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文檔簡介
一年級下冊項目三創(chuàng)意改造垃圾教學設計任務一勞動實踐指導手冊年級一本課通過學習學會合理利用垃圾,創(chuàng)意改造垃圾,了解廢棄物造型的樂趣。培養(yǎng)學生將生活垃圾中的有用物品進行改造,制作簡單的物品,變廢為寶的能力。認識到合理處理垃圾對保護環(huán)境的重要性,了解生活中可以進行廢舊物品種類,初步掌握簡單的改造方法。初步培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。通過操作掌握相關知識,能主動承擔家庭和班級的垃圾清理工作,能樹立節(jié)約資源,保護環(huán)境的意識。教學目標教材內(nèi)容貼近學生的實際生活,易于理解和接受,有助于激發(fā)學生對學習的興趣。學習目標勞動觀念:學會合理利用垃圾,創(chuàng)意改造垃圾,了解廢棄物造型藝術神奇之處,體驗創(chuàng)造的勞動習慣和品質(zhì):在創(chuàng)意改造垃圾的過程中能主動承擔家庭和班級的垃圾清理工作,養(yǎng)成做勞動精神:通過操作掌握相關知識,樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境、熱愛勞動、不怕困難的勞動重點培養(yǎng)學生將生活垃圾中的有用物品進行改造,制作簡單的物品,變難點認識到合理處理垃圾對保護環(huán)境的重要性,了解生活中可以進行廢舊物品種類,初步掌握簡教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課(播放視頻)回收的廢紙可以再制成新的紙引起學生的學習一、勞動準備(一)要想在垃圾改造中大展身手,我們先要從家以變廢為寶的物品呢?學生討論,了解日常生活中簡單的改造學會合理利用垃處,體驗創(chuàng)造的書架。生:我發(fā)現(xiàn)用完的茶葉盒可以改成筆筒。生:我發(fā)現(xiàn)家里的洗衣液瓶子可以改造成花盆。生:快遞箱制作小衣物收納。生:廢舊牛皮紙做的收納筐。生:廢棄的塑料瓶子制作彩筆收納盒。(二)變廢為寶小妙招示例出示圖片二、勞動實踐(一)做一做1、我們一起用卷紙芯來做一個筆筒吧!(1)準備材料(2)將紙芯用卡紙包好。制作筆筒時,我們應該注意些什么呢?(1)小鹿的頭和尾巴要用雙層卡紙制作,這樣更(二)說一說(一)今天你學到了什么知識筒,并對變廢為寶的舊物種樂趣。培養(yǎng)學生將生活垃圾中的造,制作簡單的物品,變廢為寶的重要性,了解生活中可以進行改造的廢舊物品生:我知道了,日常生活垃圾要通過分類,有一些還可以制作新的物品,再次使用,比如舊衣服制作成抱枕和沙發(fā)墊生:我懂得了垃圾分類投放可以保護環(huán)境,節(jié)約資子可以做肥料。(二)小貼士活環(huán)境吧!四、親子合作(一)分類處理垃圾方法展示出示圖片(二)創(chuàng)意改造垃圾作品展示出示圖片(三)小貼士垃圾分類是一項需要長期堅持的家務勞動習慣?;仡檶W到的知識親子合作制作簡單的作品初步掌握簡單的改造方法。初步通過操作掌握相關知識,能主動承擔家庭和班級作,樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識的同時,增強親子關系的親課堂練習開動腦筋與同學一起將手中的廢舊物品制作一個新的物品。完成練習鞏固所學我們學會了垃圾分
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