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兼職班主任工作總結(jié)兼職班主任工作總結(jié)「篇一」我于20xx年9月有幸擔(dān)任了20xx級預(yù)防醫(yī)學(xué)(2)班的兼職班主任。班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教老師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx~20xx這一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲。這一學(xué)年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和年級辦教師的關(guān)心和幫助下,我主要做了如下幾個方面工作:一、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)大學(xué)階段是人成長的重要階段,也是人部分價值觀念及基本素質(zhì)形成的階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。結(jié)合實際,我以自己切身大學(xué)經(jīng)歷教育學(xué)生們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴格要求學(xué)生,讓他們充分利用大學(xué)時光進行專業(yè)文化知識的學(xué)習(xí)。因而取得了一定的效果,具體表現(xiàn)就是本學(xué)期末班級集體各科考試成績總評第一名等。二、思想教育建設(shè)從學(xué)生的實際出發(fā),對學(xué)生們進行思想品德教育,使他們增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操。其中,班會課及日常與同學(xué)交談是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。同時對學(xué)生生活及日常安全方面進行思想教育。三、班集體奮斗目標(biāo)及班委會建設(shè)結(jié)合本班的實際,制定出了本班級的奮斗目標(biāo)。每一班級集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力、教育與自我教育的結(jié)果,讓他們分享集體的歡樂和幸福,形成了集體榮譽感和責(zé)任感。要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,及讓學(xué)生們交流討論制定班規(guī)和日常規(guī)范,進行有效的教育和約束。使學(xué)生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學(xué)生的集體榮譽感。行為規(guī)范方面也做得很出色,課間能做到文明活動;集隊做操快、靜、齊。同時配合年級辦,選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班級干部。充分發(fā)揮班委會的榜樣作用,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。四、抓好成績不及格生的教育轉(zhuǎn)化工作在吸取第一學(xué)期的經(jīng)驗和教訓(xùn)之后,第二學(xué)期我更多的是利用空閑時間對成績不及格的學(xué)生進行思想教育工作,并不失時機的對其進行知識梳理。學(xué)生在攻克了一個個“難題”之后,學(xué)習(xí)信心逐漸提高。因此,在第二學(xué)期末的考試中,第一學(xué)期幾個不及格的學(xué)生基本都達到了合格。五、注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力在第一學(xué)期已經(jīng)掌握同學(xué)們各自的德智體發(fā)展特點的基礎(chǔ)上,我配合年級辦,對班委會進行了改選,使班委會成員在不影響自身學(xué)習(xí)的情況下,進行管理班級。充分發(fā)揮了班委會的示范作用,并帶動了其他同學(xué)的不斷進取。在日常班級管理中,我盡量抽出時間參與學(xué)生組織的活動。活動中仔細聆聽每個學(xué)生的心聲,并適時的給予建議以避免部分學(xué)生偏頗得看待事物。也使學(xué)生們在這些活動游戲中,既感受到了樂趣,也潛移默化的增長了知識,鍛煉了口頭表達能力和想象力等。同時我還鼓勵沉默寡語者盡量增加與其他同學(xué)接觸的機會;并鼓勵學(xué)生在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,盡量參加一些義工或社會兼職活動。一方面增強其主人翁意識,另一方面使其組織管理能力得到一定的培養(yǎng)和鍛煉。因而其綜合素質(zhì)得到了較為全面的發(fā)展。六、業(yè)余生活活動及其與學(xué)習(xí)關(guān)系的處理在教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,關(guān)心學(xué)生的身心健康。囑咐學(xué)生注意人身安全,鼓勵學(xué)生多參加業(yè)余課外活動,告誡學(xué)生處理好自身學(xué)習(xí)與生活之間的關(guān)系,以促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。同時配合校及級辦開展了一些活動,充分發(fā)揮學(xué)生各個方面的潛力。本學(xué)期開展的活動有:“讓生命之花綻放”書畫比賽、“校學(xué)生運動會”、“學(xué)生科技活動優(yōu)秀作品表彰大會”等。通過這些一系列的活動,使學(xué)生的合作能力得到了提高,增進了同學(xué)之間的友誼,良好的習(xí)慣逐步養(yǎng)成。七、虛心地向其他教師請教,不斷地學(xué)習(xí)和提高一方面我通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于剖析、正視自己,提高自身的素質(zhì)。同時工作之余,我擠出時間去聽學(xué)術(shù)交流會議,力爭提高自己的教育教學(xué)水平。有一句話說得非常準(zhǔn)確,“三人行必有吾師”。另以方面,我不僅孜孜不倦的向書本學(xué)習(xí),在遇到一些問題時,總會虛心地向其他教師請教。我廣泛涉獵各種知識,形成了較為完整的知識結(jié)構(gòu),每當(dāng)有名師的講座、其他教師的公開課,我都會抓住機會,汲取其中好的經(jīng)驗,然后針對班級情況,運用到自己的教育教學(xué)工作中去。同時我還嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)教育水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。總之,一學(xué)年以來,我在兼職班主任工作方面取得了一定成績,但也有許多不足,如班級內(nèi)存在學(xué)生考試不及格現(xiàn)象。但是我會在校領(lǐng)導(dǎo)和級辦老師們的支持下,認真做好本職工作,成績不及格的現(xiàn)象有了一定的轉(zhuǎn)變。金無足赤,人無完人。我知道我需要學(xué)習(xí)和改進的地方還有很多。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。兼職班主任工作總結(jié)「篇二」兼職班主任――我從大一開始的夢想。當(dāng)我收到通知知道自己有幸當(dāng)上2010級新生的兼職班主任時,我開心激動地都快要哭出來了。但當(dāng)新生報到之期將近之際,我卻仿佛有種“產(chǎn)前抑郁癥”的感覺。聽過往的師兄師姐說,做兼班有多累多累,多忙多忙,多大多大的壓力,甚至練飯都吃不下。但當(dāng)我穿著正裝在架空層迎接他們一張張陌生又熟悉的笑臉時(事前已經(jīng)看過他們的照片百遍),那種激動人心的感覺……我對自己說,無論多苦多累,我一定要堅持下去!一定要給他們最好的!一定要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的!在他們?nèi)雽W(xué)之后,緊跟著的除了一大雜務(wù)之外,最重要的就是第一次主題班會。不像其他班,我們班沒有請來外援幫忙布置場地,而是有二十多名女生主動過來幫忙。更令我們驚喜的是,他們用不到一天的時間排練了兩個精彩的節(jié)目。連到場的嘉賓都贊不絕口。他們不僅是一群乖孩子,還是一群能給人驚喜的優(yōu)秀的孩子。我很幸運找到一個很好的搭檔,他是一個很有人格魅力的男生,同時也在同齡人中表現(xiàn)出超人的成熟感。從一開始,他就給學(xué)生灌輸一種“吉鵬精神”――準(zhǔn)時就是遲到,提早才是準(zhǔn)時。守著這條宗旨,我們班每次集會都是第一個班渠道,我希望,這種優(yōu)秀能成為習(xí)慣,讓他們成為有優(yōu)秀習(xí)慣的孩子!除了早到之外,我們班還有一個特色就是“遲退”。每次集會后,我們兩位兼班都會把他們留下,除了給他們點評今天的相關(guān)工作外,還給他們布置接下來的工作任務(wù)。這不僅能幫助我們開展工作,還希望把我們的工作方法灌輸給他們。希望他們以后做任何大事小事都要做到有計劃、有條理。軍訓(xùn)結(jié)束,正式上課開始,他們的大學(xué)生活也漸漸走上軌道,我們兩位兼班也將進入忙碌的實習(xí)與工作中,但我對他們,也是對自己說過:“兼班不是一個月的事!也更不是一個學(xué)期、一年的事!當(dāng)兼班是一輩子的事!”我永遠都是他們的兼班,同時,他們也將永遠是我最最可愛的孩子!原手寫板兼班總結(jié),有感而發(fā)打上來,希望你們能感受我對你們的愛……我愛你們!10管三!兼職班主任工作總結(jié)「篇三」兼職班主任,不僅僅是一個稱號、一份榮譽,更是一份沉甸甸的責(zé)任。在過去的一年里我擔(dān)任了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨技26班和25班的兼職班主任。將近一年的兼職班主任經(jīng)歷,是我人生中一筆寶貴的財富。這一年里,我堅定責(zé)任,堅持付出,積極投入到工作中,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為未來更好的投入到學(xué)生工作中積累經(jīng)驗。我一直都相信,人的成長需要更多不同的嘗試和體驗。所以在任職期間,我不斷地鼓勵孩子們要勇敢地多去嘗試不同的事情。我也明白,在嘗試的過程中,挫折與成就、失敗與成功就像連體嬰兒一樣如影相隨,作為過來人,我也明白跌倒以后再站起來是一個艱難而痛苦的過程。但我要求孩子們要以絕對積極的態(tài)度去面對大學(xué)生活,面對可能遇到的任何困難,這也是我堅持的帶班理念。工作總結(jié)如下:一、在思想上重視兼班工作用一顆愛心去關(guān)懷學(xué)生,用一顆責(zé)任心去引導(dǎo)學(xué)生?!跋鹊潞蟛拧钡掠墙逃闹刂兄?。因此,在班級工作中,我把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級管理的主要工作來抓。兼職班主任要成為道德規(guī)范的引導(dǎo)者,在日常生活中我一直身先士卒,用自己的言行舉止為學(xué)生樹立好的榜樣,通過召開主題班會,利用節(jié)假日契機因地制宜開展教育活動,讓學(xué)生建立健康的生活方式及積極向上的觀念。對學(xué)生的人生負責(zé),對學(xué)生的成長負責(zé),對他們的未來發(fā)展道路積極引導(dǎo)。二、緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè),加強動手能力學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的天職,因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)也是我一直以來工作的一個重要方面。及早克服學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的情況,積極引導(dǎo)。組織優(yōu)秀的學(xué)生與班級同學(xué)進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。由班級優(yōu)秀學(xué)生與干部組成的科研研究學(xué)習(xí)小組,每周二晚上輪流進行學(xué)術(shù)知識學(xué)習(xí)與討論。以小組成員為核心,我為輔助,一人一個知識研究方向,每周兩個主講,目的是利用課余時間增長知識,促進交流增強團隊合作意識,盡力挖掘出每個同學(xué)身上的閃光點并加以放大。對有科研興趣的同學(xué)提供科研實驗機會,提高動手能力。鑒于臨技專業(yè)期末面臨的專業(yè)分流,在本學(xué)期多次召開有關(guān)不同專業(yè)未來形勢方面的主題班會,以方便同學(xué)們對未來從業(yè)道路進行合理規(guī)劃,取得良好效果。三、個別學(xué)生輔導(dǎo)工作作為兼班,除了全面深入了解學(xué)生,同時也要重點關(guān)注個別學(xué)生,比如特困生、單親家庭,身體有缺陷的學(xué)生,除了幫助家庭貧困的學(xué)生爭取助學(xué)金,辦理綠色通道,我認為更重要的是鼓勵這些同學(xué)樹立自立自強的積極的人生態(tài)度。對于在學(xué)習(xí)、生活、情感上出現(xiàn)困擾的學(xué)生,通過談心或者寫信的方式進行輔導(dǎo),幫助他們走出困境。要讓每一位學(xué)生都以一個成功者的姿態(tài)去追求、去拼搏,從而在人生的舞臺上充分施展自己的才華。四、精神文明建設(shè)精神文明建設(shè)是一個班建設(shè)的核心??偟膩碚f兩個班級的精神風(fēng)貌還是不錯的,班干部的工作也是可圈可點。學(xué)校的活動都積極參見并且收獲頗豐,如徐淑煒同學(xué)在科技文化藝術(shù)節(jié)的涂鴉大賽上獲得優(yōu)秀;中的班級里的女同學(xué)在校禮儀隊的工作中得到一致好評,在學(xué)生會工作的同
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