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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案篇1
為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,
根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)
定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
為了維護(hù)全校師生的人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全
面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,
運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的消防安全應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
二、制定預(yù)案的目的
制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能
夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針
對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防
止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
總指揮
副總指揮
成員:全體老師
消防應(yīng)急指揮部職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開
展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配
合公安消防隊(duì)開展滅火救援行動(dòng)。
下設(shè)五個(gè)專門工作組
(一)滅火行動(dòng)組
隊(duì)長(zhǎng)
成員
義務(wù)消防隊(duì)職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困人員。
義務(wù)消防隊(duì)可進(jìn)一步細(xì)分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、
物資疏散小組等。
(二)疏散組
組長(zhǎng)
成員:當(dāng)值的老師和空課的老師。
疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏
散。在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專人值守,其余人員分
片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:
按出操路線行走、疏散地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng))
(三)安全防護(hù)救護(hù)組
組長(zhǎng)
成員
安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)
送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
(四)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組
組長(zhǎng)
成員:保安兩人
火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組職責(zé):控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),
火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
(五)后勤保障組
組長(zhǎng)
成員
后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供
電控制、水源保障。
四、火災(zāi)處置一般程序
(一)報(bào)警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校
的.領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,根據(jù)火情可直接報(bào)"19”火警。
(二)接警:應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報(bào)告,通
知各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(三)處置:指揮各工作小組、義務(wù)消防隊(duì)迅速集結(jié),按照職
責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動(dòng)。
(四)清點(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)
人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪
些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
五、善后工作
火災(zāi)撲滅后,協(xié)助公安消防部門:
(一)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);
(二)查明火災(zāi)原因;
(三)調(diào)查火災(zāi)損失。學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案篇2
一、指導(dǎo)思想:
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理
規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師工防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏
止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)
化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防
安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目的
通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)
師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一
步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、
財(cái)、物的安全,本著”預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好”和
諧校園"活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消
防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、
積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
三、地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。
四、時(shí)間:
20_年11月21日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
演練總指揮
組織策劃
現(xiàn)場(chǎng)指揮
醫(yī)療保障
參加對(duì)象:學(xué)校全體師生
六、組織分工:
準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的.安
全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主
任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班
情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。
七、演練前的準(zhǔn)備:
1、星期四開始,放置消防知識(shí)宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):學(xué)
校操場(chǎng)。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住
自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的
濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月6日(星期五)
1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自
學(xué))
2:45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結(jié)束
4、對(duì)班主任的要求:
①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教
育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴
各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。
③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏
散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。
④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許
發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序
依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必
要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。
⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向校
長(zhǎng)匯報(bào)。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表
樓梯口值班教師
一樓二樓三樓四樓
中學(xué)部東邊樓梯z
中學(xué)部西邊樓梯z
中學(xué)部中間樓梯Z
小學(xué)部東邊樓梯Z
小學(xué)部西邊樓梯Z
小學(xué)部中間樓梯Z
備注:
1、班主任:聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后,第一時(shí)間進(jìn)教室,
組織疏散。應(yīng)隨時(shí)在本班學(xué)生隊(duì)列旁,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、教育、
心理輔導(dǎo)。
2、緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;
有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨
學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過(guò)程:
3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開
始。
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及
時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
”報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)您指示”
2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,曾校長(zhǎng)發(fā)出疏
散逃生指令。
”現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏
散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至
五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))C
4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向曾校長(zhǎng)匯報(bào)人
數(shù)?!睂W(xué)生報(bào)數(shù)-----清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。
”報(bào)告曾校長(zhǎng):一年級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”
5、石書記點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級(jí)四
名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、伍校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
8、五年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。學(xué)校消防
應(yīng)急預(yù)案篇3
為維護(hù)學(xué)生宿舍區(qū)學(xué)習(xí)、生活秩序,進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全工
作,確保學(xué)生的人身和公共財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)消防安全法紀(jì)法規(guī)的
要求,結(jié)合各學(xué)生宿舍樓實(shí)際情況,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案:
、指導(dǎo)思想
以“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”為消防
安全工作的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。注重事前教育、事前
防范,杜絕各種不安全隱患。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
⑴成立學(xué)宿中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組,組長(zhǎng):王君波副
組長(zhǎng):朱興元成員:段利久王成元金志忠王振水張樹芳宋飛
⑵成立各樓管組和樓委會(huì)消防安全應(yīng)急小組,組長(zhǎng):各樓管
組當(dāng)班樓長(zhǎng);副組長(zhǎng):各樓委會(huì)主任;成員:各樓保潔員和樓委
會(huì)委員
三、明晰職責(zé)
⑴學(xué)宿中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組,負(fù)責(zé)全校學(xué)生宿舍樓
區(qū)的消防安全工作。
⑵各樓管組和樓委會(huì)消防安全應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)本樓區(qū)的消防
安全工作。
四、宣傳教育
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防條例》,積極貫徹學(xué)校對(duì)消防
安全工作的指示精神,定期組織消防安全知識(shí)的‘培訓(xùn),各樓管組
利用黑板報(bào),向?qū)W生宣傳普及消防安全知識(shí)、消防安全規(guī)范、消
防安全應(yīng)急措施。
五、安全管理
⑴準(zhǔn)確了解掌握本轄區(qū)消防器材的置放地點(diǎn)、數(shù)量、有效期
限,定期檢查。
⑵正確使用消防器材,熟知校消防電話:52119,校急診電話:
51919
⑶準(zhǔn)確了解和掌握本樓管組安全通道各個(gè)棟門的備用鑰匙,
定期檢查試用。
六、日常規(guī)范
⑴樓長(zhǎng)堅(jiān)守工作崗位,把消防安全工作作為每天的首要任務(wù)
認(rèn)真落實(shí)。
⑵禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂
接電線。
⑶禁止在宿舍、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。
⑷禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
⑸禁止在走廊、樓道內(nèi)停放自行車、堆放雜物。
⑹滅火器材專人保管(樓長(zhǎng)、保潔員),嚴(yán)禁其他人員移動(dòng)或
挪用。
⑺熟悉樓內(nèi)電控柜、電閘箱的位置及使用方法。
⑻樓管組要調(diào)動(dòng)和發(fā)揮樓委會(huì)成員在消防安全工作中的積極
性。
七、應(yīng)急預(yù)案
火災(zāi)無(wú)情,瞬間會(huì)對(duì)人的生命及財(cái)產(chǎn)造成重大的危害和損失。
一旦有火情發(fā)生時(shí),樓長(zhǎng)要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下
措施:
(一)火情:
樓長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即切斷電源,打開電子門和安全通道。
(二)自救:
當(dāng)火情較小時(shí),樓長(zhǎng)應(yīng)迅速組織指揮保潔員和同學(xué)使用滅火
器撲救。滅火時(shí)應(yīng)站在火源的上風(fēng)處滅火,并注意采取自我防護(hù)
措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
(三)報(bào)警:
當(dāng)火情有蔓延趨勢(shì)時(shí),樓長(zhǎng)應(yīng)立即報(bào)告校內(nèi)消防電話52119
和有關(guān)部門,要講清樓號(hào)、地址、起火部位、火勢(shì)情況和報(bào)警人
姓名。中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織
協(xié)調(diào)滅火工作。
(四)撤離:
當(dāng)火情快速蔓延,樓長(zhǎng)要組織指揮同學(xué),從各安全通道迅速
撤離火場(chǎng)。
(五)疏散:
⑴危急時(shí)刻,不要顧及財(cái)物,逃生第一。
⑵在深夜同學(xué)間要相互叫醒,相互幫助。
(3)當(dāng)樓道煙霧過(guò)多時(shí),要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
⑷不要盲目跳樓,情況緊急非跳不可時(shí),可用被罩床單等物
制成繩索,固定在物體上滑向樓下。
(5)當(dāng)樓道棟門等出口被大火封堵時(shí)應(yīng)退守房間,用電話等通
訊工具報(bào)警求救。
⑹萬(wàn)一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動(dòng)壓滅身上之火。
八、警鐘長(zhǎng)鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學(xué)們提高警惕,增
強(qiáng)安全憂患意識(shí),防患于未燃。
⑴消防安全、人人有責(zé),從“我”做起,從現(xiàn)在做起。
⑵遵紀(jì)守法,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告。
⑶珍愛生命,關(guān)愛他人及國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。
⑷遭遇突發(fā)不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從
指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險(xiǎn)、救助。學(xué)校消
防應(yīng)急預(yù)案篇4
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工
作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)
生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防
事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合
我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):—副組長(zhǎng):_____
成員:學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)
文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況一未雨綢
繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)
事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通
和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減
小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急
疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師
生等工作。
(一)通訊組;組長(zhǎng):—(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校
消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門。以快速得到指示,視火情撥打
119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
(二)滅火組:組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)
備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等
地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長(zhǎng):—(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院
的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師工及救火人員傷痛的緊急處
理和救護(hù))
(四)緊急疏散組:組長(zhǎng):—成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊
急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、
所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室—(負(fù)責(zé)圖書館各處的
消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)
室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散。
并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥
善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援
助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情
撥打“119”報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立
即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,
同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的.
嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,
并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志。其余人員按照既定位置,統(tǒng)
一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽
從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確
掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如
圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
—學(xué)校
20_/5/10學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案篇5
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工
作的順利開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時(shí)損失減少,危
害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與
會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實(shí)際,制定本預(yù)
案。
(1)、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上
級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
(2)副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,
做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
(3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門
突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的
暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事
故減小到最低程度。
(4)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、
緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏
散師生等工作。
(一)通訊組:組長(zhǎng):楊毅成員:李雪艷,學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)
(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)
部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)
險(xiǎn)救災(zāi))
(-)滅火組:組長(zhǎng):郭正東副組長(zhǎng)袁云斗(總務(wù)處主任)、
成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具
準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房
等辦公地點(diǎn)的、用目、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工
作)
(三)搶救組:組長(zhǎng):周麗平(校醫(yī)負(fù)責(zé)人)成員:黃梅龔光
偉(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師
生員工的緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組:學(xué)生組組長(zhǎng):郭正東,王坤平成員:各班
班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負(fù)
責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長(zhǎng):柳第攵鵬成員:
盧富華等舍務(wù)管理成員(險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離);
圖書館組組長(zhǎng):王德珍成員:全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處
的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)C
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,
并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取把火情撲滅于火災(zāi)初
級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥
善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報(bào),盡快增加援助
人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火
情撥打“119”報(bào)警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立
即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同
時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)
重程度逐個(gè)通知區(qū)域人員撤離。
2、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將告
知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅
火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必
須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必
要的方法進(jìn)行滅火,緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全
撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案篇6
在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、
有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好
學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)
案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):鄭濤
副組長(zhǎng):陳姣、李霞
成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永
二、時(shí)間:
20年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項(xiàng):
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教
學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班任課老師根據(jù)教學(xué)
樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮
學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的'指揮下,
選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛
巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)
上去。
3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,
教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行
走安全。疏散集合地點(diǎn):操場(chǎng)
4、安全撤離順序:(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分
班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器
滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
2、聽到安全警報(bào)后,各班主任或任課教師確定是火警后,立
即緊急集合并組織疏散,班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,配班教師
在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),班主任清點(diǎn)人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。學(xué)校消防應(yīng)急
預(yù)案篇7
學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完
善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):組員:—等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)
上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,
切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定
學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、火警通報(bào)順序:
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦
公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項(xiàng):
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅
速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消
防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī);
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從
速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
三、各組成員注意事項(xiàng):
1、滅火行動(dòng)紐:
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
(2)、了解電鋪設(shè)的線路;
(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);
(5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
(6)、了解火的走勢(shì);
(7)、清楚逃生路線。
2、警戒組:
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
(2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以
便疏導(dǎo)他人逃生;
(3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、安全救護(hù)紐:
(1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;
(2)、應(yīng)配備急救箱;
(3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;
(4)、清楚指定的逃生路線。
4、疏散引導(dǎo)紐:
(1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;
(2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)
(5)、了解火的走勢(shì);
(6)、清楚指定的‘逃生路線。
滅火組負(fù)責(zé)人:
警戒組負(fù)責(zé)人:
救護(hù)組負(fù)責(zé)人:
疏散組負(fù)責(zé)人:
通訊聯(lián)絡(luò)組
四、火災(zāi)原因調(diào)查:
火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,
提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原
因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))
的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工
作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)
生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防
事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合
我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):—副組長(zhǎng):_____
成員:學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)
文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢
繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)C
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)
事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通
和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減
小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急
疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師
生等工作。
(一)通訊組:組長(zhǎng):_(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校
消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打
119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。
(二)滅火組:組長(zhǎng):—(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)
備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等
地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。
(三)搶救組:組長(zhǎng):—(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院
的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師工及救火人員傷痛的緊急處
理和救護(hù))。
(四)緊急疏散組:組長(zhǎng):—成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊
急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、
所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室—(負(fù)責(zé)圖書館各處的
消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)
室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,
并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥
善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援
助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情
撥打“119”報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立
即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,
同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的
嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,
并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)
一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽
從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮C
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)I,正確
掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如
圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)
案篇8
一、指導(dǎo)思想:
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理
規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師芻防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏
止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)
化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防
安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目的
通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)
師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一
步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、
財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好
“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行
此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事
不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
三、地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)C
四、時(shí)間:
20_年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
演練總指揮:—校長(zhǎng)
組織策劃:—校長(zhǎng)、—指導(dǎo)員、—校長(zhǎng)、—校長(zhǎng)
現(xiàn)場(chǎng)指揮:
醫(yī)療保障:
參加對(duì)象:—學(xué)校全體師生、
六、組織分工:
1、學(xué)校
職責(zé):準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道
口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各
班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯
報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、—消防中隊(duì)
職責(zé):消防安全知識(shí)講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準(zhǔn)備:
1、星期四開始,放置消防知識(shí)宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):
前面。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住
自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的
濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月31日(星期六)
1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自
學(xué))
2:45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結(jié)束
4、對(duì)班主任的'要求:
①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教
育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂
嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。
③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏
散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。
④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許
發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序
依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必
要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。
⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向校
長(zhǎng)匯報(bào)。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;
有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨
學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過(guò)程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(—校長(zhǎng))宣
布消防演習(xí)開始。
“下面我宣布學(xué)校、____消防演練現(xiàn)在開始“
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及
時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
“報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)您指示”
2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長(zhǎng)發(fā)出
疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急
疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至
五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。
4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人
數(shù)°“學(xué)生報(bào)數(shù)-----清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。
“報(bào)告_校長(zhǎng):—年級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”
5、―中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級(jí)四
名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
8、八年級(jí)兩人班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。
九、場(chǎng)地器材
1、橫幅:”—學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀—
學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功!”
2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。
鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;
3、總控室、操場(chǎng)音響:
4、攝影:、
5、新聞報(bào)道:—學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案篇9
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定,以《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防
安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),為
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來(lái)
的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一
步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防避震安全第一責(zé)任
人,全面落實(shí)消防安全、地震避險(xiǎn)安全責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際情況,
特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、適用范圍
本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急
活動(dòng)。
三、演練目的:
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,
為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,保護(hù)人、
財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),提高應(yīng)對(duì)、防范突發(fā)地
震災(zāi)害事件的能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)
做好防火、救災(zāi)工作,特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防
避震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)和避震知識(shí),做
到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
四、組織機(jī)構(gòu):
1、指揮部
學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。
總指揮:—
副總指揮:
成員:—
指揮部職責(zé):
(1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和地震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散的宣傳教育,培
訓(xùn)演練;
(2)負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、
搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互
救工作。
(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、疏散引導(dǎo)紐
教學(xué)樓:
組長(zhǎng);—
組員:各班班主任
綜合樓:
組長(zhǎng):
組員:
各班班主任
崗位職責(zé):
(1)、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)各班疏
散路線圖,利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶,以方便學(xué)生疏散為
原則,當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí),在校的師生,誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)
生就地避震并在震后有序疏散。
(2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織開展師生防火、避震、疏
散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。
3、后勤保障紐
組長(zhǎng):—
成員:—
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。
4、搶救護(hù)理紐
組長(zhǎng):—
成員:—
職責(zé):—
(1)、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)
(2)、聯(lián)系急救中心搶救重傷員
(3)、妥善安置受傷師、生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)
計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。
五、前期準(zhǔn)備階段
9月15日至n月10日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練
預(yù)案》,通盤籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案,并對(duì)教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)
和消防知識(shí)講座。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防
工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)
管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗?/p>
氣設(shè)備檢查等。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級(jí)充分運(yùn)用白板、黑
板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣
傳開展消防安全避震教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展
消防知識(shí)、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不
觸摸有電源標(biāo)志的器物、不
撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地
震發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料,組織學(xué)
生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火、地震避險(xiǎn)自救培訓(xùn)。
并進(jìn)行以班級(jí)為單位的‘疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生
練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí),能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對(duì)策。
③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
6、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒
線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些
器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練階段。
演練時(shí)間定為11月17日,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。
要求:
1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位
職責(zé)。
(隨堂教師為第一責(zé)任人)
2、各班主任(或隨堂教師)按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不
紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。
其中九年級(jí)師生直接從教室疏散到安全區(qū)域(教學(xué)樓前廣場(chǎng)),
八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全
區(qū)域;
八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到
安全區(qū)域,各個(gè)樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是:東一層—,
東二層劉—,東三層—;西一層—,西二層—,西三層—O
各班師生遵照順序,在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,快靜
齊,不得有任何延誤。
3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主
任°班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組
長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4、在警報(bào)解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)
的秩序。警報(bào)解除后,各班按次序返回教室。
七、總結(jié)反思階段。
演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫
一份消防、地震避險(xiǎn)意見建議書或演練心得體會(huì)文章,以利學(xué)校
能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案篇10
一、指導(dǎo)思想:
《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)
定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群
死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))
為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防
安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,
為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、
物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”
的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通
過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、
積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚
恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒??赡馨l(fā)生學(xué)
生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu):
(一)、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指導(dǎo):濱海消防大隊(duì)
總指揮:—
副總指揮:—
成員:
指揮部職責(zé)是:
(1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
(2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速果
斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展
各項(xiàng)滅火行動(dòng);
(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
(二)、義務(wù)消防隊(duì)
義務(wù)消防隊(duì)員名單
1號(hào)樓:(靠新教學(xué)樓旁的舊學(xué)樓)
組長(zhǎng):—
組員:—
2號(hào)樓:(新教學(xué)樓)
組長(zhǎng):
組員:—
3號(hào)樓:(辦公樓)
組長(zhǎng):—
組員:—
分校:
隊(duì)長(zhǎng):—
組員:
副隊(duì)長(zhǎng):—
*
(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。
(2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。
(3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
(三)疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):_
副組長(zhǎng):_
成員:—及各班班主任和副班主任。
職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全?;饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演
練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散
自救工作。
(四)、后勤保障組
組長(zhǎng):_
副組長(zhǎng):—
成員:—
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源
保障。
(五)、搶救護(hù)理組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):—
成員:—
職責(zé):聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療隊(duì)伍,并及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
五、前期準(zhǔn)備階段
每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《城鎮(zhèn)第一小學(xué)消防安全
應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任教師、等組成
學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材
使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵
進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、
器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)?/p>
和電氣設(shè)備檢查等。
4、邀請(qǐng)消防官兵對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培
訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、
廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W
生宣傳開展消防安全教育的.意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展
消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有
電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)
生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)
習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單
位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生
火災(zāi)時(shí),能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對(duì)策。
③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒
線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器
材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:
1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職
責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)
(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨
帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主
任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),
由組長(zhǎng)學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案篇11
為真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神,落實(shí)預(yù)
防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、
有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)上級(jí)教
育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本預(yù)
案。
一、消防應(yīng)急機(jī)構(gòu)。
1、總指揮:
副總指揮:
指揮部成員:
孫曉曉、
總指揮職責(zé):
保證現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)、人員運(yùn)送、現(xiàn)場(chǎng)用車、工具、和其它物
質(zhì)等。同時(shí),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)、保護(hù)、治安管理、人員查詢。
組織營(yíng)救受害人員。組織撤離、預(yù)防和制止各類破壞活動(dòng)。對(duì)肇
事人員采取監(jiān)控措施。
2、防護(hù)、救護(hù)組:
組長(zhǎng):
職責(zé):負(fù)責(zé)組織搶救隊(duì)伍,在120救護(hù)人員來(lái)到之前,利用
現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)施,挽救傷員。
3、滅火行動(dòng)紐:
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。
4、疏散行動(dòng)經(jīng):
組長(zhǎng):
職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品
的‘看守工作。
5、通訊聯(lián)絡(luò)紐:
組長(zhǎng):
職責(zé):迅速與市消防大隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消
防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人,組織調(diào)遣消
防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。
6、善后處理紀(jì):
組長(zhǎng):
職責(zé):根據(jù)實(shí)際安排情況,協(xié)調(diào)民政、社會(huì)保險(xiǎn),保險(xiǎn)部門
妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、
交通、住宿工作,防止發(fā)生上訪和集體越級(jí)上訪事件。
二、應(yīng)急救援程序:
1、事故發(fā)生后,學(xué)校安排事故應(yīng)急組救援指揮部,根據(jù)事故
的類別采取救援行動(dòng)。并立即向上級(jí)做特大事故的應(yīng)急指揮部報(bào)
告。
2、指揮部各成員負(fù)責(zé)應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),按照各自的職責(zé)組織
實(shí)施應(yīng)急救援工作。
3、事故發(fā)生初期,應(yīng)按本學(xué)校的特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案
積極采取自救措施,防止事故擴(kuò)大。
4、事故處理結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)本次事故教訓(xùn)和改進(jìn)措施。
學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案篇12
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)
的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)
重點(diǎn)部位及師生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把
火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力,
根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、適當(dāng)安排安全防范常識(shí)課程內(nèi)容,以課堂教學(xué)為主渠道,
全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識(shí),提高消防安全和自救互
救的能力。
二、加強(qiáng)宣傳教育工作的力度,樹立安全工作人人有責(zé)意識(shí),
群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長(zhǎng)鳴,消除火災(zāi)隱患。
三、讓師生熟悉全國(guó)統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打,報(bào)告形
式為:”…….發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚?,”待?duì)方放下電話后
再掛機(jī)。確保火情化險(xiǎn)為夷,減小損失。
四、在與上級(jí)匯報(bào)的'同時(shí),要派人到主要路口等待引導(dǎo)消防
車輛。
五、在消防車輛到來(lái)之前,以校內(nèi)消防安全員及教職工為主,
其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車輛到來(lái)之后,
要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。
六、要組織好撲救使用器具,如滅火器、水桶、臉盆、水浸的
棉被等。撲救時(shí)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
七、注意事項(xiàng)
(1)、撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用滅火
器具;撲救液體物品火災(zāi),如油類等只能使用滅火器、沙土、水
浸的棉被等,決不能用水撲救。
(2)、撲救時(shí)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
(3)、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,并立即切斷電源。
(4)、不得組織學(xué)生參加滅火。
八、定期檢查消防安全設(shè)施,確保消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。
同時(shí),適當(dāng)安排消防安全設(shè)施的使用演習(xí),確保師生對(duì)消防安全
設(shè)施的應(yīng)急使用
九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險(xiǎn)為夷。
熟悉環(huán)境,記住出口;保持冷靜,尋路逃生;毛巾妙用,過(guò)濾
煙毒;明辨方向;逃離火場(chǎng);敲盆晃物,尋求救援。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確
保現(xiàn)場(chǎng)人員安全疏散,同時(shí),有組織、有計(jì)劃,有步驟地組織實(shí)
施救火救災(zāi),使損失減小到最低限度。學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案篇
13
第一條為加強(qiáng)與規(guī)范公司消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)與減少火
災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《機(jī)關(guān),團(tuán)體,企
業(yè),事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合公司實(shí)際,特制定本消防
安全應(yīng)急預(yù)案。
第二條制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在公司面臨突發(fā)火災(zāi)事故
時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力,物力,信息等資源,迅
速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制與撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的
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