新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考及試題及答案

新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考及試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考強(qiáng)調(diào)的是：

A.歷史客觀性

B.歷史的主觀性

C.歷史的發(fā)展規(guī)律

D.歷史的教育功能

2.以下哪項(xiàng)不是新時(shí)代對(duì)歷史重新思考的核心理念？

A.堅(jiān)持以人民為中心

B.堅(jiān)持全面深化改革

C.堅(jiān)持全面依法治國(guó)

D.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀

3.新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考，要求我們：

A.深入挖掘歷史資源

B.堅(jiān)持歷史唯物主義

C.弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

D.以上都是

4.以下哪個(gè)時(shí)期被認(rèn)為是中國(guó)近代史的開(kāi)端？

A.魏晉南北朝時(shí)期

B.隋唐時(shí)期

C.宋元時(shí)期

D.明清時(shí)期

5.中國(guó)近代史的基本特征是：

A.民族獨(dú)立與民族解放

B.社會(huì)主義改造

C.改革開(kāi)放

D.以上都是

6.中國(guó)近代史上的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”主要目的是：

A.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)

B.推行洋務(wù)政策

C.振興民族工業(yè)

D.以上都是

7.中國(guó)近代史上的“戊戌變法”失敗的原因是：

A.慈禧太后反對(duì)

B.民間力量薄弱

C.改革措施不力

D.以上都是

8.中國(guó)近代史上的“辛亥革命”主要目標(biāo)是：

A.推翻滿清政權(quán)

B.建立民主共和國(guó)

C.實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立

D.以上都是

9.中國(guó)近代史上的“五四運(yùn)動(dòng)”標(biāo)志著：

A.新民主主義革命的開(kāi)始

B.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立

C.中國(guó)民族覺(jué)醒的開(kāi)始

D.以上都是

10.新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考，要求我們：

A.堅(jiān)持歷史唯物主義

B.弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

C.堅(jiān)持以人民為中心

D.以上都是

答案：

1.D

2.D

3.D

4.A

5.A

6.D

7.D

8.D

9.A

10.D

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考的內(nèi)涵包括：

A.歷史教育

B.歷史研究

C.歷史傳播

D.歷史評(píng)價(jià)

E.歷史保護(hù)

2.新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考的方法論要求包括：

A.堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位

B.堅(jiān)持歷史唯物主義

C.堅(jiān)持歷史辯證法

D.堅(jiān)持實(shí)踐檢驗(yàn)真理

E.堅(jiān)持群眾路線

3.新時(shí)代對(duì)歷史的研究視角包括：

A.社會(huì)視角

B.政治視角

C.經(jīng)濟(jì)視角

D.文化視角

E.軍事視角

4.新時(shí)代對(duì)歷史的教育目標(biāo)包括：

A.培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神

B.提高公民素養(yǎng)

C.增強(qiáng)民族凝聚力

D.傳承歷史文化

E.增強(qiáng)國(guó)際視野

5.新時(shí)代對(duì)歷史的傳播途徑包括：

A.教育傳播

B.媒體傳播

C.文化傳播

D.研究傳播

E.交流傳播

6.新時(shí)代對(duì)歷史的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括：

A.歷史唯物主義標(biāo)準(zhǔn)

B.民族主義標(biāo)準(zhǔn)

C.革命英雄主義標(biāo)準(zhǔn)

D.社會(huì)主義標(biāo)準(zhǔn)

E.時(shí)代進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)

7.中國(guó)近代史上的主要矛盾包括：

A.帝國(guó)主義與中華民族的矛盾

B.封建主義與人民大眾的矛盾

C.民族資產(chǎn)階級(jí)與封建主義

D.資產(chǎn)階級(jí)與無(wú)產(chǎn)階級(jí)

E.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)

8.中國(guó)近代史上的重要事件有：

A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)

C.戊戌變法

D.辛亥革命

E.五四運(yùn)動(dòng)

9.中國(guó)近代史上的主要成就包括：

A.民族獨(dú)立

B.民主政治

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.文化繁榮

E.科技進(jìn)步

10.新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考對(duì)當(dāng)代中國(guó)的啟示包括：

A.堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路

B.堅(jiān)持改革開(kāi)放

C.堅(jiān)持以人民為中心

D.堅(jiān)持全面依法治國(guó)

E.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考是對(duì)傳統(tǒng)歷史觀念的全面否定。（×）

2.歷史唯物主義認(rèn)為歷史的發(fā)展是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。（√）

3.歷史研究應(yīng)該以客觀事實(shí)為依據(jù)，避免主觀臆斷。（√）

4.歷史教育是培養(yǎng)公民歷史責(zé)任感的重要途徑。（√）

5.中國(guó)近代史上的民族覺(jué)醒是在西方列強(qiáng)的侵略下開(kāi)始的。（√）

6.新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考要求我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)歷史，既要看到歷史的成就，也要看到歷史的不足。（√）

7.歷史評(píng)價(jià)應(yīng)該以歷史事實(shí)為依據(jù)，避免帶有個(gè)人情感色彩。（√）

8.中國(guó)近代史上的改革開(kāi)放是從1978年開(kāi)始的。（√）

9.新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考要求我們加強(qiáng)對(duì)歷史文獻(xiàn)的收集和研究。（√）

10.歷史傳播應(yīng)該注重普及歷史知識(shí)，提高公民的歷史素養(yǎng)。（√）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述新時(shí)代對(duì)歷史重新思考的背景和意義。

2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧趯W(xué)校教育中體現(xiàn)新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考。

3.簡(jiǎn)述歷史唯物主義在新時(shí)代對(duì)歷史重新思考中的作用。

4.分析中國(guó)近代史上民族覺(jué)醒的特點(diǎn)及其歷史意義。

5.闡述新時(shí)代對(duì)歷史重新思考對(duì)歷史研究的影響。

6.結(jié)合新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考，談?wù)勅绾蝹鞒泻秃霌P(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D解析：新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考強(qiáng)調(diào)歷史的客觀性，尊重歷史事實(shí)，避免主觀臆斷。

2.D解析：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考的重要內(nèi)容，而其他選項(xiàng)均為具體政策或戰(zhàn)略。

3.D解析：新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考要求在多個(gè)層面進(jìn)行，包括教育、研究、傳播、評(píng)價(jià)和保護(hù)等。

4.A解析：中國(guó)近代史的開(kāi)端通常指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，標(biāo)志著中國(guó)由封建社會(huì)進(jìn)入半殖民地半封建社會(huì)。

5.A解析：中國(guó)近代史的基本特征是民族獨(dú)立與民族解放，反映了中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的核心問(wèn)題。

6.D解析：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)旨在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，推行洋務(wù)政策，振興民族工業(yè)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)。

7.D解析：戊戌變法失敗的原因是多方面的，包括慈禧太后的反對(duì)、民間力量薄弱、改革措施不力等。

8.D解析：辛亥革命的目標(biāo)是推翻滿清政權(quán)，建立民主共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放。

9.A解析：五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著新民主主義革命的開(kāi)始，是中國(guó)近代史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

10.D解析：新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考要求在多個(gè)方面進(jìn)行，包括堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和方針政策。

二、多項(xiàng)選擇題

1.D解析：新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考涵蓋歷史教育、研究、傳播、評(píng)價(jià)和保護(hù)等多個(gè)方面。

2.E解析：方法論要求包括堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位、歷史唯物主義、歷史辯證法、實(shí)踐檢驗(yàn)真理和群眾路線。

3.E解析：研究視角應(yīng)全面，包括社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等多個(gè)層面。

4.E解析：教育目標(biāo)應(yīng)包括愛(ài)國(guó)主義、公民素養(yǎng)、民族凝聚力、歷史文化傳承和國(guó)際視野。

5.E解析：傳播途徑應(yīng)多樣化，包括教育、媒體、文化、研究和交流等。

6.D解析：評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)全面，包括歷史唯物主義、民族主義、革命英雄主義、社會(huì)主義和時(shí)代進(jìn)步。

7.A解析：主要矛盾是帝國(guó)主義與中華民族的矛盾，封建主義與人民大眾的矛盾。

8.E解析：重要事件包括鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命和五四運(yùn)動(dòng)。

9.E解析：主要成就包括民族獨(dú)立、民主政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮和科技進(jìn)步。

10.D解析：?jiǎn)⑹緫?yīng)包括堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、改革開(kāi)放、以人民為中心、全面依法治國(guó)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、判斷題

1.×解析：新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考是對(duì)傳統(tǒng)歷史觀念的批判性繼承和發(fā)展，并非全面否定。

2.√解析：歷史唯物主義認(rèn)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化是歷史發(fā)展的根本動(dòng)力。

3.√解析：歷史研究應(yīng)以客觀事實(shí)為依據(jù)，避免主觀臆斷，確保研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

4.√解析：歷史教育是培養(yǎng)公民歷史責(zé)任感的重要途徑，有助于傳承歷史文化，增強(qiáng)民族凝聚力。

5.√解析：民族覺(jué)醒是在西方列強(qiáng)的侵略下開(kāi)始的，這一時(shí)期民族矛盾激化，民族意識(shí)覺(jué)醒。

6.√解析：新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考要求全面認(rèn)識(shí)歷史，包括成就和不足，以史為鑒，面向未來(lái)。

7.√解析：歷史評(píng)價(jià)應(yīng)以歷史事實(shí)為依據(jù)，避免個(gè)人情感色彩，確保評(píng)價(jià)的公正性和客觀性。

8.√解析：改革開(kāi)放是從1978年開(kāi)始的，標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。

9.√解析：新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考要求加強(qiáng)對(duì)歷史文獻(xiàn)的收集和研究，以豐富歷史資料。

10.√解析：歷史傳播應(yīng)注重普及歷史知識(shí)，提高公民的歷史素養(yǎng)，增強(qiáng)民族自豪感和國(guó)家認(rèn)同感。

四、簡(jiǎn)答題

1.新時(shí)代對(duì)歷史重新思考的背景是全球化、信息化、多元化和中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。意義在于增強(qiáng)民族凝聚力，提升國(guó)家文化軟實(shí)力，為現(xiàn)代化建設(shè)提供歷史借鑒。

2.在學(xué)校教育中，可通過(guò)開(kāi)設(shè)歷史課程、組織歷史講座、開(kāi)展歷史主題教育活動(dòng)等方式體現(xiàn)新時(shí)代對(duì)歷史的重新思考。

3.歷史唯物主義在新時(shí)代對(duì)歷史重新思考中的作用體現(xiàn)在指導(dǎo)歷史研究的方法論、提供歷史評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、推動(dòng)歷史發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí)