中考初中生物22個(gè)必考實(shí)驗(yàn)操作步驟全

中考初中生物22個(gè)必考實(shí)驗(yàn)操作

步驟全

01

顯微鏡的使用

目的要求：

1、識(shí)別顯微鏡各部分名稱和作用

2、初步學(xué)會(huì)規(guī)范操作顯微鏡

3、使用顯微鏡觀察生物玻片標(biāo)本

材料用具：顯微鏡、擦鏡紙、紗布、載玻片、蓋玻片

方法步驟：

1、取鏡

2、放鏡

3、安裝目鏡與物鏡

認(rèn)識(shí)顯微鏡的構(gòu)造：

1、認(rèn)識(shí)顯微鏡的各部分名稱和作用

2、仔細(xì)觀察目鏡和物鏡的特點(diǎn)

3、轉(zhuǎn)粗、細(xì)后觀察鏡筒位置變化

4、轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，辨別兩面的區(qū)別

5、觀察遮光器上光圈的大小

顯微鏡的使用：

L對(duì)光

①轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋，升起鏡筒

②轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器，低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③轉(zhuǎn)遮光器使最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

④左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡直到看到一個(gè)明亮的視野

2、安放裝片：壓片夾固定標(biāo)本

3、觀察

①從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，直

到物鏡接近玻片

②左眼看目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看

清物象

③緩緩移動(dòng)裝片至中央，注意物象移動(dòng)方向，視野中往哪邊

偏就往哪邊移

4、整理和存放

①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先提升鏡筒，取下裝片

②用紗布將顯微鏡外表擦干凈，如果目鏡和物鏡弄濕或弄臟，

用擦鏡紙擦干凈

③將鏡筒降至最低處，鏡身保持豎立，放回原處

討論：

1、顯微鏡構(gòu)造中各部分的功能是什么？

2、使用顯微鏡觀察裝片的過程主要包括哪些步驟？

3、在顯微鏡中觀察到的物象與裝片上的實(shí)物相比，在大小、

形狀等方面有什么不同？

02

觀察動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

目的要求：

1、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片，認(rèn)識(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

2、初步學(xué)會(huì)畫細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

材料用具：顯微鏡、稀碘液、生理鹽水、清水、消毒牙簽，

銀子、滴管、紗布、吸水紙、載玻片、蓋玻片、洋蔥

方法步驟：

L制作臨時(shí)裝片

2、觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)

①觀察視野內(nèi)參照?qǐng)D找細(xì)胞及各部分結(jié)構(gòu)

②畫圖并標(biāo)注名稱

討論：

1、制作臨時(shí)裝片大致分為哪幾個(gè)步驟？

2、人口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是什么？比較

他們的異同。

03

觀察草履蟲的生命活動(dòng)

目的要求：

通過觀察草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)，認(rèn)識(shí)單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)

材料用具：草履蟲培養(yǎng)液，牛肉汁、食鹽、載玻片、吸管、

放大鏡等

方法步驟：

1、在潔凈的載坡片左側(cè)A處滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用肉眼和

放大鏡觀察草履蟲的活動(dòng)

2、在載玻片右側(cè)B處滴一滴牛肉汁，用吸管劃通A、B形成

連橋，用放大鏡觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向

3、在牛肉汁外側(cè)邊緣放數(shù)粒食鹽，用放大鏡觀察草履蟲的運(yùn)

動(dòng)方向。

討論：

草履蟲怎樣運(yùn)動(dòng)？這些現(xiàn)象說明了什么問題？

草履蟲喜歡生活在有機(jī)物含量較多的稻田、水溝或水不大流

動(dòng)的池塘中，以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食

04

觀察水綿

目的要求：

通過顯微鏡觀察水綿的結(jié)構(gòu)

材料用具：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、銀子、標(biāo)本瓶、滴管、

水綿等

方法步驟：

1、在載坡片的中央滴一滴清水，用銀子夾住少量的水綿放在

水中，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片。

2、將裝片放在低倍鏡下觀察，注意觀察每一條水綿的形態(tài)。

3、對(duì)照課本上的圖片，識(shí)別一個(gè)水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

討論：

1、水綿的生活環(huán)境是怎樣的？

2、水綿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是怎樣的？

3、影響實(shí)驗(yàn)觀察效果的因素有哪些？

05

觀察植物的蒸騰現(xiàn)象

目的要求：

1、觀察植物的蒸騰現(xiàn)象

2、了解植物散失水分的主要部位

材料用具：有分枝的植物，透明塑料袋，細(xì)線等

方法步驟：

L取一株生長健壯的綠色植物，選出三個(gè)枝葉相似的枝條，

分別做以下處理：甲去掉全部葉片，乙去掉部分葉片，丙不

做處理

2、用三個(gè)不透氣的塑料袋分別罩上選出的枝條，用細(xì)線將袋

口扎緊

3、將植株置于陽光下照射一段時(shí)間后，觀察并記錄塑料袋內(nèi)

的現(xiàn)象

討論：

1、各塑料袋內(nèi)的現(xiàn)象有什么不同？說明了什么問題？

2、為什么要對(duì)三個(gè)枝條做不同的處理？

06

觀察葉片的結(jié)構(gòu)

目的要求：

1、練習(xí)制作徒手切片

2、認(rèn)識(shí)葉片各部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

材料用具：新鮮的植物葉片，清水、雙面刀片，銀子，毛筆，

培養(yǎng)皿，滴管，紗布、載玻片、蓋玻片、顯微鏡等

方法步驟：

L用銀子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片上

2、用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上葉片

3、將切下的薄皮放入盛有清水的培養(yǎng)皿中

4、用毛筆蘸取最薄的一片，將切面平整展放在滴有清水的載

玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時(shí)

切片。

5、用低倍顯微鏡觀察葉片的結(jié)構(gòu)。

6、用銀子從新鮮植物葉片上分別撕取一小塊上表皮和下表皮，

制成臨時(shí)裝片，對(duì)照?qǐng)D示觀察植物的保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔

討論：

L描述保衛(wèi)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及氣孔在上、下表皮的分布

特點(diǎn)。

2、描述葉肉細(xì)胞、表皮細(xì)胞的形態(tài)以及排列特點(diǎn)。

07

綠葉在光下制造淀粉

目的要求：

L驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉

2、驗(yàn)證光是綠葉進(jìn)行光合作用的必要條件

材料用具：盆栽天竺葵、黑紙片、曲別針、酒精、碘液、小

燒杯、大燒杯、培養(yǎng)皿、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、銀子、

火柴、清水等

方法步驟：

L將生長旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜

2、選一葉片，用黑紙片把該葉片的一部分從上、下兩面遮蓋

起來，然后移到光下照射，幾小時(shí)后，摘下該葉片，去掉遮

光的黑紙片

3、將該葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中

含有的葉綠素溶解于酒精中，直到葉片變成黃白色

4、取出黃白色葉片并用清水漂洗，然后平鋪在培養(yǎng)皿里，滴

加碘液,

5、用清水沖洗掉碘液，觀察葉片顏色的變化

討論：

1、脫去綠色的葉片遇碘后有什么變化？說明了什么問題？

2、為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來？

3、為什么要把天竺葵地前放到黑暗處一晝夜？

4、為什么要脫去綠葉中的葉綠素，脫色時(shí)為什么要隔水加

八執(zhí)、、7?

08

觀察蝗蟲

目的要求：

了解蝗蟲的形態(tài)特點(diǎn)

材料用具：蝗蟲，放大鏡，銀子，解剖盤等

方法步驟：

1、將蝗蟲放到解剖盤中

2、輕輕的捏一下蝗蟲的身體，體會(huì)一下手的感覺

3、數(shù)一數(shù)蝗蟲的身體的胸、腹各有多少體節(jié)。（胸部體節(jié)3

個(gè)，腹部體節(jié)11個(gè)）

4、觀察蝗蟲的足（發(fā)達(dá)的足和翅使蝗蟲善飛善跳，擴(kuò)大了蝗

蟲的生活范圍、）觸角（觸角為蝗蟲帶來敏銳的嗅覺）的分

節(jié)情況和翅的特點(diǎn)

5、觀察蝗蟲氣門（氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶）的位置

和數(shù)量。（氣門從中胸開始，到后胸，直至第八腹節(jié)，每節(jié)

一對(duì)，因此共有10對(duì)。）

討論：

1、蝗蟲的軀體可以分成哪幾部分？

2、蝗蟲的足、翅、觸角各有何特點(diǎn)？這對(duì)蝗蟲的生活有何意

義？

3、體表堅(jiān)硬對(duì)蝗蟲有什么意義？

4、推測(cè)蝗蟲氣門的作用？

09

觀察鯽魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)

目的要求：

了解魚類適應(yīng)水中生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

材料用具：活鯽魚、魚的骨骼標(biāo)本，清水、玻璃缸等

方法步驟：

L觀察鯽魚的體色，體型、鱗片。認(rèn)識(shí)各種魚鰭

2、觀察各種鰭如何配合魚的運(yùn)動(dòng)

3、觀察魚口的開合與鯨蓋后緣的張合之間的關(guān)系

4、觸摸魚的體表，體會(huì)一下有什么感覺

5、觀察了解魚鰥的結(jié)構(gòu)

6、觀察魚的骨骼標(biāo)本，了解魚脊柱的構(gòu)造特點(diǎn)。

討論：

1、魚類的體形和體色，在魚的水生生活中有什么意義？

2、描述魚各種鰭的作用？

背鰭：保持魚體側(cè)立，對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用，若失去，

會(huì)失去平衡而側(cè)翻。

胸鰭和腹鰭：平衡，若失去，魚體會(huì)左右搖擺不定。

尾鰭：決定運(yùn)動(dòng)方向，若失去，魚不會(huì)轉(zhuǎn)彎。

臀鰭：協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用，若失去，身體輕微搖晃。

魚鰭還有感知水流的作用，故不能失去。

3、魚口與鯉蓋的交替張合，在魚的水生生活中起什么作用？

4、魚的脊柱是如何構(gòu)成的？

10

觀察家鴿

目的要求：

了解家鴿與飛行生活適應(yīng)的形態(tài)、結(jié)陶特點(diǎn)

材料用具：家鴿、家鴿的骨骼標(biāo)本等

方法步驟：

1、觀察并描述家鴿與飛行生活相適應(yīng)的體形、翼和羽毛的特

點(diǎn)

2、摸摸家鴿的胸部肌肉，感受其特點(diǎn)

3、了解家鴿骨骼的特點(diǎn)

討論：

1、家鴿的運(yùn)動(dòng)體系是怎樣的？

2、家鴿的翼羽和尾羽的排列有何特點(diǎn)？

（有幾排大型的正羽，覆瓦狀排列成扇形）

3.家鴿的骨骼、肌肉各有什么特點(diǎn)？

4、家鴿的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)其飛行生活有什么意義？

體型流線型：減小飛行阻力，降低飛行能耗；

骨骼中空：減小體重，降低飛行能耗；

氣囊結(jié)構(gòu)：減小體重，增加浮力；

雙呼吸：加強(qiáng)供氧，提高飛行效率。

11

觀察動(dòng)物的繞道取食行為

目的要求：

觀察動(dòng)物的繞道取食行為，知道動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的形成過程

材料用具：饑餓的小動(dòng)物，小木樁，細(xì)繩和食物

方法步驟：

1、用細(xì)繩的一端拴一只饑餓的小動(dòng)物的適當(dāng)部位

2、在教室外找一塊空地，將兩根木樁釘在地上，兩木樁之間

相距30---------50厘米

3、將細(xì)繩的另一端拴在木樁上，在地面的適當(dāng)位置放一些食

物，將細(xì)繩繞過第二根木樁使動(dòng)物不能直接取到食物

4、觀察動(dòng)物的行為，并記錄動(dòng)物怎樣解決問題及嘗試的次數(shù)

5、過一段時(shí)間再重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄動(dòng)物嘗試的次數(shù)

有無變化。

注意問題：

1、要離開適當(dāng)?shù)木嚯x觀察，不要驚嚇動(dòng)物

2、要注意安全，防止被動(dòng)物咬傷

討論：

1、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是怎樣取得食物的？（經(jīng)過多次嘗試最終繞開第

二根木樁而取得食物）

2、重復(fù)試驗(yàn)中動(dòng)物取得食物的嘗試的次數(shù)有什么變化？（嘗

試的次數(shù)減少）

3、不同的動(dòng)物學(xué)會(huì)繞道取食有快慢差別嗎？（有越是高等的

動(dòng)物嘗試的次數(shù)越少）

12

觀察細(xì)菌的形態(tài)

目的要求：

1、初步學(xué)會(huì)使用高倍顯微鏡

2、通過觀察細(xì)菌的永久裝片，知道細(xì)菌的形態(tài)特點(diǎn)

材料用具：顯微鏡，細(xì)菌的永久裝片

方法步驟：

1、將細(xì)菌的永久裝片安裝在顯微鏡上，用低倍鏡觀察，

2、移動(dòng)裝片，將欲觀察的對(duì)象移到視野的中央

3、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡

4、慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象清晰

5、仔細(xì)觀察各種形態(tài)的細(xì)菌，并繪出看到的細(xì)菌形態(tài)簡圖

討論：

L使用高倍鏡觀察時(shí)，為什么要先在低倍鏡下找到觀察的對(duì)

象？（主要是高倍鏡下能觀察的物體范圍較小，不易找到觀

察目標(biāo)，其次使用高倍物鏡尋找觀察對(duì)象容易壓破鏡頭）

2、轉(zhuǎn)換高倍物鏡時(shí)，為什么要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器而不是直接扳動(dòng)物

鏡？

3、你觀察的細(xì)菌形態(tài)有哪幾種？

13

觀察酵母菌和霉菌

目的要求：

1、認(rèn)識(shí)酵母菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

2、認(rèn)識(shí)霉菌的形態(tài)

材料用具：酵母菌培養(yǎng)液，長霉的橘子皮或饅頭片，培養(yǎng)皿,

蓋玻片、載玻片、銀子，滴管，吸水紙，碘液，解剖針，放

大鏡，顯微鏡等

方法步驟：

1、觀察酵母菌

①用吸管吸取一滴酵母菌培養(yǎng)液，均勻地涂在載玻片上，蓋

上蓋玻片，先用低倍鏡觀察，再換高倍鏡觀察，就可以看到

一個(gè)個(gè)橢圓形的小細(xì)胞，細(xì)胞中有明顯的液泡，這就是酵母

菌

②在蓋玻片的一邊滴加一滴碘液，從另一邊用吸水紙吸引，

就能看到被染成棕色的細(xì)胞核

2、觀察霉菌

①先用肉眼，再用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中的橘子皮或饅頭片上

的霉菌

②可以用解剖針挑取一些菌絲，放到載玻片的水滴中，并小

心仔細(xì)的鋪開，在顯微鏡下觀察細(xì)菌絲的結(jié)構(gòu)及抱子等

討論：

L顯微鏡下觀察到的酵母菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？試著

畫一個(gè)酵母菌的形態(tài)圖。

2、霉菌與酵母菌的形態(tài)有什么區(qū)別？

14

人體呼吸產(chǎn)生二氧化碳

目的要求：

驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳

材料用具：錐形瓶，玻璃管，橡皮管，澄清的石灰水

方法步驟：

1、向甲乙兩個(gè)錐形瓶內(nèi)注入等量的澄清石灰水，

2、緩慢吸氣和呼氣，吸氣時(shí)左手捏緊橡皮管，右手松開（切

勿將石灰水吸入口中）呼氣時(shí)右手捏緊橡皮管，左手松開

3、觀察甲乙兩個(gè)錐形瓶內(nèi)澄清的石灰水發(fā)生的變化。

討論：

1、實(shí)驗(yàn)過程中，為什么要用手交替捏緊或松開橡皮管？

2、兩個(gè)錐形瓶內(nèi)石灰水的變化說明了什么問題？

15

觀察人血的永久涂片

目的要求：

認(rèn)識(shí)紅細(xì)胞和白細(xì)胞

材料用具：顯微鏡，人血的永久涂片

方法步驟：

1、用顯微鏡觀察人血的永久涂片

2、對(duì)照?qǐng)D，辨認(rèn)紅細(xì)胞，白細(xì)胞，比較他們的形態(tài)特點(diǎn)和數(shù)

量

討論：

1、你是怎樣區(qū)分紅細(xì)胞和白細(xì)胞的？嘗試描述他們的形態(tài)。

2、顯微鏡視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是哪一種？最少的血細(xì)胞

是哪一種？

16

觀察血液的流動(dòng)

目的要求：

L了解血液在血管中流動(dòng)的情況

2、嘗試辨別血管的種類

材料用具：顯微鏡，培養(yǎng)皿，滴管，棉花，活的小魚等

方法步驟：

L將小魚放在培養(yǎng)皿內(nèi)，用濕棉花抱住小魚的頭部和軀干部，

保持魚體濕潤，小魚要露出尾鰭

2、待小魚安定后，把培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺(tái)上，用低倍

鏡觀察小魚的尾鰭

3、觀察并記錄魚鰭血管中血液流動(dòng)的情況，要特別注意紅細(xì)

胞在最小的血管中流動(dòng)的情況

注意：要善待小魚，結(jié)束后，放生

討論：

1、在粗細(xì)不同的血管中，血液流動(dòng)的速度是否相同？

2、你能觀察到幾種不同的血管？

17

觀察心臟的結(jié)構(gòu)

目的要求：

認(rèn)識(shí)心臟的結(jié)構(gòu),了解心臟的功能

材料用具：解剖刀，解剖盤，豬或羊的新鮮心臟等

方法步驟：

1將心臟放在解剖盤中，對(duì)照?qǐng)D觀察心臟的外部形態(tài)，區(qū)分

心臟的上下、腹背、左右，辨認(rèn)與心臟連通的血管

2用手捏一捏，比較心房和心室壁的厚度

3解剖心室的壁，觀察心臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

4剖開與心臟連通的血管，觀察心房與心室之間，心室和動(dòng)

脈之間的瓣膜

討論：

1、心房和心室、左心室和右心室各有什么不同？左右心房之

間以及左右心室之間各被肌肉壁隔開，這有什么意義？

2、心房和心室之間、心室和動(dòng)脈之間的瓣膜各有什么作用？

3、心臟的各個(gè)腔分別與什么血管相連同？

018

觀察膝跳反射

目的要求：

觀察人體的膝跳反射，了解反射現(xiàn)象

方法步驟：

兩人一組，讓被實(shí)驗(yàn)者坐在椅子上，一條腿自然的搭在另一

條腿上。實(shí)驗(yàn)者用橡皮錘或手掌內(nèi)側(cè)邊緣快速的叩擊被實(shí)驗(yàn)

者上面那條腿膝蓋下方的韌帶，注意觀察小腿的反應(yīng)

討論：

1、叩擊韌帶時(shí)，小腿出現(xiàn)什么反應(yīng)？

2、如果有意識(shí)地控制膝跳，上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還會(huì)出現(xiàn)嗎？

19

觀察血液的流動(dòng)

目的要求：

L學(xué)會(huì)解剖和觀察花的結(jié)構(gòu)

2、認(rèn)識(shí)花的基本結(jié)構(gòu)

材料用具：較大的完全花，放大鏡，銀子，解剖刀、白紙等

方法步驟：

1、觀察花萼：用銀子摘下萼片，依次放在白紙上，觀察其顏

色、形態(tài)、數(shù)目等

2、觀察花冠：用銀子摘下花瓣，依次放在白紙上，觀察其顏

色、形態(tài)數(shù)目等

3、觀察雄蕊：用銀子摘下雄蕊，觀察雄蕊的數(shù)目，并用放大

鏡觀察單個(gè)雄蕊的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，輕輕抖動(dòng)雄蕊，讓花粉

落到白紙上，并用放大鏡觀察

4、觀察雌蕊：用解剖刀小心的切下雌蕊，放在白紙上，先觀

察形狀，然后仔細(xì)觀察其頂端，試試它的黏性，看能否粘起

碎紙片，用解剖刀從雌蕊的最膨大處橫向或縱向切開，用放

大鏡觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)

討論：

1、描述你所觀察的花的各