水蒸氣液化成的小水滴和凝華成的小冰晶組成的,A錯(cuò)誤;雨是液體,凝固只會(huì)產(chǎn)生固體,不會(huì)形成雨,B錯(cuò)誤;霜是由空氣中的水蒸氣凝華形成的,C正確;河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖,江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就形成了云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落。在下落過(guò)程中,小冰晶又變成小水滴,與原來(lái)的水滴一起落到地面,這就形成了雨。以下說(shuō)法正確的是(
)
A.云的形成只有液化現(xiàn)象,液化需要放出熱量
B.雨在形成過(guò)程中有熔化現(xiàn)象發(fā)生,熔化吸熱
C.使氣體液化只能采用降低溫度的辦法
D.通過(guò)水循環(huán)示意圖可知,自然界中的水總量不變,不必節(jié)約【答案】B
【解析】A.云的形成既有液化現(xiàn)象,也有凝華現(xiàn)象,都需要放出熱量,故A錯(cuò)誤;B.在下落過(guò)程中,小冰晶又變成小水滴,屬于熔化現(xiàn)象,這一過(guò)程吸收熱量,故B正確;C.使氣體液化可以采用降低溫度的辦法,也可以采用壓縮體積的方法,或者兩種方法同時(shí)使用,故C錯(cuò)誤;D.自然界中水的總量雖然不變,但真正能為人類所利用的淡水卻不多,因此我們必須要節(jié)約水資源,故D錯(cuò)誤。故選B。某小組同學(xué)在做“觀察碘的升華”的實(shí)驗(yàn)時(shí),由于碘蒸氣有毒,有刺激性氣味,他們選擇用碘錘進(jìn)行實(shí)驗(yàn),碘錘是由裝有少量碘的密閉玻璃管制成的。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了圖的甲、乙兩種方案。
(1)兩種方案都采用加熱的方法,說(shuō)明他們都猜想:碘在升華時(shí)是___________熱的;(2)利用兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),碘錘中都出現(xiàn)了紫色碘蒸氣。同學(xué)們查閱資料得知:酒精燈的加熱溫度約400~500℃,碘的熔點(diǎn)約113℃。根據(jù)這個(gè)信息,同學(xué)們將甲、乙方案進(jìn)行比較,認(rèn)為乙方案合理。請(qǐng)分析說(shuō)明乙方案比甲方案合理的原因;___________(3)實(shí)驗(yàn)后,碘錘還在熱水中,同學(xué)們就離開了實(shí)驗(yàn)室。第二天再進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)碘錘中的碘蒸氣不見了,碘錘內(nèi)壁上出現(xiàn)紫黑色的碘顆粒。①第一天實(shí)驗(yàn)后,他們做的不規(guī)范的地方是:___________;②碘錘內(nèi)壁出現(xiàn)紫黑色的碘顆粒,這是碘蒸氣___________形成的?!敬鸢浮课?/p>
碘的熔點(diǎn)約113℃,乙方案中熱水溫度低于碘的熔點(diǎn),碘錘中的碘蒸氣是碘升華而成的;甲方案中酒精燈的火焰溫度約400~500℃,高于碘的熔點(diǎn),碘錘中的碘蒸氣有可能是先熔化再汽化而成的
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,沒有整理器材
凝華
【解析】(1)兩種方案中對(duì)需要對(duì)碘進(jìn)行加熱,說(shuō)明碘在升華時(shí)需要吸收熱量。(2)通過(guò)資料可知:酒精燈的加熱溫度約4
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