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第第頁2025年中考道德與法治三輪沖刺:責(zé)任意識刷題測試卷班級:姓名:得分:(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.面對嚴(yán)重塌方災(zāi)害、生死關(guān)頭,有一群人挺身而出,用英勇的行動為受難者帶來了生的機(jī)會,開辟出了生命的通道。這對我們的啟示是()①生命來之不易,以見義勇為實現(xiàn)自我價值②關(guān)注自己的身體,養(yǎng)成健康的生活方式③養(yǎng)成親社會行為,學(xué)會奉獻(xiàn)、服務(wù)社會④生命雖然平凡,但也能從中閃耀出偉大A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.青春,是人生畫卷中最華美的篇章。如果要寫青春,就不能只寫青春,要寫“爾我翩翩俱少年,飛揚意氣生云煙”的自信瀟灑;要寫“愿得此身長報國,何須生入玉門關(guān)”的赤子丹心。這啟示我們()①青春有格,要行己有恥 ②青春飛揚,要樹立自信③青春美好,要勇?lián)?zé)任 ④青春短暫,要遠(yuǎn)離煩惱A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.細(xì)微之處顯美德,細(xì)節(jié)之中見文明。以下對微行為的微點評正確的是()選項微行為微點評A小北每次打完飯都會對餐廳阿姨說聲“謝謝”文明有禮,尊重他人B小谷主動擔(dān)任體育委員,每天帶領(lǐng)班級學(xué)生參加體育鍛煉謙虛禮讓,勇?lián)?zé)任C小立利用周末時間為敬老院的爺爺奶奶讀書明辨是非,關(guān)愛他人D小美在購物結(jié)賬時發(fā)現(xiàn)收銀員多找錢后主動退還善于合作,遵守公德4.“天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。”這啟示我們()A.兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé) B.友善待人,換位思考C.珍愛生命,面對挫折 D.打破規(guī)則,追求自由5.請你概括下列圖文反映的共同主題()在小組合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開闊、思維更活躍了。到了初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。早上,受到同學(xué)們瑯瑯讀書聲的感染,我也情不自禁地大聲朗讀起來。A.集體生活邀請我 B.集體生活成就我C.美好集體有我在 D.我為集體作貢獻(xiàn)6.集體榮譽(yù)與集體中每個成員的行為密切相關(guān)。下列行為中缺乏集體榮譽(yù)感的是()A.小斌擔(dān)心參加班級合唱比賽會影響學(xué)習(xí)成績,強(qiáng)烈拒絕B.小森所在的宿舍因為衛(wèi)生差被學(xué)校批評,他感到很羞愧C.獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號,全班同學(xué)為此歡呼雀躍D.小俊所在的足球隊參加區(qū)足球比賽獲得冠軍,他感到非常自豪7.下面漫畫啟示我們()A.集體的力量不僅需要成員有共同的目標(biāo),還要團(tuán)結(jié)協(xié)作B.個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大C.在不同的集體中,我們扮演不同的角色,承擔(dān)不同責(zé)任D.一個人獨立做事的效率往往比集體高,沒必要通力合作8.樂樂同時收到班主任和數(shù)學(xué)老師的兩則信息(如下表),下列行動路徑能夠幫助他合理解決這一沖突的是()班主任:本周六,班級將組織春游活動,請全班同學(xué)準(zhǔn)時參加。數(shù)學(xué)老師:全市數(shù)學(xué)奧賽將在本周六舉行,你作為學(xué)校代表隊成員,請準(zhǔn)時參加。①考慮兩項活動的重要性 ②為比賽做好充分的準(zhǔn)備③向班主任說明情況并請假A.①→②→③ B.③→②→① C.①→③→② D.③→①→②9.美好集體引領(lǐng)我們成長,下列情境與美好集體特征不一致的是()選項情境美好集體特征A我生病了,在家休息,同學(xué)打來電話問候。美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的B七年級(2)班在廣泛征求同學(xué)們意見的基礎(chǔ)上制訂了班規(guī)。美好集體是民主的、公正的C小紅為了在學(xué)科素養(yǎng)展示中考取第一,把競爭對手小麗的學(xué)習(xí)資料藏起來了。美好集體是有活力的,小紅的做法是敢于競爭的表現(xiàn)D七年級(3)班的同學(xué)分工協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步。美好集體是善于合作的10.通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等,我們的知識技能不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷增強(qiáng),價值觀日漸養(yǎng)成,我們會逐漸成長為一名合格的社會成員。這說明()①人的成長是不斷社會化的過程 ②個人的成長離不開他人和社會③每個人從社會中獲得物質(zhì)支持 ④社會發(fā)展離不開個人A.①② B.③④ C.①③ D.②④11.2023年中央電視臺《詩畫中國》全面升級。千古丹青季,詩詞與古畫陶冶人們的情操,體現(xiàn)科技與藝術(shù)氤氳融合之美,展現(xiàn)家國情懷的源遠(yuǎn)流長。這說明我們()A.從自然人轉(zhuǎn)化為社會人 B.從社會中獲得物質(zhì)支持C.從社會中獲得精神滋養(yǎng) D.已成長為合格的社會成員12.下面能作為方框中對話主題的是()甲:我參加了體驗紅軍二萬五千里長征的徒步活動。祖國的今天來之不易啊。乙:我到外婆家種菜、摘菜,體會到勞動的艱辛與樂趣。丙:我到科技館當(dāng)志愿者,維持秩序,照顧小朋友,雖然累,卻很有成就感。?。何医绦∨笥旬嫯?,鉆研了兒童心理學(xué),表達(dá)能力、組織能力大大提升。A.體驗勞動我快樂 B.研學(xué)旅行收獲多C.親近社會我踐行 D.學(xué)校生活成就我13.患有先天弱視的董麗娜在10歲徹底失明,在追夢的路上,董麗娜每天除了睡覺,幾乎所有時間都在摸著盲文練習(xí)發(fā)音,在學(xué)習(xí)播音的過程中,她遇到了全心全意幫助她的播音老師、播音員,最終她成了全國首位視障播音碩士。畢業(yè)后,她利用業(yè)余時間開設(shè)播音課程,幫助更多視障人士。董麗娜的事跡啟示我們()①夢想激發(fā)斗志,奮斗鑄就希望②付諸實際行動,定能達(dá)成人生目標(biāo)③學(xué)會借助外力,不斷發(fā)掘生命力量④學(xué)會感恩,主動幫助他人和服務(wù)社會A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.十四屆全國人大代表吳微微,她的工作雖然沒有千里追兇的激烈,但“人民警察為人民”的信念一直貫穿工作始終。她堅定地說,作為一名公安代表,我愿意為實現(xiàn)“天下無賊、天下無詐”的理想全力以赴。吳微微的言行表明()A.個人的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作B.她有高度的社會責(zé)任感,敬業(yè)奉獻(xiàn),服務(wù)社會C.她把個人利益放在集體利益之上,堅持集體主義D.在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色15.在杭州亞運會期間,數(shù)以百萬計的杭州志愿者以主人翁的姿態(tài)和百分百的熱情參與亞運、服務(wù)亞運、奉獻(xiàn)亞運,他們的身影活躍在亞運宣傳、文明勸導(dǎo)、平安巡防、交通引導(dǎo)等各個方面。志愿者們的行為()①關(guān)愛他人,傳遞著美好的情感②服務(wù)社會,給人帶來溫暖和希望③積極奉獻(xiàn)社會,促進(jìn)社會文明進(jìn)步④主動承擔(dān)責(zé)任,促進(jìn)社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④16.作為“90后”新農(nóng)人,廣東“百千萬工程”青年興鄉(xiāng)培育計劃學(xué)員代表了球鳳在清遠(yuǎn)市連山壯族瑤族自治縣石坪村推進(jìn)“三地活化”模式,改變了石坪村的面貌,還提高了村民的收入,創(chuàng)造了許多就業(yè)機(jī)會。這啟示我們()①參加鄉(xiāng)村建設(shè),才能實現(xiàn)人生價值②履行法定義務(wù),投身社會公益事業(yè)③勇?lián)鐣?zé)任,積極為社會作貢獻(xiàn)④把個人理想與祖國和人民聯(lián)系在一起A.①③ B.①④ C.②③ D.③④17.2023年12月5日是第38個“國際志愿者日”。某中學(xué)50多名學(xué)生協(xié)助交警部門開展“維護(hù)交通秩序”志愿服務(wù)活動,在學(xué)校門口維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)家長有序停放車輛,協(xié)助小學(xué)生快速安全地通過馬路,及時勸阻不文明交通行為。該中學(xué)的學(xué)生參加“維護(hù)交通秩序”志愿服務(wù)活動()A.是屬于服務(wù)社會的行為,能提升人生價值B.是扮演好交警角色、承擔(dān)維護(hù)秩序責(zé)任的表現(xiàn)C.目的在于獲得社會接納和認(rèn)可,贏得他人贊譽(yù)D.能培養(yǎng)指揮交通、執(zhí)勤執(zhí)法能力,培養(yǎng)敬業(yè)精神18.2024年5月1日凌晨,廣東梅大高速茶陽路段發(fā)生塌方災(zāi)害,致使多輛車翻車陷落,造成多人傷亡。冷藏車司機(jī)王某發(fā)現(xiàn)險情后及時將車橫停擋在路中間,阻止車輛通過,挽救了無數(shù)生命;貨車司機(jī)劉某不顧個人安危,摸黑下車救起6人,直至救援人員趕到后悄然離開。他們的行為()①彰顯了敬畏生命的美德 ②是愛崗敬業(yè)職業(yè)道德的表現(xiàn)③體現(xiàn)高度的社會責(zé)任感 ④體現(xiàn)了見義勇為的高尚品格A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④19.廣東省新時代好少年梁恩語,熱心公益重?fù)?dān)當(dāng),連續(xù)三年帶領(lǐng)志愿服務(wù)團(tuán)隊參加“守望母親河”環(huán)保志愿服務(wù)。她把發(fā)現(xiàn)的環(huán)保問題加以科創(chuàng)研究,在農(nóng)村“生活污水”水生植物凈化系統(tǒng)研究等方面取得一定成果。她的行為有利于()①在集體中參與競爭 ②獲得他人尊重認(rèn)可③促進(jìn)社會和諧發(fā)展 ④獲得豐厚物質(zhì)回報A.①② B.②③ C.①④ D.③④20.“我不是為誰而做,只是為我心中的一份愛而做?!睆?011年至今,身患?xì)埣驳谋R海珍堅持每個月為南靖縣特教學(xué)校的孩子們送一次早餐,10多年累計送出上萬份愛心早餐。2023年第二季度,她被評為“福建好人”,因為她的行為()A.善于欣賞自己,促進(jìn)自我發(fā)展 B.懂得寬容他人,做到行己有恥C.承擔(dān)法定職責(zé),履行法定義務(wù) D.關(guān)心幫助他人,傳遞美好情感二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題20分,第23小題10分,共40分。21.閱讀材料,回答問題。(10分)【感動中國·感動你我】2023年3月4日晚,感動中國2022年度人物揭曉。為積極響應(yīng)學(xué)校開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動,弘揚社會主義核心價值觀,感悟英雄人物精神品質(zhì),某校七年級(2)班準(zhǔn)備組織開展系列學(xué)習(xí)活動,選取了其中三位人物進(jìn)行人物事跡分享,請你參與進(jìn)來。圖一陸鴻:殘疾人創(chuàng)業(yè)者,幼時因病導(dǎo)致腦癱,埋怨過、消沉過,但不愿成為家人累贅的他開始擺攤、開店、學(xué)影視后期,練就一手絕活。他帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今,他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。圖二錢七虎:我國防護(hù)工程學(xué)家,六十多年里,他參與了許多重大國防工程,牽頭制定了我國首部城市人防防護(hù)等級標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建了我國防護(hù)工程人才培養(yǎng)體系,解決了核武器和常規(guī)武器工程防護(hù)一系列關(guān)鍵技術(shù)難題。2019年,錢七虎院士獲得中國科技領(lǐng)域最高獎項——國家最高科學(xué)技術(shù)獎。圖三楊寧:家鄉(xiāng)守護(hù)人,大學(xué)畢業(yè)后,楊寧選擇回到家鄉(xiāng)成為村干部,致力家鄉(xiāng)建設(shè),實現(xiàn)人生價值。她自掏腰包,為村民免費提供稻谷肥料,組織村里的留守婦女,成立了苗阿嫂種養(yǎng)專業(yè)合作社,帶領(lǐng)大家種植家鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)。(1)請你為此次學(xué)習(xí)活動擬一個活動標(biāo)題。任選其中一個人物指出他/她有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。(4分)(2)有的同學(xué)說,止于至善,就是要做好自己,保持向往美好、永不言棄的精神狀態(tài),不必理會他人,不需要關(guān)愛他人。請評述該同學(xué)的觀點。(6分)22.某校初中九年級(1)班調(diào)查組以“我在勞動中成長”為議題,針對現(xiàn)在中學(xué)生勞動教育的真實情況,對所在地區(qū)的部分中學(xué)進(jìn)行了走訪,并與學(xué)生、家長、老師交換了意見。下面是調(diào)查組同學(xué)的調(diào)查過程,請你參與其中,并完成以下任務(wù)。(20分)★通過發(fā)放調(diào)查問卷,調(diào)查組從七年級到九年級隨機(jī)抽樣了120名同學(xué)的調(diào)查問卷,整理了下面的表格:問卷事項問卷結(jié)果樣本占比每周平均家務(wù)勞動時間半小時左右及以下48.92%整理床鋪不常做54.90%做飯不會做69.10%垃圾分類不會做43.20%(1)上表反映了中學(xué)生勞動教育中存在哪些問題?(2分)★調(diào)查組隨后走訪了學(xué)校的部分老師和一些學(xué)生家長,得到的反饋與調(diào)查問卷的結(jié)果驚人相似?;诖?,調(diào)查組一致認(rèn)為,學(xué)校和家長應(yīng)該齊心協(xié)力、家校聯(lián)動,讓孩子從小樹立勞動意識,掌握基本的勞動技能。(2)學(xué)校和家長應(yīng)怎樣做才能實現(xiàn)上述目標(biāo)?請從學(xué)校和家長中任選一方給出你的具體建議。(4分)★對于學(xué)校開展的勞動教育課程,班上的同學(xué)意見不一:小雪說:“現(xiàn)在參加勞動會耽誤學(xué)習(xí)時間,對我們的成長意義不大?!毙〖t說:“主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動是我們的責(zé)任?!保?)請從小雪和小紅兩位同學(xué)的看法中任選一方予以評析。(6分)★經(jīng)過此次調(diào)查活動,同學(xué)們認(rèn)識到了勞動的意義和重要性,他們決定利用閑暇時間和時蔬節(jié)令,在校外勞動基地試種白菜和蘿卜。本次白菜和蘿卜種植活動歷時3個多月,同學(xué)們辛勤耕耘、細(xì)心呵護(hù),詳細(xì)了解了白菜和蘿卜從種子到餐桌美食的整個過程,也體驗了農(nóng)民耕種的不易與收獲的喜悅,同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。(4)在勞動收獲總結(jié)會上,請與同學(xué)們分享你參與本次種植活動的感觸。(至少兩個方面)(4分)(5)面對喜獲豐收的白菜和蘿卜,如何處理這些蔬菜更有意義呢?請?zhí)岢瞿愕姆桨覆⒄f明理由。(4分)23.閱讀材料,回答問題。(10分)“感動中國”2023年度人物蕭凱恩是一名“90后”,在出生三個月因眼癌摘除眼球。5歲的時候,她問爸爸:“看不見是不是就沒有用?”如今20多年過去,她找到了答案:“天生我材必有用!”她是首位考入香港中文大學(xué)音樂系和英國皇家音樂學(xué)院的視障人士,在20歲時就贏得超70個音樂比賽的獎項。多年來,她經(jīng)常參加義演籌集善款,甚至不怕艱苦去邊遠(yuǎn)山區(qū)當(dāng)義工。而她的夢想,是開一些可以包容不同學(xué)生的音樂學(xué)校,為祖國不同孩子的教育作貢獻(xiàn)。2024年4月8日,蕭凱恩獲得“感動中國年度人物”榮譽(yù)稱號。正如頒獎辭所說:即使生活在黑暗,也要為世界帶去光明,她看不見這個世界,卻始終笑對人生。(1)蕭凱恩身上閃耀著激勵我們奮進(jìn)的精神力量。請你結(jié)合材料,說說她身上閃耀著哪些精神力量。(4分)(2)有人說,蕭凱恩的故事告訴我們,經(jīng)歷的挫折越多,生命的意義就越大。請你對這種觀點進(jìn)行評析。(6分)2025年中考道德與法治三輪沖刺:責(zé)任意識刷題測試卷·教師版班級:姓名:得分:(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.面對嚴(yán)重塌方災(zāi)害、生死關(guān)頭,有一群人挺身而出,用英勇的行動為受難者帶來了生的機(jī)會,開辟出了生命的通道。這對我們的啟示是(D)①生命來之不易,以見義勇為實現(xiàn)自我價值②關(guān)注自己的身體,養(yǎng)成健康的生活方式③養(yǎng)成親社會行為,學(xué)會奉獻(xiàn)、服務(wù)社會④生命雖然平凡,但也能從中閃耀出偉大A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.青春,是人生畫卷中最華美的篇章。如果要寫青春,就不能只寫青春,要寫“爾我翩翩俱少年,飛揚意氣生云煙”的自信瀟灑;要寫“愿得此身長報國,何須生入玉門關(guān)”的赤子丹心。這啟示我們(C)①青春有格,要行己有恥 ②青春飛揚,要樹立自信③青春美好,要勇?lián)?zé)任 ④青春短暫,要遠(yuǎn)離煩惱A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.細(xì)微之處顯美德,細(xì)節(jié)之中見文明。以下對微行為的微點評正確的是(A)選項微行為微點評A小北每次打完飯都會對餐廳阿姨說聲“謝謝”文明有禮,尊重他人B小谷主動擔(dān)任體育委員,每天帶領(lǐng)班級學(xué)生參加體育鍛煉謙虛禮讓,勇?lián)?zé)任C小立利用周末時間為敬老院的爺爺奶奶讀書明辨是非,關(guān)愛他人D小美在購物結(jié)賬時發(fā)現(xiàn)收銀員多找錢后主動退還善于合作,遵守公德4.“天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤?!边@啟示我們(A)A.兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé) B.友善待人,換位思考C.珍愛生命,面對挫折 D.打破規(guī)則,追求自由5.請你概括下列圖文反映的共同主題(B)在小組合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開闊、思維更活躍了。到了初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。早上,受到同學(xué)們瑯瑯讀書聲的感染,我也情不自禁地大聲朗讀起來。A.集體生活邀請我 B.集體生活成就我C.美好集體有我在 D.我為集體作貢獻(xiàn)6.集體榮譽(yù)與集體中每個成員的行為密切相關(guān)。下列行為中缺乏集體榮譽(yù)感的是(A)A.小斌擔(dān)心參加班級合唱比賽會影響學(xué)習(xí)成績,強(qiáng)烈拒絕B.小森所在的宿舍因為衛(wèi)生差被學(xué)校批評,他感到很羞愧C.獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號,全班同學(xué)為此歡呼雀躍D.小俊所在的足球隊參加區(qū)足球比賽獲得冠軍,他感到非常自豪7.下面漫畫啟示我們(A)A.集體的力量不僅需要成員有共同的目標(biāo),還要團(tuán)結(jié)協(xié)作B.個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大C.在不同的集體中,我們扮演不同的角色,承擔(dān)不同責(zé)任D.一個人獨立做事的效率往往比集體高,沒必要通力合作8.樂樂同時收到班主任和數(shù)學(xué)老師的兩則信息(如下表),下列行動路徑能夠幫助他合理解決這一沖突的是(C)班主任:本周六,班級將組織春游活動,請全班同學(xué)準(zhǔn)時參加。數(shù)學(xué)老師:全市數(shù)學(xué)奧賽將在本周六舉行,你作為學(xué)校代表隊成員,請準(zhǔn)時參加。①考慮兩項活動的重要性 ②為比賽做好充分的準(zhǔn)備③向班主任說明情況并請假A.①→②→③ B.③→②→① C.①→③→② D.③→①→②9.美好集體引領(lǐng)我們成長,下列情境與美好集體特征不一致的是(C)選項情境美好集體特征A我生病了,在家休息,同學(xué)打來電話問候。美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的B七年級(2)班在廣泛征求同學(xué)們意見的基礎(chǔ)上制訂了班規(guī)。美好集體是民主的、公正的C小紅為了在學(xué)科素養(yǎng)展示中考取第一,把競爭對手小麗的學(xué)習(xí)資料藏起來了。美好集體是有活力的,小紅的做法是敢于競爭的表現(xiàn)D七年級(3)班的同學(xué)分工協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步。美好集體是善于合作的10.通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等,我們的知識技能不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷增強(qiáng),價值觀日漸養(yǎng)成,我們會逐漸成長為一名合格的社會成員。這說明(A)①人的成長是不斷社會化的過程 ②個人的成長離不開他人和社會③每個人從社會中獲得物質(zhì)支持 ④社會發(fā)展離不開個人A.①② B.③④ C.①③ D.②④11.2023年中央電視臺《詩畫中國》全面升級。千古丹青季,詩詞與古畫陶冶人們的情操,體現(xiàn)科技與藝術(shù)氤氳融合之美,展現(xiàn)家國情懷的源遠(yuǎn)流長。這說明我們(C)A.從自然人轉(zhuǎn)化為社會人 B.從社會中獲得物質(zhì)支持C.從社會中獲得精神滋養(yǎng) D.已成長為合格的社會成員12.下面能作為方框中對話主題的是(C)甲:我參加了體驗紅軍二萬五千里長征的徒步活動。祖國的今天來之不易啊。乙:我到外婆家種菜、摘菜,體會到勞動的艱辛與樂趣。丙:我到科技館當(dāng)志愿者,維持秩序,照顧小朋友,雖然累,卻很有成就感。?。何医绦∨笥旬嫯嫞@研了兒童心理學(xué),表達(dá)能力、組織能力大大提升。A.體驗勞動我快樂 B.研學(xué)旅行收獲多C.親近社會我踐行 D.學(xué)校生活成就我13.患有先天弱視的董麗娜在10歲徹底失明,在追夢的路上,董麗娜每天除了睡覺,幾乎所有時間都在摸著盲文練習(xí)發(fā)音,在學(xué)習(xí)播音的過程中,她遇到了全心全意幫助她的播音老師、播音員,最終她成了全國首位視障播音碩士。畢業(yè)后,她利用業(yè)余時間開設(shè)播音課程,幫助更多視障人士。董麗娜的事跡啟示我們(C)①夢想激發(fā)斗志,奮斗鑄就希望②付諸實際行動,定能達(dá)成人生目標(biāo)③學(xué)會借助外力,不斷發(fā)掘生命力量④學(xué)會感恩,主動幫助他人和服務(wù)社會A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.十四屆全國人大代表吳微微,她的工作雖然沒有千里追兇的激烈,但“人民警察為人民”的信念一直貫穿工作始終。她堅定地說,作為一名公安代表,我愿意為實現(xiàn)“天下無賊、天下無詐”的理想全力以赴。吳微微的言行表明(B)A.個人的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作B.她有高度的社會責(zé)任感,敬業(yè)奉獻(xiàn),服務(wù)社會C.她把個人利益放在集體利益之上,堅持集體主義D.在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色15.在杭州亞運會期間,數(shù)以百萬計的杭州志愿者以主人翁的姿態(tài)和百分百的熱情參與亞運、服務(wù)亞運、奉獻(xiàn)亞運,他們的身影活躍在亞運宣傳、文明勸導(dǎo)、平安巡防、交通引導(dǎo)等各個方面。志愿者們的行為(B)①關(guān)愛他人,傳遞著美好的情感②服務(wù)社會,給人帶來溫暖和希望③積極奉獻(xiàn)社會,促進(jìn)社會文明進(jìn)步④主動承擔(dān)責(zé)任,促進(jìn)社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④16.作為“90后”新農(nóng)人,廣東“百千萬工程”青年興鄉(xiāng)培育計劃學(xué)員代表了球鳳在清遠(yuǎn)市連山壯族瑤族自治縣石坪村推進(jìn)“三地活化”模式,改變了石坪村的面貌,還提高了村民的收入,創(chuàng)造了許多就業(yè)機(jī)會。這啟示我們(D)①參加鄉(xiāng)村建設(shè),才能實現(xiàn)人生價值②履行法定義務(wù),投身社會公益事業(yè)③勇?lián)鐣?zé)任,積極為社會作貢獻(xiàn)④把個人理想與祖國和人民聯(lián)系在一起A.①③ B.①④ C.②③ D.③④17.2023年12月5日是第38個“國際志愿者日”。某中學(xué)50多名學(xué)生協(xié)助交警部門開展“維護(hù)交通秩序”志愿服務(wù)活動,在學(xué)校門口維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)家長有序停放車輛,協(xié)助小學(xué)生快速安全地通過馬路,及時勸阻不文明交通行為。該中學(xué)的學(xué)生參加“維護(hù)交通秩序”志愿服務(wù)活動(A)A.是屬于服務(wù)社會的行為,能提升人生價值B.是扮演好交警角色、承擔(dān)維護(hù)秩序責(zé)任的表現(xiàn)C.目的在于獲得社會接納和認(rèn)可,贏得他人贊譽(yù)D.能培養(yǎng)指揮交通、執(zhí)勤執(zhí)法能力,培養(yǎng)敬業(yè)精神18.2024年5月1日凌晨,廣東梅大高速茶陽路段發(fā)生塌方災(zāi)害,致使多輛車翻車陷落,造成多人傷亡。冷藏車司機(jī)王某發(fā)現(xiàn)險情后及時將車橫停擋在路中間,阻止車輛通過,挽救了無數(shù)生命;貨車司機(jī)劉某不顧個人安危,摸黑下車救起6人,直至救援人員趕到后悄然離開。他們的行為(C)①彰顯了敬畏生命的美德 ②是愛崗敬業(yè)職業(yè)道德的表現(xiàn)③體現(xiàn)高度的社會責(zé)任感 ④體現(xiàn)了見義勇為的高尚品格A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④19.廣東省新時代好少年梁恩語,熱心公益重?fù)?dān)當(dāng),連續(xù)三年帶領(lǐng)志愿服務(wù)團(tuán)隊參加“守望母親河”環(huán)保志愿服務(wù)。她把發(fā)現(xiàn)的環(huán)保問題加以科創(chuàng)研究,在農(nóng)村“生活污水”水生植物凈化系統(tǒng)研究等方面取得一定成果。她的行為有利于(B)①在集體中參與競爭 ②獲得他人尊重認(rèn)可③促進(jìn)社會和諧發(fā)展 ④獲得豐厚物質(zhì)回報A.①② B.②③ C.①④ D.③④20.“我不是為誰而做,只是為我心中的一份愛而做。”從2011年至今,身患?xì)埣驳谋R海珍堅持每個月為南靖縣特教學(xué)校的孩子們送一次早餐,10多年累計送出上萬份愛心早餐。2023年第二季度,她被評為“福建好人”,因為她的行為(D)A.善于欣賞自己,促進(jìn)自我發(fā)展 B.懂得寬容他人,做到行己有恥C.承擔(dān)法定職責(zé),履行法定義務(wù) D.關(guān)心幫助他人,傳遞美好情感二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題20分,第23小題10分,共40分。21.閱讀材料,回答問題。(10分)【感動中國·感動你我】2023年3月4日晚,感動中國2022年度人物揭曉。為積極響應(yīng)學(xué)校開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動,弘揚社會主義核心價值觀,感悟英雄人物精神品質(zhì),某校七年級(2)班準(zhǔn)備組織開展系列學(xué)習(xí)活動,選取了其中三位人物進(jìn)行人物事跡分享,請你參與進(jìn)來。圖一陸鴻:殘疾人創(chuàng)業(yè)者,幼時因病導(dǎo)致腦癱,埋怨過、消沉過,但不愿成為家人累贅的他開始擺攤、開店、學(xué)影視后期,練就一手絕活。他帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今,他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。圖二錢七虎:我國防護(hù)工程學(xué)家,六十多年里,他參與了許多重大國防工程,牽頭制定了我國首部城市人防防護(hù)等級標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建了我國防護(hù)工程人才培養(yǎng)體系,解決了核武器和常規(guī)武器工程防護(hù)一系列關(guān)鍵技術(shù)難題。2019年,錢七虎院士獲得中國科技領(lǐng)域最高獎項——國家最高科學(xué)技術(shù)獎。圖三楊寧:家鄉(xiāng)守護(hù)人,大學(xué)畢業(yè)后,楊寧選擇回到家鄉(xiāng)成為村干部,致力家鄉(xiāng)建設(shè),實現(xiàn)人生價值。她自掏腰包,為村民免費提供稻谷肥料,組織村里的留守婦女,成立了苗阿嫂種養(yǎng)專業(yè)合作社,帶領(lǐng)大家種植家鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)。(1)請你為此次學(xué)習(xí)活動擬一個活動標(biāo)題。任選其中一個人物指出他/她有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。(4分)向榜樣學(xué)習(xí),做更好的自己。(2分)品質(zhì):①陸鴻勇敢面對挫折,自強(qiáng)不息;發(fā)掘自身潛能,實現(xiàn)人生價值;關(guān)愛他人,傳遞情感正能量。②錢七虎:熱愛祖國、執(zhí)著追求、具有創(chuàng)新精神、維護(hù)祖國安全等。③楊寧:熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家園;致力于鄉(xiāng)村振興,幫助他人,共同致富。(任答一個得2分)(2)有的同學(xué)說,止于至善,就是要做好自己,保持向往美好、永不言棄的精神狀態(tài),不必理會他人,不需要關(guān)愛他人。請評述該同學(xué)的觀點。(6分)這種觀點是片面的。①止于至善是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。②止于至善要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,檢視自己的不足,不盲目自責(zé),積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自身行為。③止于至善,我們應(yīng)該學(xué)會傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)愛他人,聽取他人的合理的意見和建議等,做更美好的自己。(6分)22.某校初中九年級(1)班調(diào)查組以“我在勞動中成長”為議題,針對現(xiàn)在中學(xué)生勞動教育的真實情況,對所在地區(qū)的部分中學(xué)進(jìn)行了走訪,并與學(xué)生、家長、老師交換了意見。下面是調(diào)查組同學(xué)的調(diào)查過程,請你參與其中,并完成以下任務(wù)。(20分)★通過發(fā)放調(diào)查問卷,調(diào)查組從七年級到九年級隨機(jī)抽樣了120名同學(xué)的調(diào)查問卷,整理了下面的表格:問卷事項問卷結(jié)果樣本占比每周平均家務(wù)勞動時間半小時左右及以下48.92%整理床鋪不常做54.90%做飯不會做69.10%垃圾分類不會做43.20%(1)上表反映了中學(xué)生勞動教育中存在哪些問題?(2分)勞動意識淡?。粍趧蛹寄懿蛔悖晃答B(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣;等等。(2分)★調(diào)查組隨后走訪了學(xué)校的部分老師和一些學(xué)生家長,得到的反饋與調(diào)查問卷的結(jié)果驚人相似。基于此,調(diào)查組一致認(rèn)為,學(xué)校和家長應(yīng)該齊心協(xié)力、家校聯(lián)動,讓孩子從小樹立勞動意識,掌握基本的勞動技能。(2)學(xué)校和家長應(yīng)怎樣做才能實現(xiàn)上述目標(biāo)?請從學(xué)校和家長中任選一方給出你的具體建議。(4分)學(xué)校:學(xué)校要為學(xué)生提供勞動教育基地;提高勞動教育的專業(yè)師資力量;利用班會、升旗儀式等對學(xué)生進(jìn)行勞動教育宣講,讓學(xué)生從小樹立勞動意識;在課程安排上,從學(xué)校實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特點、愛好和興趣,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行勞動技能教育;提高勞動課的教學(xué)質(zhì)量,制訂行之有效的勞動教育考核標(biāo)準(zhǔn)等。家長:重視勞動教育,以身作則,讓子女從小樹立勞動意識;日常生活中讓子女參與到家務(wù)勞動中,教給子女一些勞動方法和技巧;尊重子女的勞動成果,讓子女從勞動中得到快樂,使其養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣;等等。(任選一個角度回答得4分)★對于學(xué)校開展的勞動教育課程,班上的同學(xué)意見不一:小雪說:“現(xiàn)在參加勞動會耽誤學(xué)習(xí)時間,對我們的成長意義不大?!毙〖t說:“主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動是我們的責(zé)任?!保?)請從小雪和小紅兩位同學(xué)的看法中任選一方予以評析。(6分)選擇小雪的看法:小雪的看法是錯誤的。①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉;人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的。②參加勞動會花費時間,但是參加勞動有助于我
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