北京工業(yè)職業(yè)技術學院《閱讀（二）》2023-2024學年第二學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁北京工業(yè)職業(yè)技術學院《閱讀（二）》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、日本文學中的戰(zhàn)后派文學反映了社會變革。以下關于戰(zhàn)后派文學的特點，哪一項最能體現(xiàn)其時代特征？（）A.對戰(zhàn)爭的反思B.對傳統(tǒng)的顛覆C.對個體存在的關注D.探索新的文學形式2、對于古代埃及文學，以下哪種文學體裁主要用于記錄法老的功績和宗教儀式？（）A.神話B.詩歌C.傳記D.箴言3、英國作家伍爾芙的作品以意識流手法展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，她的哪部小說以一天的活動為框架？（）A.《到燈塔去》B.《達洛維夫人》C.《奧蘭多》D.《海浪》4、俄國作家陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性和道德問題。關于主人公拉斯柯爾尼科夫的犯罪動機，以下哪項分析不準確？（）A.受到貧困和社會不公的壓迫B.試圖以犯罪來證明自己的非凡C.內(nèi)心的邪惡和犯罪欲望的驅使D.對社會道德規(guī)范的質疑和挑戰(zhàn)5、英國作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》中，女主人公簡·愛的性格特點是什么？（）A.勇敢、獨立、自尊B(yǎng).溫柔、善良、順從C.聰明、機智、幽默D.冷漠、自私、虛偽6、在18世紀歐洲文學中，以下哪種文學思潮強調(diào)理性和秩序，對古典主義文學的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響？（）A.啟蒙主義B.感傷主義C.狂飆突進運動D.浪漫主義7、印度詩人泰戈爾的詩歌富有哲理和情感，他獲得諾貝爾文學獎的作品是哪一部？（）A.《飛鳥集》B.《新月集》C.《吉檀迦利》D.《園丁集》8、俄國文學巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社會現(xiàn)實，以下對于《罪與罰》的主題探討，不正確的是（）A.道德與良知的掙扎B.社會底層人物的苦難C.犯罪行為的合理性D.人性的復雜性9、在英國文藝復興時期的文學中，戲劇取得了輝煌的成就。以下關于這一時期戲劇的特點，不準確的是？（）A.題材廣泛，包括歷史、神話、愛情等B.以喜劇為主，悲劇較少C.人物形象鮮明，性格復雜D.舞臺布景和表演形式較為簡單10、俄國文學巨匠托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》是一部宏偉的史詩巨著。關于這部作品的主題，以下哪項表述不夠準確？（）A.展現(xiàn)了俄國社會在戰(zhàn)爭與和平時期的廣闊生活B.探討了戰(zhàn)爭對人性和社會的深刻影響C.主要聚焦于貴族階層的生活和情感D.表達了對人類命運和歷史發(fā)展的思考11、在歐洲中世紀的英雄史詩中，《羅蘭之歌》具有重要地位。以下關于這部史詩的表述，哪一項不準確？（）A.歌頌了騎士的英勇和忠誠B.反映了基督教與伊斯蘭教的沖突C.具有浪漫主義的風格和奇幻的情節(jié)D.是基于真實歷史事件創(chuàng)作的紀實作品12、對于美國文學，在馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》中，以下關于主人公形象的分析，哪一個是正確的？（）A.哈克貝利·費恩是一個勇敢機智、追求自由但又有些魯莽的少年形象B.哈克貝利·費恩是一個天真無邪、對世界充滿好奇但缺乏主見的孩子C.哈克貝利·費恩是一個自私自利、善于欺騙但最終改過自新的人物D.哈克貝利·費恩是一個性格懦弱、總是依賴他人但心地善良的角色13、英國作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關系，他的哪部小說因內(nèi)容大膽而引起爭議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》14、印度古代文學中的《摩奴法典》是一部重要的法律和宗教文獻，以下關于它的內(nèi)容，哪一項不準確？（）A.規(guī)定了社會等級制度B.闡述了宗教教義和儀式C.包含了文學作品和故事D.是一部純粹的法律條文15、在歐洲文藝復興時期，人文主義思想在文學作品中得到廣泛體現(xiàn)。以下哪部作品通過對人物形象的塑造，宣揚了人文主義精神？（）A.《哈姆雷特》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《威尼斯商人》D.以上都是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）結合《死魂靈》，全面論述果戈里對俄國農(nóng)奴制度下腐朽社會的諷刺和批判。2、（本題5分）探討《戰(zhàn)爭與和平》中的女性形象及其社會地位。3、（本題5分）分析《情人》中杜拉斯的寫作風格和語言特色。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以德國文學中的浪漫主義時期散文為例，論述其情感抒發(fā)和藝術風格。分析浪漫主義散文家如何運用優(yōu)美的語言和豐富的想象表達內(nèi)心感受，以及散文作品在德國浪漫主義文學中的地位和價值。2、（本題5分）外國文學中的流浪漢小說以其獨特的敘事風格和人物形象而引人注目。請全面論述流浪漢小說的起源、發(fā)展和特點，分析其在不同文化背景下的表現(xiàn)形式和主題。選取幾部典型的流浪漢小說，深入剖析其社會批判意義和文學價值。3、（本題5分）深入研究印度文學中吠陀經(jīng)典的文學特色和宗教內(nèi)涵，分析其詩歌、咒語和哲學思考的表達方式。探討吠陀經(jīng)典如何奠定印度文學和宗教的基礎，對印度文化傳承和民族精神塑造的重要作用。4、（本題5分）探討外國語言文學中的古典文學研究。以某一具體的外國古典文學作品為例，如古希臘悲劇、羅馬史詩等，分析其文學價值、歷史背景和文化內(nèi)涵。研究古典文學在塑造民族文化和價值觀方面的作用，以及對當代文學創(chuàng)作和文學研究的啟示。5、（本題5分）探討外國語言學習中的跨文化交際能力培養(yǎng)，分析其重要性、構成要素和培養(yǎng)方法。不少于500字。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）在《大衛(wèi)·科波菲爾》中，大衛(wèi)的教育經(jīng)歷對他的人生發(fā)展起到了關鍵作用。請分析教育在作品