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文檔簡介
2025年報(bào)道寫作技巧考試試題及答案一、名詞解釋(每題6分,共36分)
1.社會工作
2.社會服務(wù)
3.社會福利
4.社會政策
5.社會組織
6.社會工作專業(yè)價(jià)值觀
二、簡答題(每題12分,共72分)
1.簡述社會工作的基本要素。
2.簡述社會工作者的專業(yè)角色。
3.簡述社會工作的主要方法。
4.簡述社會政策對社會工作的影響。
5.簡述社會組織在社會工作中的作用。
6.簡述社會工作專業(yè)價(jià)值觀的基本內(nèi)容。
三、論述題(每題24分,共48分)
1.論述社會工作在社會發(fā)展中的作用。
2.論述社會工作者的專業(yè)倫理與職業(yè)操守。
四、案例分析題(每題36分,共72分)
1.案例背景:小王,男,25歲,大學(xué)畢業(yè)后一直待業(yè)在家,生活較為頹廢。在社區(qū)工作人員的引導(dǎo)下,小王參加了社區(qū)舉辦的就業(yè)培訓(xùn),并成功找到了一份工作。請結(jié)合社會工作專業(yè)理論,分析小王參與社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)的原因及其改變過程。
2.案例背景:某社區(qū)居民張先生,因家庭矛盾導(dǎo)致夫妻關(guān)系緊張,家庭氛圍惡劣。社區(qū)工作者介入后,通過心理咨詢、家庭調(diào)解等方式,幫助張先生解決了家庭矛盾,改善了家庭關(guān)系。請結(jié)合社會工作專業(yè)理論,分析社區(qū)工作者在解決張先生家庭矛盾過程中的工作方法。
五、寫作題(每題60分,共120分)
1.以“社會工作者的角色與責(zé)任”為題,撰寫一篇不少于800字的論述文章。
2.以“社會政策對弱勢群體的影響”為題,撰寫一篇不少于1000字的調(diào)查報(bào)告。
六、綜合應(yīng)用題(每題60分,共120分)
1.某社區(qū)居民李女士,因家庭暴力導(dǎo)致身體受傷,生活無法自理。請結(jié)合社會工作專業(yè)理論,為李女士制定一個(gè)綜合干預(yù)方案。
2.某社區(qū)計(jì)劃開展“關(guān)愛留守兒童”活動,請結(jié)合社會工作專業(yè)理論,為該活動設(shè)計(jì)一個(gè)活動方案。
本次試卷答案如下:
一、名詞解釋
1.社會工作:社會工作是一種專業(yè)的助人活動,旨在通過專業(yè)方法和技巧,幫助個(gè)體、家庭、群體和社區(qū)解決社會問題,提高其生活質(zhì)量和社會功能。
2.社會服務(wù):社會服務(wù)是指通過政府、非營利組織或個(gè)人提供的各種服務(wù),以滿足社會成員在生活、教育、就業(yè)、健康、養(yǎng)老等方面的需求。
3.社會福利:社會福利是指國家或社會團(tuán)體為保障公民基本生活,提高公民生活質(zhì)量而提供的物質(zhì)、精神和制度上的支持。
4.社會政策:社會政策是指政府為解決社會問題、促進(jìn)社會公平、改善民生而制定的一系列政策措施。
5.社會組織:社會組織是指由一定數(shù)量的成員組成,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)或提供特定服務(wù)的社會團(tuán)體。
6.社會工作專業(yè)價(jià)值觀:社會工作專業(yè)價(jià)值觀是指社會工作者在實(shí)踐中應(yīng)遵循的基本原則和信念,包括尊重、接納、同情、公正、誠實(shí)等。
二、簡答題
1.社會工作的基本要素包括:服務(wù)對象、社會工作者、社會工作專業(yè)方法、社會問題和專業(yè)價(jià)值觀。
2.社會工作者的專業(yè)角色包括:咨詢者、倡導(dǎo)者、調(diào)解者、協(xié)調(diào)者、管理者、研究者等。
3.社會工作的主要方法包括:個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政等。
4.社會政策對社會工作的影響包括:提供資源支持、規(guī)范工作標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)社會工作發(fā)展、提高服務(wù)質(zhì)量等。
5.社會組織在社會工作中的作用包括:提供專業(yè)服務(wù)、開展社會倡導(dǎo)、促進(jìn)社會和諧、維護(hù)公共利益等。
6.社會工作專業(yè)價(jià)值觀的基本內(nèi)容包括:尊重、接納、同情、公正、誠實(shí)、責(zé)任感等。
三、論述題
1.社會工作在社會發(fā)展中的作用:
-促進(jìn)社會公平正義;
-提高公民生活質(zhì)量;
-緩解社會矛盾;
-促進(jìn)社會和諧;
-促進(jìn)社會穩(wěn)定。
2.社會工作者的專業(yè)倫理與職業(yè)操守:
-尊重服務(wù)對象的權(quán)益和隱私;
-保持專業(yè)中立和客觀;
-維護(hù)專業(yè)形象和聲譽(yù);
-提供專業(yè)服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量;
-不斷學(xué)習(xí)和提升專業(yè)能力。
四、案例分析題
1.小王參與社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)的原因及其改變過程:
-原因:待業(yè)在家,缺乏就業(yè)技能,社區(qū)工作人員的引導(dǎo);
-改變過程:參加就業(yè)培訓(xùn),提升技能,找到工作。
2.社區(qū)工作者在解決張先生家庭矛盾過程中的工作方法:
-心理咨詢:幫助張先生調(diào)整心態(tài),緩解情緒;
-家庭調(diào)解:協(xié)調(diào)夫妻關(guān)系,促進(jìn)溝通;
-提供資源:幫助解決家庭生活中的實(shí)際問題。
五、寫作題
1.社會工作者的角色與責(zé)任:
-角色包括:服務(wù)提供者、資源連接者、倡導(dǎo)者、研究者等;
-責(zé)任包括:尊重服務(wù)對象、維護(hù)專業(yè)倫理、提供專業(yè)服務(wù)、促進(jìn)社會公正等。
2.社會政策對弱勢群體的影響:
-提供社會保障,減輕生活負(fù)擔(dān);
-提供教育、醫(yī)療等公共服務(wù);
-促進(jìn)就業(yè),提高收入水平;
-提高弱勢群體自我發(fā)展能力。
六、綜合應(yīng)用題
1.李女士的綜合干預(yù)方案:
-心理咨詢:幫助李女士調(diào)整心態(tài),緩解情緒;
-家庭支持:建立家庭支持網(wǎng)絡(luò),提供生活照料;
-社會資源連接:幫助李女士申請社會救助和福利;
-評估與跟蹤:定期評估干預(yù)效果,調(diào)整干預(yù)方案。
2.“
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