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文檔簡介
《三位數(shù)乘兩位數(shù)》
教學(xué)目標(biāo):
1、通過解決生活中的問題,自主探究、小組交流、集體研討,明確
三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理;
2、掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的一般方法,明確第二部分積書寫的
位置。
3、培養(yǎng)估算的意識(shí)和檢查能力。
教學(xué)重點(diǎn):明確三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算
方法。
教學(xué)難點(diǎn):三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理。
教學(xué)過程:
一、自主探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。
1、出示情境,提出問題,列出算式。
網(wǎng)購讓我們的生活越來越方便了。你們有過網(wǎng)購嗎?老師有個(gè)網(wǎng)
購的問題需要你幫忙解決一下。(課件)
[設(shè)計(jì)意圖]從解決生活中的問題出發(fā),讓學(xué)生感受到計(jì)算的必要
性,并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行估算的意識(shí),將結(jié)果縮小范圍。
監(jiān)控:
(1)你知道什么了?
(2)購買2000克以上可以包郵。購買2000克以下需要加收10
元的運(yùn)費(fèi)。是什么意思?
(3)這道題你會(huì)列式嗎?168x12
預(yù)設(shè):方法一:把168估成200再乘12是2400;
方法二:把12估成10乘168是1680;
方法三:把168估成200,把12估成10得2000
(4)那到底能不能包郵呢?我們來準(zhǔn)確計(jì)算一下。
2、學(xué)生獨(dú)立自主探索算理和算法。
(1)那么168X12到底得多少?用你自己的喜歡方式算一算。
(2)把你的想法和同桌說一說。
預(yù)設(shè):方法一168X10+145X2把12分成10和2,先用10乘168,
再用2乘168,最后把
兩次結(jié)果相加。
方法二100X12+60X12+8義12把168分成100和60和8,
先用100乘12,再用60乘12,然后用8乘12,最后把三次結(jié)果相
加。
方法三豎式168X12
方法四豎式12X168
4、反饋匯報(bào)探索過程和結(jié)果。
監(jiān)控:(1)先算什么?再算什么?
(2)第二部分的積該怎么寫?為什么?
(3)豎式的方法和誰的方法相同?你能從豎式中找到他的算式
嗎?
(4)對比兩種豎式,說說怎么算?把數(shù)位多的數(shù)放在上面。
(5)出示課題,今天我們研究的是三位數(shù)乘兩位數(shù),我們是怎
么算的?
(7)計(jì)算的結(jié)果在估算的范圍內(nèi),那怎么才能知道我們計(jì)算的結(jié)果
是正確的呢?用計(jì)算器驗(yàn)證。寫得數(shù)并答題。
[設(shè)計(jì)意圖]幫助學(xué)生理解算理,抓住新知識(shí)的生長點(diǎn),把握教學(xué)的重
點(diǎn),指導(dǎo)敘述計(jì)算過程,掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的一般方法。并用估算
結(jié)果和計(jì)算器進(jìn)行驗(yàn)算,培養(yǎng)檢查的習(xí)慣。
5、歸納總結(jié)筆算方法。
今天用豎式計(jì)算了三位數(shù)乘兩位數(shù)。(板書)回顧一下我們是怎么
研究的?
先進(jìn)行估算,將結(jié)果的范圍縮小,再進(jìn)行豎式計(jì)算,用第二個(gè)因
數(shù)的個(gè)位去乘168,所得結(jié)果的末位和個(gè)位對齊,再用第二個(gè)因數(shù)十
位上的數(shù)去乘168,所得的結(jié)果的末位和十位對齊,然后把兩次結(jié)果
相加。最后用計(jì)算器驗(yàn)算。
二、明確連續(xù)進(jìn)位乘法的筆算方法
1、你能試著算算182X43=237X23=嗎?要求:先估算結(jié)果,
再獨(dú)立筆算,最后用計(jì)算器驗(yàn)證。
[設(shè)計(jì)意圖]鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,養(yǎng)成先估算,再計(jì)算,
最后驗(yàn)證的習(xí)慣。
2、說出下面計(jì)算中的錯(cuò)誤,并改正過來。
134342
x16x32
—§04-684
134926
9389944
[設(shè)計(jì)意圖]進(jìn)一步理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握計(jì)算方法,注意
對位和進(jìn)位。
三、鞏固練習(xí)。
1、做一做:
134176425
x122S47x36
2、挑戰(zhàn)。
I346x123
[設(shè)計(jì)意圖]知識(shí)拓展,鞏固算理掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法。
3、解決問題:李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時(shí),火車
每小時(shí)行145千米c該城市到北京有多少千米?
四、全課總結(jié)。
通過今天學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么?
五、板書設(shè)計(jì)。
三位數(shù)乘兩位數(shù)
1680<(2016)<2400168X12=2016(克)
168
X12
336—
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