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文檔簡介
人教統(tǒng)編版語文七年級下冊期末測試卷(一)(PDF版,含答案)以走的艱難的路,用自己的青春在敦煌奮斗的奉獻和
關羽方面軍,打算用什么方法,應付意外襲擊?"魯肅
語言描寫,“稚氣的笑”的神態(tài)描寫,突出表現(xiàn)了小女
參考答案
犧牲精神。所以并不矛盾。
輕率回答說:“臨時想辦法。"呂蒙說:“現(xiàn)在東吳和西
孩聰明懂事、樸實善良、深明大義。
第一單元測試卷
(2)運用語言描寫和側面描寫,通過聽眾感慨樊錦詩
蜀是暫時聯(lián)盟,關羽畢競對我們有威脅,怎能不提早
13.第一次“跪”:不僅表現(xiàn)了少校對于饑民的理解同情,
1.qi泊in瀝盡心血千鈞重負
由“上海女人"變成說“濃重的西北口音”的西北人,
做好應對計劃呢?"于是就這個問題,呂蒙為魯肅想了
而且表現(xiàn)了少校祈盼饑民理解前線無糧的極度困境
2.A
襯托出樊錦詩保護敦煌藝術的堅韌和犧牲精神。
五種應對方法。魯肅越過座位,靠近呂蒙,拍著呂蒙
的矛盾而又復雜的心情:第二次“跪”:深深地表現(xiàn)了
3.傳承是橋。
13.示例:我認為樊錦詩的精神與居里夫人最相近。因為
的背部說:“呂子明啊,我不知道你的才能策略竟到了
少校對小女孩滿懷敬意而又歉疚痛心的心情。
4.動賓
她們二人都具有不求名利、無私奉獻、熱愛事業(yè)、意志
如此的境地。"魯肅就拜望了呂蒙的母親,與呂蒙結交
14.D
5.不僅而且
堅強、執(zhí)著追求等精神品質(zhì),為一項事業(yè)奉獻終生,為
為摯友后分別。
15.“饅頭的故事”體現(xiàn)了軍民為維護民族大義而勇于犧
6.①只要勤勞肯干,堅持不懈,夢想終將實現(xiàn)
人類的科學和文化事業(yè)作出了巨大貢獻。
第二單元測試卷
牲的精神以及高度的民族團結精神。把故事講下去,
②在茶館里面對快要餓死的老馬爺孫,祥子給他們買
14.(1)多次(2)看見,發(fā)現(xiàn)(3)輕視,看輕,瞧不起
1.AB2.AA
不僅要我們明白這種精神的豐富內(nèi)涵,并且要我們能
了羊肉包子
(4)拜見,叩拜
3.A
夠把這種精神永久地傳承下去。
7.①接觸自然環(huán)境可以恢復人的主動性注意力;②自然
15.肅/于是/越席就之
4.在“自己"后加“的讀書方法”。
16.B
環(huán)境讓人在生理層面達到更放松的狀態(tài):③公園環(huán)境
16.(1)不探尋老虎洞穴,怎么能捉到小老虎呢?
5.(1)朔氣傳金標寒光照鐵衣
17.“縱使晴明無雨色,人云深處亦沾衣"一句寫詩人委婉
能有效緩解心理壓力,增加積極情緒。
(2)我不知道你的才能策略競然到了如此的境地
(2)故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干
地假設一個晴天游春也會因春雨充足,云深霧重而打
8.①在校園中增加綠色植物,注重植物的排列組合和生
17.①知錯就改,當孫權指出自己存在的問題時,他能及
(3)楊花榆莢無才思惟解漫天作雪飛
濕衣服和鞋子的問題,積極地解除客人的疑慮,采取
態(tài)聯(lián)系,實現(xiàn)四季皆景;②在校園中設置遠離教學樓的
時改正,且學有所成;②有勇有謀,他十五六歲時就偷
6.社會原因:黑暗的社會是造成祥子悲劇的主要原因,他
以退為進的筆法,進一步勸慰客人既來之,則安之,不
安靜區(qū)域,讓學生能夠短暫遠離學習壓力:③增設互動
偷地隨軍打仗,與魯肅談論時局時能有獨到的見解。
面對的是“強大的、罪惡的、病態(tài)的社會”。
要錯過美好春光。
設施,如植物栽培區(qū),讓學生能夠體驗與自然融為一體
【參考譯文】呂蒙,字子明,是汝南富陂人。(他)年少
個人原因:祥子自身性格有缺陷,他性格懦弱,目光短
第一次月考測試卷
的感受。
時去南方,依附姐夫鄧當生活。鄧當是孫策手下的將
淺,看不清社會的本質(zhì)。
1.zhanxia02.浴漫
9.C10.B
領,多次參加討伐山越政權的戰(zhàn)斗。呂蒙十五六歲7.(1)示例:鄭國渠的故事。官渡古戰(zhàn)場
3.D
11.熱愛并堅守敦煌藝術,執(zhí)意選擇并用自己柔弱的堅韌
時,偷偷跟隨鄧當參加攻擊敵寇的活動,鄧當看到后
(2)示例:①黃河兩岸多植樹造林。②提高農(nóng)田灌溉
4.將第一個“我們"和“大自然”互換位置。
保護敦煌:有高超的研究水平,通過多年來的研究和
大吃一驚,大聲指貴呂蒙,但他卻不聽從命令。鄧當
率,節(jié)約用水,緩解斷流。
5.①將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸
思考,在敦煌莫高窟藝術的分期斷代研究上取得了豐
回來后告訴了呂蒙的母親,母親很惱怒并要處罰他,
8.A
②故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干
碩的成果;無私敬業(yè),舍棄小家利益,努力保護敦煌
呂蒙說:“不探尋老虎洞穴,怎么能捉到小老虎呢?"母
9.中國的潮流玩具市場也在迅速增長,預計到2024年將
③春夜洛城聞笛
對工作一絲不茍,具有強烈的責任感、使命感,不怕艱
親聽了很感傷,便饒了他。
達到300億美元。
④何人不起故園情
辛和孤獨,酒脫曠達。
后來魯肅代替周瑜(為水軍都督),到呂蒙的駐軍
10.隨機市場規(guī)模大潛在風險多
6.①祥子連人帶車被大兵帶走
12.(1)不矛盾?!叭崛酢钡囊馑际谴嗳?,單薄的。“堅韌
所在地(巡查)。魯肅(當時)輕視呂蒙,有人對魯肅
11.(2)車陷途中,饑民搶吃饅頭,少校下跪訴說緣由。
②用虎妞的錢買了車
指在遭遇身體及精神困難、壓力時,堅持而不放棄的
說:“呂將軍的功名一天天顯著,不可以用舊眼光來看
(4)尤小翠餓死,少校和師長跪拜墳前。
③小福子自殺
忍受力。文中的“柔弱"指的是作為女性的膽子小的
待,您應當去拜訪他?!保斆C)就去拜訪呂蒙。酒到酣
12.文中通過肖像描寫,表明小女孩十分饑餓、極其衰弱
7.(1)百姓歡歌幸福年
天生的柔弱?!皥皂g"指的是她走著一條很多女性難
暢淋漓之時,呂蒙問魯肅:“您身受重任,抵御相鄰的
貧困無助;而帶頭交還饅頭的行為描寫,明白事理的
(2)示例:老板您好!您這店名取得不錯,只可惜“蕃語文·七年級下冊
”教會我們只要目光高遠,操正義、鑄偉
【材料二】
業(yè),就能無所畏懼:陸游的《游山西村》中(3)
中外抗生素使用情況對比表
期末測試卷(一)
"寫出路疑無而實有、景似
項目
國家
比例
(本卷滿分:120分考試時間:120分鐘)
絕又復現(xiàn)的境界,啟迪我們正視艱難,勇于開拓:杜牧在《泊秦
中國
79.4%
淮》中用(4)“
無處方購買抗生素
題號
三
總分
加拿大
0.1%
諷刺晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒淫誤國,告誡青少年要關心國家。
得分
中國
80%
7.名著中有很多經(jīng)典的“心理描寫”的相關情節(jié),請閱讀下表,
住院患者使用抗生素
北歐
20%
一、積累與運用(20分)
完成探究任務。(4分)
中國
138克
閱讀下面語段,完成1~2題。(4分)
選文
“心理描寫"批注
人年均使用抗生素
鄧稼先把自己的一生獻給了祖國的核物理事業(yè),不g心
老弟,這是冒牌的英雄主義,干
美國
12.8克
(1)
掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都
使用抗生素致聾
中國
34%
負黨和人民的重托;國家一聲令下,那群年輕人跨過鴨綠
江,懷著一顆熾熱的心,臥在冰雪之中啃土豆飲冰雪;驛路
可以做到。這是擺脫困境的最怯懦
占聾啞兒童數(shù)
發(fā)達國家
0.9%
上,在“我”和老余的修茸后,小木屋繼續(xù)溫暖著每一個需要
最容易的一種辦法。生活不下去,就
養(yǎng)殖業(yè)飼料中
中國
46.1%
幫助的路人,驛路梨花è外香。他們的出現(xiàn)讓我們看到
一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這
添加抗生素
歐盟
0
了偉人的偉大之處,也讓我們見識了平凡人物的并不平凡。
種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán),你已
【材料三】
1.請結合語境,選出加點字正確的讀音。(只填序號)(2分)
經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘
快樂:抗生素只能用于輔助治療,但有些醫(yī)生由于自身
熾熱(A.chiB.zhi)
修葺(A.qiB.rng)
了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起
醫(yī)療水平和經(jīng)濟利益原因,把抗生素當成了“當家藥"
2.請根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。(2分)
十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克
青山浪子:我國抗生素的使用陷入了“需要用,不需要也
gu
負
fèn外
了那座城市嗎?把手槍收起來吧,這
用:超時、超量使用”的怪圈,長期這樣下去,非常危險,它會
閱讀下面語段,完成3~5題。(4分)
件事永遠也不要告訴任何人。即使
使人體免疫力下降,病菌產(chǎn)生耐藥性
①宇宙空間廣闊,居住在太空中的人有機會出去看看
生活到了難以忍受的地步,也要善于
熱愛生活:抗生素治病效果好,只要有點頭疼發(fā)熱,我就
嗎?②科幻大片中的星際躍遷穿越蟲洞,在今天還更像是
生活,并使生活有益而充實。
會自己到藥店買一些服用。
只手換乾坤一類的神話。③人類目前可以達到的速度遠不
《鋼鐵是怎樣煉成的》
思考者:盡管國家早就出臺了《抗菌藥物臨床應用指導
及光速的千分之一,火星即使是運行軌道距離地球最近的星
四外什么也看不見,他心里感覺
這段心理描寫寫出
原則》,但有些藥店為了賺錢,只要你買,它就敢賣,完全不管
球,航天器也要花費至少7個月的時間才能抵達。④經(jīng)過數(shù)
就好像全世界的黑暗都在等著他似
了主人公“由黑暗
病人服用抗生素后會不會有過敏反應
十年的太空探索,我們已經(jīng)能夠部分實現(xiàn)在太空生活。⑤不
的,由黑暗中邁步,再走入黑暗中:身
中邁步,再走入黑
8.認真閱讀以上材料,回答濫用抗生素主要有哪些危險。(3分)
過,越是深入宇宙,時空的深邃、人力的有限與無窮,就越充
后跟著那不聲不響的駱駝。
暗中”,可以看出他
分地顯現(xiàn)出來。
(2)《
心里的掙扎。
9.請從材料二中概括出三條有意義的結論。(3分)
3.請在第②句中的“口”處填上恰當?shù)臉它c符號。(1分)
二、閱讀(50分)
4.第③句存在語病,請你將修改意見寫到下面。(2分)
(一)閱讀下面材料,完成問題。(9分)
10.下列內(nèi)容陳述正確的一項是()(3分)
抗生素濫用
A.沒有醫(yī)生的處方在國外買不到抗生素類藥物
5.第⑤句中加點的“深人宇宙"是
(短語
【材料一】
B.我國抗生素濫用主要表現(xiàn)出在超時、超量、不按需用
結構類型)(1分)
樂樂6個月時被醫(yī)院診斷得了咽炎并接受慶大霉素霧
使用。
6.經(jīng)典名句默寫。(8分)
化治療,整個治療過程中,樂樂哭得很厲害,但護士卻說沒
C.導致兒童聾啞的原因是因為沒有合理使用抗生素
青春因為拼搏所以氣象萬千,因百折不撓的奮斗得以洗
事,哭得越厲害吸入效果越好。10個月時,樂樂出現(xiàn)了異
D.抗生素可以被當成“當家藥”用于治療。
盡鉛華。生逢盛世,青少年們
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