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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.將圖中的葉子平移后,可以得到的圖案是()A. B. C. D.2.2018年2月18日清?袁枚的一首詩《苔》被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里的孩子小梁在《經(jīng)典永流傳》的舞臺(tái)重新喚醒,“白日不到處,青春恰自來.苔花如米小,也學(xué)牡丹開.”若苔花的花粉直徑約為0.0000084米,用科學(xué)記數(shù)法表示0.0000084=8.4×10n,則n為()A.﹣5 B.﹣6 C.5 D.63.如圖,在下列條件中,不能證明△ABD≌△ACD的是().A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC4.若實(shí)數(shù)m滿足1<m<2,則實(shí)數(shù)m可以是()A. B. C. D.﹣5.如圖所示,AB∥CD,AD,BC交于O,∠A=35°,∠BOD=76°,則∠C的度數(shù)是()A.31°B.35°C.41°D.76°6.把一塊直尺與一塊三角板如圖放置,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)為()A.125° B.120° C.140° D.130°7.如圖,直線c與直線a,b相交,且a∥b,∠1=60°,則∠2的度數(shù)是()A.30° B.60° C.120° D.80°8.如圖所示,被遮擋的點(diǎn)的坐標(biāo)可能是()A.(3,2) B.(3,2)C.(2,3) D.(2,3)9.關(guān)于的分式方程有增根,則的值為()A. B. C. D.10.如圖,下列判斷中正確的是()A.如果EF∥GH,那么∠4+∠3=180° B.如果AB∥CD,那么∠1+∠4=180°C.如果AB∥CD,那么∠1=∠2 D.如果AB∥CD,那么∠2=∠311.如圖,圖①是一個(gè)四邊形紙條ABCD,其中AB∥CD,E,F(xiàn)分別為邊AB,CD上的兩個(gè)點(diǎn),將紙條ABCD沿EF折疊得到圖②,再將圖②沿DF折疊得到圖③,若在圖③中,∠FEM=26°,則∠EFC的度數(shù)為()A.52° B.64° C.102° D.128°12.如圖,長方形ABCD中,AB=8,第一次平移長方形ABCD沿AB的方向向右平移6個(gè)單位,得到長方形A1B1C1D1,第2次平移將長方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移6個(gè)單位,得到長方形A2B2C2D2,……第n次平移將長方形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1的方向平移6個(gè)單位,得到長方形AnBn?nDn(n>2),若ABn的長度為2018,則n的值為()A.334 B.335 C.336 D.337二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.在平面直角坐標(biāo)系中,對于P(x,y)作變換得到P′(﹣y+1,x+1),例如:A1(3,1)作上述變換得到A2(0,4),再將A2做上述變換得到A3___________,這樣依次得到A1,A2,A3,…An;…,則A2018的坐標(biāo)為___________.14.如圖,已知直線a∥b,∠1=72°,∠2=38°,則∠3=_______°.15.如圖,直線y=-x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),四邊形OADC是菱形,則OD的長為____.
16.某種商品的進(jìn)價(jià)為1000元,出售時(shí)的標(biāo)價(jià)為1500元,后來由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折出售,但要保持利潤率不低于,則最少可打__________折.17.某種藥品的說明書上,貼有如表所示的標(biāo)簽,一次服用這種藥品的劑量xmg(毫克)的范圍是.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)在直角三角形中,兩條直角邊的長度分別為a和b,斜邊長度為c,則a2+b2=c2,即兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方,此結(jié)論稱為勾股定理.在一張紙上畫兩個(gè)同樣大小的直角三角形ABC和A′B′C′,并把它們拼成如圖所示的形狀(點(diǎn)C和A′重合,且兩直角三角形的斜邊互相垂直).請利用拼得的圖形證明勾股定理.19.(5分)某區(qū)教育部門準(zhǔn)備在七年級開設(shè)興趣課堂,以豐富學(xué)生課余生活.為了了解學(xué)生對音樂、書法、球類、繪畫這四個(gè)興趣小組的喜愛情況,在全區(qū)進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖(信息不完整),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:(1)此次共調(diào)查了名同學(xué);(2)將條形圖補(bǔ)充完整,計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中音樂部分的圓心角的度數(shù)是;(3)如果該區(qū)七年級共有2000名學(xué)生參加這4個(gè)課外興趣小組,而每名教師最多只能輔導(dǎo)本組的20名學(xué)生,則繪畫興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師?20.(8分)已知2a-1的平方根是±3,3a+b-9的立方根是2,c是的整數(shù)部分,求a+2b+c的平方根.21.(10分)對于實(shí)數(shù)a,b,定義min{a,b}的含義為:當(dāng)a≥b時(shí),min{a,b}=b;當(dāng)a<b時(shí),min{a,b}=a.例如:min{1,-2}=-2,min{-3,-3}=-3.(1)填空:min{-1,-4}=;min{,}=;(2)求min{,0};(3)已知min{-2k+5,-1}=-l,求k的取值范圍.22.(10分)已知,△ABC為等邊三角形,點(diǎn)D為AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E為BC延長線上一點(diǎn),且BD=DE.(1)如圖1,若點(diǎn)D在邊AC上,猜想線段AD與CE之間的關(guān)系,并說明理由;圖1(2)如圖2,若點(diǎn)D在AC的延長線上,(1)中的結(jié)論是否成立,請說明理由.圖223.(12分)近幾年購物的支付方式日益增多,某數(shù)學(xué)興趣小組就此進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示支付方式有:微信、支付寶、現(xiàn)金、其他.該小組對某超市一天內(nèi)購買者的支付方式進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)本次一共調(diào)查了名購買者?(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,種支付方式所對應(yīng)的圓心角為度;(3)若該超市這一周內(nèi)有2000名購買者,請你估計(jì)使用和兩種支付方式的購買者共有多少名?
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】
根據(jù)平移的特征分析各圖特點(diǎn),只要符合“圖形的形狀、大小和方向都不改變”即為正確答案.【詳解】解:根據(jù)平移不改變圖形的形狀、大小和方向,將所示的圖案通過平移后可以得到的圖案是A,其它三項(xiàng)皆改變了方向,故錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,學(xué)生易混淆圖形的平移,旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)而誤選.2、B【解析】分析:本題只要根據(jù)絕對值的表示方法來進(jìn)行解答即可得出答案.詳解:0.0000084=,故選B.點(diǎn)睛:本題主要考查的就是用科學(xué)計(jì)數(shù)法來表示較小的數(shù),屬于簡單題型.科學(xué)計(jì)數(shù)法是指:,且,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,則n的相反數(shù)就是幾.3、D【解析】
兩個(gè)三角形有公共邊AD,可利用SSS,SAS,ASA,AAS的方法判斷全等三角形.解答:【詳解】分析:∵AD=AD,A、當(dāng)BD=DC,AB=AC時(shí),利用SSS證明△ABD≌△ACD,正確;B、當(dāng)∠ADB=∠ADC,BD=DC時(shí),利用SAS證明△ABD≌△ACD,正確;C、當(dāng)∠B=∠C,∠BAD=∠CAD時(shí),利用AAS證明△ABD≌△ACD,正確;D、當(dāng)∠B=∠C,BD=DC時(shí),符合SSA的位置關(guān)系,不能證明△ABD≌△ACD,錯(cuò)誤.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定,熟練掌握判定定理是關(guān)鍵.4、C【解析】
根據(jù)無理數(shù)的估算及實(shí)數(shù)的大小比較方法逐項(xiàng)分析即可.【詳解】A.∵>2,故不符合題意;B.∵<1,故不符合題意;C.∵1<<2,故符合題意;D.∵﹣<0,故不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小及實(shí)數(shù)的大小比較,注意首先估算被開方數(shù)在哪兩個(gè)相鄰的平方數(shù)之間,再估算該無理數(shù)在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間.現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常需要估算,估算應(yīng)是我們具備的數(shù)學(xué)能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.5、C【解析】本題主要考查了三角形的外角性質(zhì)和平行線的性質(zhì)∵AB∥CD,∴∠D=∠A=35°.∠DOC=180°-∠BOD=180°-76°=104°,在△COD中,∠C=180°-∠D-∠DOC=180°-35°-104°=41°6、D【解析】如圖,∵EF∥GH,∴∠FCD=∠1.∵∠FCD=∠1+∠A,∠1=40°,∠A=90°.∴∠1=∠FCD=130°.故選D.7、B【解析】
根據(jù)對頂角相等求出∠3,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等求解即可.【詳解】如圖,∠3=∠1=60°∵a∥b,∴∠2=∠3=60°.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),對頂角相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】
根據(jù)點(diǎn)所在的象限進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵被遮擋的點(diǎn)在第二象限∴故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查了象限的問題,掌握象限的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】
先去分母,化成整式方程,再根據(jù)增根為使得分母為0的值,將其代入變形后的整式方程即可解出a.【詳解】解:,,方程有增根,即滿足方程,將代入得,解得.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程增根的求法,屬于基礎(chǔ)題型,難度不大,熟知增根的概念是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)進(jìn)行判斷:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.【詳解】A.如果EF∥GH,那么∠4+∠1=180°,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.如果AB∥CD,那么∠3+∠4=180°,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.如果AB∥CD,那么∠1=∠2,故本選項(xiàng)正確;
D.如果AB∥CD,那么∠2=∠1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)的運(yùn)用,解題時(shí)注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.11、C【解析】
先由折疊得:∠BEF=2∠FEM=52°,由平行線的性質(zhì)得∠EFM=26°,如圖③中,根據(jù)折疊和平行線的性質(zhì)得,∠MFC=128°,根據(jù)角的差可得結(jié)論.【詳解】如圖①,由折疊得:∠BEF=2×26°=52°,如圖②,∵AE∥DF,∴∠EFM=26°,∠BMF=∠DME=52°,∵BM∥CF,∴∠CFM+∠BMF=180°,∴∠CFM=180°-52°=128°,由折疊得:如圖③,∠MFC=128°,∴∠EFC=∠MFC-∠EFM=128°-26°=102°,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、翻折變換的性質(zhì)等知識(shí);熟練掌握平行線和翻折變換的性質(zhì)得出相等的角是解決問題的關(guān)鍵.12、B【解析】
根據(jù)平移的性質(zhì)得出AA1=6,A1A2=6,A2B1=A1B1﹣A1A2=8﹣6=2,進(jìn)而求出AB1和AB2的長,然后根據(jù)所求得出數(shù)字變化規(guī)律,進(jìn)而得出ABn=(n+1)×6+2求出n即可.【詳解】∵AB=8,第1次平移將矩形ABCD沿AB的方向向右平移6個(gè)單位,得到矩形A1B1C1D1,第2次平移將矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移6個(gè)單位,得到矩形A2B2C2D2…,∴AA1=6,A1A2=6,A2B1=A1B1﹣A1A2=8﹣6=2,∴AB1=AA1+A1A2+A2B1=6+6+2=14,∴AB2的長為:6+6+8=20;∵AB1=2×6+2=14,AB2=3×6+2=20,∴ABn=(n+1)×6+2=2018,解得:n=1.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),根據(jù)平移的性質(zhì)得出AA1=6,A1A2=6是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、(﹣3,1)(0,4)【解析】
按照變換規(guī)則可以推出各點(diǎn)坐標(biāo)每4次一個(gè)循環(huán),則2018在一個(gè)循環(huán)的第二次變換.【詳解】解:按照變換規(guī)則,A3坐標(biāo)為(﹣3,1),A4坐標(biāo)(0,﹣2),A5坐標(biāo)(3,1)則可知,每4次一個(gè)循環(huán),∵2018=504×4+2,∴A2018坐標(biāo)為(0,4),故答案為:(﹣3,1),(0,4)【點(diǎn)睛】本題為平面直角坐標(biāo)系中的動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)探究題,考查了點(diǎn)坐標(biāo)的變換,解答關(guān)鍵是理解變換規(guī)則.14、1【解析】
依據(jù)a∥b,即可得到∠2=∠4=38°,再根據(jù)∠1=72°,即可得到∠3的度數(shù).【詳解】如圖,∵a∥b,∴∠2=∠4=38°,又∵∠1=72°,∴∠3=180°-38°-72°=1°,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和平角的定義,熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.15、4.8【解析】分析:先根據(jù)解析式求出A、B的坐標(biāo),然后根據(jù)勾股定理求出AB的長,再根據(jù)菱形的性質(zhì)和三角形的面積求解即可.詳解:∵直線y=-x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B,∴A(3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB==5.∵四邊形OADC是菱形,∴OE⊥AB,OE=DE,∴OA·OB=OE·AB,即3×4=5×OE,解得OE=2.4,∴OD=2OE=4.8.點(diǎn)睛:本題考查了一次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)的求法以及勾股定理的運(yùn)用,利用等面積法求解是解題關(guān)鍵.16、7【解析】
設(shè)打x折,根據(jù)利潤率不低于5%列出不等式,求出x的范圍.【詳解】解:設(shè)打x折銷售,根據(jù)題意可得:,解得:x≥7,所以要保持利潤率不低于5%,則最少可打7折.故答案為:7.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,正確理解利潤率的含義,理解利潤=進(jìn)價(jià)×利潤率,是解題的關(guān)鍵.17、10≤x≤30【解析】
用每天服用的最低劑量除以最多次數(shù),用最高劑量除以最少次數(shù).【詳解】依題意得,設(shè)一次服用的劑量為x,則x可取的值為10,15,20,30,所以一次服用的劑量為10≤x≤30.故答案為10≤x≤30.【點(diǎn)睛】此題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出不等式.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、見解析【解析】
連接AC',梯形的面積等于上底加下底的和乘以高除以2,,用字母表示出來,化簡后,【詳解】如圖所示,在Rt△ABC中,∵∠1+∠2=90°,∠1=∠3,∴∠2+∠3=90°.又∵∠ACC′=90°,∴∠2+∠3+∠ACC′=180°,∴B,C(A′),B′在同一條直線上.又∵∠B=90°,∠B′=90°,∴∠B+∠B′=180°,∴AB∥C′B′.由面積相等得12(a+b)(a+b)=12ab+12ab+1即a2+b2=c2.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的證明,掌握梯形的面積公式并能正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.19、(1)300;(2)圖詳見解析,96°;(3)1.【解析】
(1)根據(jù)球類人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)各組人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得音樂人數(shù),據(jù)此可補(bǔ)全條形圖,再用360°乘以音樂人數(shù)所占比例可得;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中繪畫人數(shù)所占比例,再除以1即可得.【詳解】解:(1)此次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為11÷40%=300(名);(2)音樂的人數(shù)為300﹣(60+11+40)=80(名),補(bǔ)全條形圖如下:扇形統(tǒng)計(jì)圖中音樂部分的圓心角的度數(shù)為360°×=96°;(3)60÷300×100÷1=1.∴需準(zhǔn)備1名教師輔導(dǎo).【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖中的信息.20、【解析】
首先根據(jù)平方根與立方根的概念可得2a-1與3a+b-9的值,進(jìn)而可得a、b的值;接著估計(jì)的大小,可得c的值;進(jìn)而可得a+2b+c,根據(jù)算術(shù)平方根的求法可得答案.【詳解】根據(jù)題意,可得2a-1=9,3a+b-9=8,故a=5,b=2,又有7<<8,可得c=7,則a+2b+c=16,.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根、立方根的定義及無理數(shù)的估算能力,熟練掌握平方根、立方根的定義以及靈活應(yīng)用.“夾逼法”進(jìn)行估算是解題的關(guān)鍵.21、(1)-4;-1;(2)1;(2)k≤2.【解析】
(1)分別比較-1與-2,與的大小,即可得到答案;(2)比較2x2+1與1的大小,得到答案;(2)根據(jù)?2k+5與?1的大小,確定k的取值范圍.【詳解】(1)∵-4<-1,<,∴min{-1,-4}=-4;min{,}=,故答案為-4,-1;(2)∵x2≥1,∴2x2+1>1.∴min{2x2+1,1}=1;(2)∵當(dāng)a≥b時(shí),min{a,b}=b,min{-2k+5,-1}=-1,∴-2k+5≥-1,∴k≤2.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)題意理解新定義的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;(2)詳見解析【解析】
(1)求出∠E=∠CDE,推出CD=CE,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出AD=DC,即可得出答案;解:(1)AD=CE,理由:過D作DF∥AB交BC于E,
(2)(1)中的結(jié)論仍成立,如圖3,過點(diǎn)D作DP∥BC,交AB的延長線于點(diǎn)P,證明△BPD≌△DCE,得到PD=CE,即可得到AD=CE.【詳解】解:(1)AD=CE,
證明:如圖1,過點(diǎn)D作DP∥BC,交AB于點(diǎn)P,
∵△ABC是等邊三角形,
∴△APD也是等邊三角形,
∴AP=PD=AD,∠APD=∠ABC=∠ACB=∠PDC=60°,
∵DB=DE,
∴∠DBC=∠DEC,
∵DP∥BC,
∴∠PDB=∠CBD,
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