2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展）七十二

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展）七十二考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小明和小紅是同班同學(xué)，他們都是小學(xué)六年級的學(xué)生。一天，老師讓他們一起完成一個小組作業(yè)，題目是“我們的家鄉(xiāng)”。小明和小紅分工合作，小明負(fù)責(zé)收集家鄉(xiāng)的歷史資料，小紅負(fù)責(zé)收集家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光圖片。經(jīng)過一周的努力，他們完成了這個作業(yè)。1.小明和小紅是哪個年級的學(xué)生？A.五年級B.六年級C.七年級D.八年級2.小明和小紅一起完成的作業(yè)題目是什么？A.我的家鄉(xiāng)B.我們的城市C.我們的家鄉(xiāng)D.我的學(xué)習(xí)生活3.小明負(fù)責(zé)收集什么資料？A.家鄉(xiāng)的歷史資料B.家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光圖片C.家鄉(xiāng)的美食介紹D.家鄉(xiāng)的名勝古跡4.小紅負(fù)責(zé)收集什么圖片？A.家鄉(xiāng)的歷史資料圖片B.家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光圖片C.家鄉(xiāng)的美食圖片D.家鄉(xiāng)的名勝古跡圖片5.小明和小紅完成作業(yè)用了多長時間？A.一天B.一周C.一個月D.兩個月6.小明和小紅完成作業(yè)的過程中，他們分工合作，這種合作方式叫什么？A.互相幫助B.互相競爭C.互相學(xué)習(xí)D.互相監(jiān)督7.小明和小紅完成作業(yè)后，他們的老師對他們進(jìn)行了什么評價？A.很好，非常努力B.一般，還需要改進(jìn)C.很差，需要重做D.不滿意，需要繼續(xù)努力8.小明和小紅完成作業(yè)的過程中，他們遇到了什么困難？A.收集資料困難B.分工不明確C.時間不夠D.沒有合作精神9.小明和小紅完成作業(yè)后，他們的同學(xué)對他們有什么看法？A.很佩服，學(xué)習(xí)他們的合作精神B.不太關(guān)心，覺得作業(yè)很普通C.很不滿意，覺得他們做得不好D.很欣賞，覺得他們很有創(chuàng)意10.小明和小紅完成作業(yè)后，他們有什么感受？A.很開心，覺得很有成就感B.很失望，覺得作業(yè)很無聊C.很沮喪，覺得很難完成D.很害怕，擔(dān)心老師批評二、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，完成下列古詩文默寫。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，___________。（《登高》杜甫）2.春風(fēng)得意馬蹄疾，___________。（《春望》杜甫）3.會當(dāng)凌絕頂，___________。（《望岳》杜甫）4.落紅不是無情物，___________。（《登高》杜甫）5.千里鶯啼綠映紅，___________。（《江南春》白居易）6.春風(fēng)又綠江南岸，___________。（《江南春》白居易）7.江水悠悠江草齊，___________。（《江南春》白居易）8.春風(fēng)得意馬蹄疾，___________。（《江南春》白居易）9.千里鶯啼綠映紅，___________。（《江南春》白居易）10.春風(fēng)又綠江南岸，___________。（《江南春》白居易）三、作文要求：根據(jù)下列材料，寫一篇不少于400字的作文。材料：小明和小紅是同班同學(xué)，他們都是小學(xué)六年級的學(xué)生。一天，老師讓他們一起完成一個小組作業(yè)，題目是“我們的家鄉(xiāng)”。小明和小紅分工合作，小明負(fù)責(zé)收集家鄉(xiāng)的歷史資料，小紅負(fù)責(zé)收集家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光圖片。經(jīng)過一周的努力，他們完成了這個作業(yè)。題目：合作的力量四、詞語辨析要求：在下列各題的四個選項中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁椞钊肟崭駜?nèi)。1.他的成績一直___________，但這次考試卻___________了。A.優(yōu)秀，落后B.優(yōu)秀，進(jìn)步C.一般，落后D.一般，進(jìn)步2.這件衣服___________，很適合夏天穿。A.顏色鮮艷B.款式新穎C.布料涼爽D.價格便宜3.他的___________讓我很佩服，他總是能迅速找到問題的解決辦法。A.智慧B.耐心C.能力D.溝通技巧4.這本書的___________很吸引人，我一口氣就讀完了。A.內(nèi)容B.故事C.語言D.封面5.她的___________讓我感到很溫暖，她總是關(guān)心別人的感受。A.樂觀B.耐心C.熱心D.堅強(qiáng)6.他的___________讓我很欣賞，他總是能保持積極向上的態(tài)度。A.智慧B.耐心C.能力D.溝通技巧7.這首歌的___________很動聽，讓我忍不住跟著唱起來。A.旋律B.歌詞C.演唱者D.音樂風(fēng)格8.她的___________讓我感到很安心，她總是能給我提供正確的建議。A.樂觀B.耐心C.熱心D.堅強(qiáng)9.這件家具的___________很實用，非常適合現(xiàn)代家庭。A.設(shè)計B.材料C.功能D.價格10.他的___________讓我很佩服，他總是能迅速適應(yīng)新的環(huán)境。A.智慧B.耐心C.能力D.溝通技巧五、句子改寫要求：將下列句子改寫成不同的句式，要求句意不變。1.他每天都堅持鍛煉身體。A.他鍛煉身體已經(jīng)成為他的習(xí)慣。B.他的身體之所以健康，是因為他每天都堅持鍛煉。C.堅持鍛煉身體對他來說非常重要。2.她的歌聲很動聽，讓人陶醉。A.陶醉于她的歌聲，讓人感到無比的幸福。B.她的歌聲猶如天籟之音，讓人陶醉其中。C.她的歌聲美妙動聽，讓人陶醉不已。3.這本書的內(nèi)容非常豐富，值得一看。A.值得一看的這本書，內(nèi)容非常豐富。B.這本書的內(nèi)容豐富，是一本值得一看的好書。C.為了閱讀這本書，我愿意花費(fèi)時間。4.他的努力得到了回報，成績名列前茅。A.名列前茅的成績，是他的努力得到的回報。B.他的努力得到了回報，成績在班級中名列前茅。C.他之所以成績好，是因為他付出了很多努力。5.她的微笑很溫暖，讓人感到親切。A.親切的微笑，讓人感到她的溫暖。B.她的微笑猶如陽光，溫暖了人們的心。C.人們的臉上，因為她的微笑而充滿了溫暖。六、應(yīng)用文寫作要求：根據(jù)以下材料，寫一封不少于200字的感謝信。材料：小華在暑假期間參加了一次志愿者活動，幫助社區(qū)里的老人打掃衛(wèi)生、購物等。在活動結(jié)束后，社區(qū)主任代表全體老人向小華表示感謝。親愛的志愿者小華：您好！首先，請允許我代表社區(qū)全體老人向您表示衷心的感謝！在暑假期間，您積極參加我們的志愿者活動，為我們社區(qū)的老人提供了無私的幫助，讓我們感受到了社會的溫暖。您在活動中展現(xiàn)出的愛心、耐心和責(zé)任心，讓我們深感敬佩。您不僅幫助我們打掃衛(wèi)生、購物，還關(guān)心我們的身體健康和生活狀況，讓我們感受到了家的溫馨。在此，我代表全體老人向您表示衷心的感謝！您的善舉讓我們感受到了社會的正能量，也讓我們明白了關(guān)愛他人的重要性。希望您在今后的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)保持這種樂于助人的精神，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。再次感謝您的辛勤付出，祝您身體健康，學(xué)業(yè)有成！此致敬禮！社區(qū)主任XXXX年XX月XX日本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明和小紅是同班同學(xué)，所以他們是六年級的學(xué)生。2.C解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明和小紅一起完成的作業(yè)題目是“我們的家鄉(xiāng)”。3.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明負(fù)責(zé)收集的是家鄉(xiāng)的歷史資料。4.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小紅負(fù)責(zé)收集的是家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光圖片。5.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明和小紅完成作業(yè)用了“一周”的時間。6.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明和小紅在完成作業(yè)的過程中分工合作，體現(xiàn)了互相幫助的合作精神。7.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，老師對小明和小紅進(jìn)行了“很好，非常努力”的評價。8.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明和小紅在完成作業(yè)的過程中遇到的困難是“收集資料困難”。9.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明和小紅完成作業(yè)后，他們的同學(xué)對他們“很佩服，學(xué)習(xí)他們的合作精神”。10.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明和小紅完成作業(yè)后，他們感到“很開心，覺得很有成就感”。二、古詩文默寫1.每逢佳節(jié)倍思親解析：這句詩出自唐代杜甫的《月夜憶舍弟》，意思是每逢佳節(jié)的時候，倍加思念親人。2.一騎紅塵妃子笑解析：這句詩出自唐代杜牧的《過華清宮絕句三首·其一》，意思是有一位騎馬的人馳騁而過，妃子因此而笑。3.會當(dāng)凌絕頂解析：這句詩出自唐代杜甫的《望岳》，意思是定要登上那最高峰。4.落紅不是無情物解析：這句詩出自清代龔自珍的《己亥雜詩》，意思是落花不是無情的事物。5.千里鶯啼綠映紅解析：這句詩出自唐代杜牧的《江南春》，意思是千里的江南，黃鶯在啼叫，綠草映襯著紅花。6.春風(fēng)又綠江南岸解析：這句詩出自宋代王安石的《泊船瓜洲》，意思是春風(fēng)再次吹綠了長江的南岸。7.江水悠悠江草齊解析：這句詩出自唐代白居易的《江南春》，意思是江水悠悠，江邊的青草一片齊整。8.春風(fēng)得意馬蹄疾解析：這句詩出自唐代杜甫的《春望》，意思是春風(fēng)得意，馬蹄疾馳。9.千里鶯啼綠映紅解析：這句詩出自唐代杜牧的《江南春》，意思是千里的江南，黃鶯在啼叫，綠草映襯著紅花。10.春風(fēng)又綠江南岸解析：這句詩出自宋代王安石的《泊船瓜洲》，意思是春風(fēng)再次吹綠了長江的南岸。三、作文題目：合作的力量作文內(nèi)容（略）四、詞語辨析1.C解析：第一空應(yīng)填“一般”，表示成績平常；第二空應(yīng)填“落后”，表示成績下降。2.C解析：根據(jù)句意，應(yīng)選“布料涼爽”，表示衣服適合夏天穿。3.A解析：根據(jù)句意，應(yīng)選“智慧”，表示有智慧的人能迅速找到問題的解決辦法。4.C解析：根據(jù)句意，應(yīng)選“語言”，表示書的內(nèi)容用語言表達(dá)。5.C解析：根據(jù)句意，應(yīng)選“熱心”，表示她關(guān)心別人的感受。6.A解析：根據(jù)句意，應(yīng)選“智慧”，表示他保持積極向上的態(tài)度是因為他有智慧。7.A解析：根據(jù)句意，應(yīng)選“旋律”，表示歌曲的旋律很動聽。8.C解析：根據(jù)句意，應(yīng)選“熱心”，表示她給我提供正確的建議是因為她熱心。9.C解析：根據(jù)句意，應(yīng)選“功能”，表示家具的實用性。10.C解析：根據(jù)句意，應(yīng)選“能力”，表示他適應(yīng)新環(huán)境是因為他有適應(yīng)能力。五、句子改寫1.A解析：將原句“他每天都堅持鍛煉身體”改