2025屆遼寧省錦州市新海新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖,已知直線a∥b,將一塊含有60°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)分別放在直線a、b上,若∠1=62°,則∠2的度數(shù)為()A.28° B.32° C.38° D.40°2.肥皂泡的厚度為,這個(gè)數(shù)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.下列標(biāo)志圖中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4.如圖,從邊長(zhǎng)為a+2的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為a﹣2的正方形(a>2),剩余部分沿線剪開(kāi),再拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(不重疊無(wú)縫隙),則該長(zhǎng)方形的面積是()A.8a B.4a C.2a D.a(chǎn)2﹣45.如圖,已知,,平分,交于點(diǎn),則()A.65° B.60° C.55° D.50°6.下列說(shuō)法正確的是()A.頂點(diǎn)相對(duì)的兩個(gè)角叫對(duì)頂角B.一個(gè)角的補(bǔ)角大于這個(gè)角本身C.互為補(bǔ)角的兩個(gè)角不可能都是銳角D.沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線是平行線7.已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為,,則第三邊的長(zhǎng)可以為()A. B. C. D.8.將一直角三角尺與兩邊平行的紙條按如圖所示放置,下列結(jié)論:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°;④∠4+∠5=180°.正確的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2C.3 D.49.肥皂泡的泡壁厚度大約是米,數(shù)字用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為()A. B. C. D.10.已知是的三邊長(zhǎng),化簡(jiǎn)的值是()A. B. C. D.11.北京2022年冬奧會(huì)會(huì)徽是以漢字“冬”為靈感來(lái)源設(shè)計(jì)的.在下面的四個(gè)圖中,能由圖1經(jīng)過(guò)平移得到的是()圖1A. B. C. D.12.一個(gè)長(zhǎng)方體的高為xcm,長(zhǎng)為高的3倍少4cm,寬為高的2倍,那么這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是()A.(3x3﹣4x2)cm3 B.(6x3+8x2)cm3C.(6x3﹣8x2)cm3 D.(6x2﹣8x)cm3二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.春節(jié)期間,重慶某著名旅游景點(diǎn)成為熱門(mén)景點(diǎn),大量游客慕名前往,市旅游局統(tǒng)計(jì)了春節(jié)期間5天的游客數(shù)量,繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,則這五天游客數(shù)量的中位數(shù)為_(kāi)_.14.已知x、y滿足方程組,則2x-2y的值是______.15.如果將一副三角板按如圖方式疊放,那么∠1的大小為_(kāi)______________(度).16.從甲地到乙地有一段上坡和一段平路,如果保持上坡每分鐘走50米,平路每分鐘走60米,下坡每分鐘走80米,那么從甲地到乙地需36分,從乙地到甲地需30分,則甲地到乙地的全程是________米.17.定義運(yùn)算ab=a(1-b),下面給出了關(guān)于這種運(yùn)算的四個(gè)結(jié)論:①2(-2)=6②ab=ba③若a+b=1,則(aa)+(bb)=2ab④若ab=1,則a=1.其中正確結(jié)論的序號(hào)是(填上你認(rèn)為所有正確結(jié)論的序號(hào)).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)已知的算術(shù)平方根是3,的立方根是2,求的平方根19.(5分)某中學(xué)對(duì)七年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)期成績(jī)的評(píng)價(jià)規(guī)定如下:學(xué)期評(píng)價(jià)得分由期中測(cè)試成績(jī)(滿分150分)和期末測(cè)試成績(jī)(滿分150分)兩部分組成,其中期中測(cè)試成績(jī)占30%,期末測(cè)試成績(jī)占70%,當(dāng)學(xué)期評(píng)價(jià)得分大于或等于130分時(shí),該生數(shù)學(xué)學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為優(yōu)秀.(注:期中、期末成績(jī)分?jǐn)?shù)取整數(shù))(1)小明的期中成績(jī)和期末測(cè)試成績(jī)兩項(xiàng)得分之和為260分,學(xué)期評(píng)價(jià)得分為132分,則小明期中測(cè)試成績(jī)和期末測(cè)試成績(jī)各得多少分?(2)某同學(xué)期末測(cè)試成績(jī)?yōu)?20分,他的綜合評(píng)價(jià)得分有可能達(dá)到優(yōu)秀嗎?為什么?(3)如果一個(gè)同學(xué)學(xué)期評(píng)價(jià)得分要達(dá)到優(yōu)秀,他的期末測(cè)試成績(jī)至少要多少分(結(jié)果保留整數(shù))?20.(8分)一個(gè)汽車零件制造車間可以生產(chǎn)甲,乙兩種零件,生產(chǎn)4個(gè)甲種零件和3個(gè)乙種零件共獲利120元;生產(chǎn)2個(gè)甲種零件和5個(gè)乙種零件共獲利130元.(1)求生產(chǎn)1個(gè)甲種零件,1個(gè)乙種零件分別獲利多少元?(2)若該汽車零件制造車間共有工人30名,每名工人每天可生產(chǎn)甲種零件6個(gè)或乙種零件5個(gè),每名工人每天只能生產(chǎn)同一種零件,要使該車間每天生產(chǎn)的兩種零件所獲總利潤(rùn)超過(guò)2800元,至少要派多少名工人去生產(chǎn)乙種零件?21.(10分)閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).我們知道,二元一次方程有無(wú)數(shù)個(gè)解.在平面直角坐標(biāo)系中,我們標(biāo)出以這個(gè)方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)在同一條直線上.例如:,方程x﹣y=﹣1的一個(gè)解,對(duì)應(yīng)點(diǎn)為(1,2).我們?cè)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中標(biāo)出,另外方程x﹣y=﹣1的解還對(duì)應(yīng)點(diǎn)(2,3),(3,4)…將這些點(diǎn)連起來(lái)正是一條直線,反過(guò)來(lái),在這條直線上任取一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)也是方程x﹣1=﹣1的解,所以,我們就把這條直線叫做方程x﹣y=﹣1的圖象.一般的,任意二元一次方程解的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連成的直線就叫這個(gè)方程的圖象.那么每個(gè)二元一次方程組應(yīng)該對(duì)應(yīng)兩條直線,解這個(gè)方程組,相當(dāng)于確定兩條直線交點(diǎn)的坐標(biāo).(1)已知A(1,1),B(﹣3,4),C(,2),則點(diǎn)(填“A”、”B”、“C”)在方程2x﹣y=﹣1的圖象上;(2)求方程2x+3y=9和方程3x﹣4y=5圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).22.(10分)如圖,∠1+∠2=180°,?∠3=∠B,請(qǐng)判斷EF與BC23.(12分)某中學(xué)開(kāi)展了“手機(jī)伴我行”主題活動(dòng),他們隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行“使用手機(jī)目的”和“每周使用手機(jī)的時(shí)間”的問(wèn)卷調(diào)查,并繪制成圖①、圖②不完整的統(tǒng)計(jì)圖,已知問(wèn)卷調(diào)查中“查資料”的人數(shù)是40人,條形統(tǒng)計(jì)圖中“0~1表示每周使用手機(jī)的時(shí)間大于0小時(shí)而小于或等于1小時(shí),以此類推.(1)本次問(wèn)卷調(diào)查一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)該校共有學(xué)生1200人,估計(jì)每周使用手機(jī)“玩游戲”是多少名學(xué)生?

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠3的度數(shù),再根據(jù)角的和差關(guān)系即可求解.【詳解】如圖,∵a∥b,∠1=62°,∴∠3=62°,90°﹣60°=30°,∴∠2=62°﹣30°=32°.故選:B.【點(diǎn)睛】考查了平行線的性質(zhì),平行線性質(zhì)定理:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);

兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.2、C【解析】

絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】0.0000007=7×10?7.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù).3、B【解析】

根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義逐項(xiàng)識(shí)別即可,在平面內(nèi),一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)中心對(duì)稱能與原來(lái)的圖形重合,這個(gè)圖形叫做叫做中心對(duì)稱圖形;一個(gè)圖形的一部分,以某條直線為對(duì)稱軸,經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱能與圖形的另一部分重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形;B、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形;C、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形;D、不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的識(shí)別,熟練掌握軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.4、A【解析】

利用大正方形的面積減去小正方形的面積即可,注意完全平方公式的計(jì)算.【詳解】(a+2)2-(a-2)2=(a2+4a+4)-(a2-4a+4)=a2+4a+4-a2+4a-4=8a.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式的幾何背景,理解大正方形與小正方形的面積的差就是矩形的面積是關(guān)鍵.5、A【解析】

根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)進(jìn)行推導(dǎo)即可得解.【詳解】解:∵∴∴∵平分∴∴.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì),熟練掌握各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】

根據(jù)對(duì)頂角定義、補(bǔ)角和平行線的定義逐一判斷可得.【詳解】A.有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角,互為對(duì)頂角,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.當(dāng)一個(gè)角是鈍角時(shí),它的補(bǔ)角是銳角,而銳角小于鈍角,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.互為補(bǔ)角的兩個(gè)角不可能都是銳角,此選項(xiàng)正確;D.同一個(gè)平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線是平行線,此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)頂角、補(bǔ)角及平行線的定義,熟悉相關(guān)性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理可得7-4<x<7+4,計(jì)算出不等式的解集,再確定x的值即可.【詳解】設(shè)第三邊長(zhǎng)為x,則7-4<x<7+4,3<x<11,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.8、D【解析】

根據(jù)兩直線平行同位角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ),及直角三角板的特殊性解答.【詳解】解:∵紙條的兩邊平行,∴①∠1=∠2(兩直線平行,同位角相等);②∠3=∠4(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等);④∠4+∠5=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ));又∵直角三角板的直角為90°,∴③∠2+∠4=90°,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),正確識(shí)別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵.9、D【解析】

絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】數(shù)字0.00000011用科學(xué)記數(shù)法表示為1.1×10﹣1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.10、B【解析】

根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,得到a+b-c>0,b-a-c<0,再根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算.【詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得

a+b-c>0,b-a-c<0.

∴原式=a+b-c?(a+c?b)=.故選擇B項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題考查三角形三邊關(guān)系和絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形三邊關(guān)系.11、A【解析】分析:平移是指在同一平面內(nèi),將一個(gè)圖形整體按照某個(gè)直線方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫作圖形的平移運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱平移.詳解:根據(jù)“平移”的定義可知,由題圖經(jīng)過(guò)平移得到的圖形如下:故選A.點(diǎn)睛:本題考查了生活中平移的現(xiàn)象,解決本題的關(guān)鍵是熟記平移的定義.12、C【解析】

用長(zhǎng)方體的高表示出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)與寬,等量關(guān)系為:長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:∵長(zhǎng)方體的高為xcm,長(zhǎng)為高的3倍少4cm,寬為高的2倍,∴長(zhǎng)為3x﹣4(cm),寬為2xcm,∴這個(gè)長(zhǎng)方體的體積=x×(3x﹣4)×2x=2x2(3x﹣4)=(6x3﹣8x2)cm3,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式以及相應(yīng)的計(jì)算,得到長(zhǎng)方體的體積的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、23.4【解析】【分析】將折線統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)按從小到大進(jìn)行排序,然后根據(jù)中位數(shù)的定義即可確定.【詳解】從圖中看出,五天的游客數(shù)量從小到大依次為21.9,22.4,23.4,24.9,25.4,則中位數(shù)應(yīng)為23.4,故答案為23.4.【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)的定義,熟知“中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))”是解題的關(guān)鍵.14、-2.【解析】

方程組兩方程相減求出x-y的值,原式變形后代入計(jì)算即可求出值.【詳解】,②-①得:x-y=-1,則原式=2(x-y)=-2,故答案為-2【點(diǎn)睛】此題考查了二元一次方程組的解,以及解二元一次方程組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.15、75【解析】

依據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠ABC的度數(shù),再根據(jù)三角形外角性質(zhì),即可得到∠1的度數(shù).【詳解】解:如圖,∵Rt△ABC中,∠C=60°,∴∠ABC=30°,又∵∠BAD=45°,∴∠1=∠ABC+∠BAD=30°+45°=75°.故答案為:75.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)三角形的內(nèi)角和以及另外兩角的度數(shù)求出第三個(gè)角的度數(shù)是關(guān)鍵.16、2000【解析】

此題的等量關(guān)系為:從甲地到乙地:走上坡路用的時(shí)間+走平路用的時(shí)間=36;從乙地到甲地:走平路用的時(shí)間+走下坡路用的時(shí)間=30,設(shè)未知數(shù),列方程組,解方程組求出方程組的解,再求出總路程即可.【詳解】解:設(shè)從甲到乙地的上坡路的路程為x米,平路的路程為y米,根據(jù)題意得解之:∴x+y=800+1200=2000米故答案為:2000【點(diǎn)睛】此題考查二元一次方程組的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程組是解題的關(guān)鍵.17、①③.【解析】

試題考查知識(shí)點(diǎn):定義運(yùn)算.思路分析:嚴(yán)格按照定義計(jì)算.具體解答過(guò)程:按照定義運(yùn)算ab=a(1-b)不難推算:①2(-2)=2(1+2)=6故①正確;②ab=a(1-b),而ba=b(1-a),ab=ba不一定成立.故②錯(cuò)誤;③若a+b=1,則(aa)+(bb)=a(1-a)+b(1-b)=a-a2+b-b2=(a+b)-(a2+b2)=(a+b)-(a+b)2+2ab=2ab.故③正確.④若ab=1,則ab=a(1-b)=1,即a=1或b=1,故④錯(cuò)誤;綜上所述,只有①③是正確的.試題點(diǎn)評(píng):定義計(jì)算是一種特定規(guī)則的運(yùn)算,嚴(yán)格按照指定規(guī)則運(yùn)算才能得到正確的結(jié)果.【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀?!三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、±2【解析】

根據(jù)算術(shù)平方根和立方根的定義得出2a-1=9,3a+b+4=8,求出a、b的值,求出3a+b=4,根據(jù)平方根定義求出即可.【詳解】∵2a?1的算術(shù)平方根是3,3a+b+4的立方根是2,∴2a?1=9,3a+b+4=8,解得:a=5,b=?11,3a+b=4,∴3a+b的平方根是±2.【點(diǎn)睛】此題考查平方根,算術(shù)平方根,立方根,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵19、(1)小明同學(xué)期末測(cè)試成績(jī)?yōu)?35分,期中測(cè)試成績(jī)?yōu)?25分;(2)不存在;(3)121分.【解析】

(1)設(shè)小明同學(xué)期末測(cè)試成績(jī)?yōu)閤分,期中測(cè)試成績(jī)?yōu)閥分,根據(jù)題意列出方程組,求出方程組的解即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)題意計(jì)算出他的綜合評(píng)價(jià)成績(jī),判斷即可;(3)根據(jù)題意列出不等式,求出不等式的解集即可得到結(jié)果.【詳解】(1)設(shè)小明同學(xué)期末測(cè)試成績(jī)?yōu)閤分,期中測(cè)試成績(jī)?yōu)閥分,由題意,得,解得,答:小明同學(xué)期末測(cè)試成績(jī)?yōu)?35分,期中測(cè)試成績(jī)?yōu)?25分;(2)不可能.由題意可得:130-120×70%=46,46÷30%=153>150,故不可能;(3)設(shè)平時(shí)成績(jī)?yōu)闈M分,即150分,綜合成績(jī)?yōu)?50×30%=45,設(shè)期末測(cè)試成績(jī)?yōu)閙分,根據(jù)題意可得:45+70%m≥130,解得:m≥121,答:他的期末測(cè)試成績(jī)應(yīng)該至少為121分.【點(diǎn)睛】此題考查了加權(quán)平均數(shù),一元一次不等式的應(yīng)用,以及二元一次方程組的應(yīng)用,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.20、(1)生產(chǎn)1個(gè)甲種零件獲利15元,生產(chǎn)1個(gè)乙種零件獲利20元;(2)至少要派11名工人去生產(chǎn)乙種零件.【解析】

(1)設(shè)生產(chǎn)1個(gè)甲種零件獲利x元,生產(chǎn)1個(gè)乙種零件獲利y元,根據(jù)題意可得關(guān)于x,y的二元一次方程組,求解即可;(2)設(shè)要派a名工人去生產(chǎn)乙種零件,則派(30-a)名工人去生產(chǎn)甲種零件,根據(jù)題意得:15×6(30-a)+20×5a>2800,求出a的取值范圍,結(jié)合a為正整數(shù),即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)生產(chǎn)1個(gè)甲種零件獲利x元,生產(chǎn)1個(gè)乙種零件獲利y元,根據(jù)題意得,,解得.答:生產(chǎn)1個(gè)甲種零件獲利15元,生產(chǎn)

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