在平面圖上標(biāo)出物體的位置(學(xué)霸課堂筆記)-數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)培優(yōu)講義(蘇教版)_第1頁(yè)
在平面圖上標(biāo)出物體的位置(學(xué)霸課堂筆記)-數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)培優(yōu)講義(蘇教版)_第2頁(yè)
在平面圖上標(biāo)出物體的位置(學(xué)霸課堂筆記)-數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)培優(yōu)講義(蘇教版)_第3頁(yè)
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在平面圖上標(biāo)出物體的位置(學(xué)霸課堂筆記)-數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)培優(yōu)講義(蘇教版)_第5頁(yè)
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5.2在平面圖上標(biāo)出物體的位置第一部分第一部分知識(shí)清單畫(huà)圖確定物體的位置時(shí),要準(zhǔn)確畫(huà)出偏離的角度,從觀測(cè)點(diǎn)開(kāi)始畫(huà)一條射線,利用比例尺和實(shí)際距離準(zhǔn)確計(jì)算圖上距離,并確定物體的位置,最后在圖上清楚地標(biāo)注物體名稱。確定物體的位置:(1)確定物體的位置需要知道物體的方向和距離。(2)畫(huà)圖確定物體的位置的方法:先畫(huà)出表示方向的射線,再根據(jù)比例尺把實(shí)際距離轉(zhuǎn)化為圖上距離,并畫(huà)出圖上距離。第二部分第二部分典型例題例1:某公園擺渡車的行駛路線是從正門向正東行駛3km后,再向西偏南60°方向行駛2km,然后向正西方向行駛3km,駛回正門,正確的路線圖是(

)。A. B. C. D.答案:A分析:逐一分析選項(xiàng)中的路線圖,與題目中對(duì)擺渡車行駛路線的描述進(jìn)行對(duì)比,即可選出正確答案。詳解:A.從正門向正東行駛3km后,再向西偏南60°方向行駛2km,然后向正西方向行駛3km,最后向東偏北60°方向,即北偏東30°方向行駛(2km)駛回正門,符合題意;B.從正門向正東行駛1km后,向東偏南方向行駛……不符合題意;C.從正門向正東行駛3km后,向東偏南方向行駛……不符合題意;D.從正門向正東行駛4km后,……不符合題意。故答案為:A例2:李小羽先向北偏西45°方向走250米,又向西偏南45°方向走250米,他現(xiàn)在所站的位置在起點(diǎn)的(

)。A.正北 B.正西 C.西北 D.西南答案:B分析:根據(jù)平面圖上方向的規(guī)定:上北下南,左西右東,以李小羽的位置觀測(cè)點(diǎn)即可畫(huà)出李小羽走的路線,據(jù)此解答。詳解:如圖:觀察三點(diǎn)的位置,可知李小羽現(xiàn)在所站的位置在起點(diǎn)的正西方向。故答案為:B例3:笑笑從A點(diǎn)出發(fā)向東偏北30°方向走了50米到達(dá)B點(diǎn),淘氣從A點(diǎn)出發(fā)向西偏南30°方向走了40米到達(dá)C點(diǎn),那么B、C兩點(diǎn)之間的距離是()米。答案:90分析:根據(jù)題意畫(huà)圖可知,笑笑與淘氣所走的方向完全相反,且A、B、C在一條直線上,則BC=AB+AC,即可求出B、C兩點(diǎn)之間的距離。詳解:如圖:50+40=90(米)B、C兩點(diǎn)之間的距離是90米。例4:請(qǐng)根據(jù)亮亮的日記把路線圖中經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)填在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?月21日星期天天氣:晴,今天,我和爸爸去采摘園摘草莓,走進(jìn)采摘園的大門,我們先向東走到杏園,杏還沒(méi)有成熟,又向西北走到櫻桃園,嘗過(guò)甜甜的櫻桃后,又向東北走到游樂(lè)廳,最后向西走到草莓園摘草莓。答案:見(jiàn)詳解分析:根據(jù)亮亮和爸爸的行走路線:以大門為觀測(cè)點(diǎn),杏園在大門的東面,以杏園為觀測(cè)點(diǎn),櫻桃園在杏園的西北面,以櫻桃園為觀測(cè)點(diǎn),游樂(lè)廳在櫻桃園的東北面,以游樂(lè)廳為觀測(cè)點(diǎn),草莓園在游樂(lè)廳的西面,據(jù)此解答。詳解:如圖所示:

:基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練一、選擇題1.小麗從家里出發(fā),先向東偏南45°方向走500m,再向正西方走100m,現(xiàn)在她的位置在家的(

)方向。A.東北 B.西北 C.東南 D.西南2.明明早上從家里去上學(xué),他出門后先向正東走300m到郵局,再?gòu)泥]局向東偏北30°方向走200m到達(dá)學(xué)校。下面畫(huà)圖正確的是(

)。A. B. C.3.陽(yáng)陽(yáng)先向東偏北方向走250米,又向東偏南方向走250米,他現(xiàn)在的位置在起點(diǎn)的(

)。A.正東 B.正南 C.東北 D.東南4.東偏北30°,也可以說(shuō)成(

)A.西偏南30° B.北偏東30° C.北偏東60° D.東偏北60°5.王老師下班回家(如圖),行走路線正確的是(

)。A.向北偏東60°行走600米 B.向東偏北30°行走600米C.向西偏南30°行走600米 D.向西偏南60°行走600米二、填空題6.下圖中,小方格的對(duì)角線長(zhǎng)0.5cm。(1)點(diǎn)(2,1)東偏北45°方向2cm處是點(diǎn)()。(2)點(diǎn)(3,2)西偏北45°方向1cm處是點(diǎn)()。7.蕾蕾家在郵局的西偏北45°方向,郵局在蕾蕾家()方向。8.如圖,杭州在南京()偏()30°方向上;南京在杭州()偏()30°方向上。9.小明家在學(xué)校的西偏北40°方向上,距離是200米,學(xué)校在小明家的()偏()()°方向上,距離是()米。10.我家在奶奶家東偏南35°方向480米處,我去奶奶家應(yīng)該往()方向走()米就到了。11.廣場(chǎng)在火車站的東偏南20°的方向上,以()為觀測(cè)點(diǎn),從它的正()方向開(kāi)始,向()偏20°。12.上海在北京的南偏東約50°的方向上,那么北京應(yīng)該在上海的(偏°)的方向上。三、判斷題13.小平先向西偏北45°方向走60m,又向南偏西45°方向走60m,他現(xiàn)在所在的位置是起點(diǎn)的正西方。()14.教室里小亮的座位在小光的座位的東偏南20°方向的3m處,則小光的座位在小亮座位的西偏北20°方向的3m處。()15.體育館在圖書(shū)館的南偏東36°方向900米處,則圖書(shū)館在體育館的東偏南36°方向900米處。()16.小明家在學(xué)校東偏南30°方向上,學(xué)校就在小明家的西偏北60°方向上。()17.婷婷面向東站立,向右轉(zhuǎn)50°后所面向的方向是南偏東40°方向。():培優(yōu)檢測(cè)練四、解答題18.根據(jù)描述完成下面問(wèn)題。(1)畫(huà)出小紅從學(xué)校到家行走的線路圖。(2)小紅從家到學(xué)校行走的線路是:19.這是一張機(jī)器人的行走圖。①機(jī)器人從出發(fā)站出發(fā),向(

)偏(

)(

)方向,行走(

)米到達(dá)A站。②再?gòu)腁站出發(fā),向(

)偏(

)(

)方向,行走(

)米到達(dá)B站。③機(jī)器人最終的目的地是C站,C站位于B站東偏北40°、距B站15米的位上。請(qǐng)你在圖上標(biāo)出C站的位置。④如果機(jī)器人的行走建度保持在3米/秒,在途中的每個(gè)站點(diǎn)停頓5秒。那么機(jī)器人行完全程需要(

)秒。20.李叔叔坐船從甲港出發(fā)沿北偏東30度方向行駛15千米到達(dá)乙港辦事。(1)在圖中畫(huà)出李叔叔坐船從甲港到乙港的路線圖;(2)辦完事后,他坐船按原路線返回,他沿(

)方向行駛(

)千米到達(dá)甲港。21.(1)熊貓館在動(dòng)物園大門北偏東40°方向300m處;猴山在動(dòng)物園大門西偏南35°方向250m處,請(qǐng)?jiān)谙旅娴膱D中標(biāo)出熊貓館和猴山的位置。(2)熊二以50米/分的速度從熊貓館經(jīng)過(guò)動(dòng)物園大門去猴山,7分鐘后,它在動(dòng)物園大門(

)偏(

)(

)方向,距猴山(

)m的位置。22.樂(lè)樂(lè)國(guó)慶節(jié)假期到某市旅游,住在市中心的朝陽(yáng)賓館。(1)上午他先去了科技館,科技館在朝陽(yáng)賓館的(

)偏(

)(

)°方向(

)米處。從科技館回朝陽(yáng)賓館朝(

)偏(

)(

)°方向走(

)米。(2)下午去海底世界,海底世界在賓館東偏南20°方向1千米處,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出海底世界的位置。(3)樂(lè)樂(lè)在網(wǎng)上看到大家推薦的一家特色餐廳,從朝陽(yáng)賓館出發(fā),先向南偏西60°方向走600米,再向正南走400米,最后向北偏西40°方向走200米到達(dá)特色餐廳,請(qǐng)你幫樂(lè)樂(lè)畫(huà)出路線圖。(4)樂(lè)樂(lè)的步行速度為60米/分,樂(lè)樂(lè)從賓館去特色餐廳需要(

)分鐘。23.假期,萍萍隨爸爸媽媽和朋友一起去郊區(qū)露營(yíng),并策劃了一個(gè)定向越野活動(dòng)。(1)定向越野項(xiàng)目是從帳篷的位置出發(fā),向東偏北45°方向跑210米,到一棵大樹(shù)下插上小紅旗,記為點(diǎn)Q,請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出點(diǎn)Q;再跑到點(diǎn),拍照打卡,請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出點(diǎn)S。最后按原路返回帳篷的位置。(小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度,代表實(shí)際距離50米,對(duì)角線是1.4個(gè)單位長(zhǎng)度,代表實(shí)際距離70米。)(2)請(qǐng)?jiān)跈M線上描述出從點(diǎn)S返回帳篷位置的路線:________。(3)萍萍發(fā)現(xiàn)很多帳篷從側(cè)面觀察都近似于三角形,這是因?yàn)槿切尉哂校?/p>

)性。24.下面是小明星期日去小東家的部分行走線路圖。(1)小明從家出發(fā),向(

)偏(

)(

)°方向,行走(

)米可以到達(dá)圖書(shū)館。(2)從圖書(shū)館怎樣走可以到達(dá)商場(chǎng),用語(yǔ)言描述出來(lái)。(3)小東家位于小廣場(chǎng)西偏南30°方向,距離小廣場(chǎng)100米處,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小東家的位置。

1.C分析:畫(huà)出小麗的路線圖,即可確定現(xiàn)在她的位置在家的什么方向上。詳解:小麗從家里出發(fā),先向東偏南45°方向走500m,再向正西方走100m,現(xiàn)在她的位置在家的東南方向;故答案為:C點(diǎn)睛:此題考查了地圖上方向的判斷方法。2.C分析:根據(jù):上北下南,左西右東,以及圖上1厘米表示實(shí)際100m;明明出門后先向正東走300m到郵局,圖上是向正有右走了300÷100=3cm;從郵局向東偏北30°方向走200m到達(dá)學(xué)校,圖上東偏北在右上角位置,從正東偏向北30°畫(huà)一條長(zhǎng)200÷100=2cm的線段即可;據(jù)此解答。詳解:A.,從郵局向東偏北30°方向走200m,圖上距離應(yīng)是2厘米,長(zhǎng)度不對(duì),不符合題意;B.,從郵局到學(xué)校東偏北在右上角位置,方向不正確,不符合題意;C.,結(jié)合方向以及距離跟原題描述符合,符合題意;故答案為:C點(diǎn)睛:此題考查了根據(jù)描述判斷路線,關(guān)鍵能夠準(zhǔn)確利用條件找出方位。3.A分析:根據(jù)題中給出的方向和距離畫(huà)出陽(yáng)陽(yáng)走的線路圖,再進(jìn)行分析、解答。詳解:如上圖所示,陽(yáng)陽(yáng)先向東偏北方向走250米,又向東偏南方向走250米,他現(xiàn)在的位置在起點(diǎn)的正東方向。故答案為:A點(diǎn)睛:根據(jù)方向和距離畫(huà)出陽(yáng)陽(yáng)走的線路圖是解題的關(guān)鍵。4.C分析:因?yàn)闁|和北之間的夾角是90°,所以90°﹣30°=60°,即東偏北30°就是北偏東60°,據(jù)此解答。詳解:東偏北30°就是北偏東60°。故選C。點(diǎn)睛:本題主要考查方向的辨別,注意東和北之間的夾角是90°。5.C分析:由題意可知,每小格表示200米,則王老師家到學(xué)校的距離為200×3=600米,則學(xué)校在王老師家的北偏東60°方向600米處,再根據(jù)位置的相對(duì)性,方向相反,角度相同,距離相等,據(jù)此解答即可。詳解:200×3=600(米)則王老師下班回家,行走路線為向南偏西60°(西偏南30°)方向行走600米。故答案為:C點(diǎn)睛:本題考查位置和方向,明確“上北下南,左西右東”及角度信息是解題的關(guān)鍵。6.(1)(6,5)(2)(1,4)分析:(1)因?yàn)樾》礁竦膶?duì)角線長(zhǎng)0.5cm,所以2cm長(zhǎng)是4個(gè)小方格的對(duì)角線長(zhǎng);以點(diǎn)(2,1)為參照點(diǎn)建立方向標(biāo),向東偏北45°方向畫(huà)4個(gè)小方格的對(duì)角線長(zhǎng);再用數(shù)對(duì)表示這個(gè)點(diǎn)的位置。(2)因?yàn)樾》礁竦膶?duì)角線長(zhǎng)0.5cm,所以1cm長(zhǎng)是2個(gè)小方格的對(duì)角線長(zhǎng);以點(diǎn)(3,2)為參照點(diǎn)建立方向標(biāo),向西偏北45°方向畫(huà)2個(gè)小方格的對(duì)角線長(zhǎng);再用數(shù)對(duì)表示這個(gè)點(diǎn)的位置。詳解:(1)距離:2÷0.5=4(個(gè))。如圖:所以點(diǎn)(2,1)東偏北45°方向2cm處是點(diǎn)(6,5)。(2)距離:1÷0.5=2(個(gè))如圖:所以點(diǎn)(3,2)西偏北45°方向1cm處是點(diǎn)(1,4)。點(diǎn)睛:(1)用數(shù)對(duì)表示物體的位置時(shí),先說(shuō)列,后說(shuō)行,表示形式為(列數(shù),行數(shù))。(2)繪制路線圖時(shí),以誰(shuí)為參照點(diǎn),就以誰(shuí)為中心建立方向標(biāo)。7.東偏南45°詳解:略。8.東南西北分析:將方向和距離結(jié)合起來(lái)描述位置時(shí),要注意三個(gè)要素:一是觀測(cè)點(diǎn),二是方向,三是距離。北和西之間的夾角是90°,北偏西也可以說(shuō)成西偏北,角度=90°-北偏西的角度。詳解:90°-60°=30°杭州在南京東偏南30°方向上;南京在杭州西偏北30°方向上。9.東南40200分析:根據(jù)位置的相對(duì)性,方向相反,角度相同,距離相等,據(jù)此解答即可。詳解:由分析可知:小明家在學(xué)校的西偏北40°方向上,距離是200米,學(xué)校在小明家的東偏南40°(南偏東50°)方向上,距離是200米。10.西偏北35°480分析:一個(gè)事物在另一個(gè)事物的某個(gè)方向一定度數(shù)的位置,那么另一個(gè)事物在這個(gè)事物相對(duì)的方向相同度數(shù)的位置,據(jù)此解答即可。詳解:根據(jù)分析可知我去奶奶家應(yīng)該往西偏北35°方向走480米就到了。11.火車站東南分析:根據(jù)平面圖上方向的規(guī)定:上北下南,左西右東,以火車站為觀測(cè)點(diǎn)即可確定廣場(chǎng)的方向,東偏南20°表示正東往南偏20°。詳解:廣場(chǎng)在火車站的東偏南20°的方向上,以火車站為觀測(cè)點(diǎn),從它的正東方向開(kāi)始,向南偏20°。12.北西50分析:根據(jù)位置的相對(duì)性,方向相反,角度相同,據(jù)此解答即可。詳解:上海在北京的南偏東約50°的方向上,那么北京應(yīng)該在上海的北偏西50°(西偏北40°)的方向上。13.√分析:繪制路線圖的方法:(1)確定方向標(biāo)和單位長(zhǎng)度。(2)確定起點(diǎn)的位置。(3)根據(jù)描述,從起點(diǎn)出發(fā),找好方向和距離,一段一段地畫(huà)。除第一段(以起點(diǎn)為參照點(diǎn))外,其余每一段都要以前一段的終點(diǎn)為參照點(diǎn)。(4)以誰(shuí)為參照點(diǎn),就以誰(shuí)為中心畫(huà)出“十”字方向標(biāo),然后判斷下一地點(diǎn)的方向和距離。據(jù)此解答。詳解:如圖:故答案為√。點(diǎn)睛:主要考查了學(xué)生對(duì)于路線圖的繪制方法的掌握,要看準(zhǔn)方向和角度,同時(shí)量出準(zhǔn)確的距離,最后別忘記在圖上做出標(biāo)記。14.√分析:小亮的座位在小光的座位的東偏南20°方向,是以小光的座位為觀測(cè)點(diǎn);那么小光的座位在小亮座位的方向是以小亮的座位為觀測(cè)點(diǎn);根據(jù)位置的相對(duì)性可知,觀測(cè)點(diǎn)不同,方向相反,夾角的度數(shù)相同,距離相同;所以東偏南20°相對(duì)的是西偏北20°,據(jù)此判斷。詳解:教室里小亮的座位在小光的座位的東偏南20°方向的3m處,則小光的座位在小亮座位的西偏北20°方向的3m處。原題說(shuō)法正確。故答案為:√15.×分析:根據(jù)方向的相對(duì)性,南偏東對(duì)北偏西,角度和距離不變,進(jìn)行分析。北和西之間的夾角是90°,北偏西也可以說(shuō)成西偏北,角度=90°-北偏西的角度。詳解:90°-36°=54°體育館在圖書(shū)館的南偏東36°方向900米處,則圖書(shū)館在體育館的北偏西36°或西偏北54°方向900米處,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×16.×分析:根據(jù)方向的相對(duì)性,東偏南對(duì)西偏北,角度不變,進(jìn)行分析。西和北之間的夾角是90°,西偏北也可以說(shuō)成北偏西,角度=90°-西偏北的角度。詳解:90°-30°=60°小明家在學(xué)校東偏南30°方向上,學(xué)校就在小明家的西偏北30°或北偏西60°方向上,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×17.√分析:婷婷面向東站立,向右轉(zhuǎn)50°也就是向南轉(zhuǎn)50°,那么此時(shí)所面對(duì)的方向應(yīng)該是東偏南50°;再根據(jù)相鄰的兩個(gè)方向之間的度數(shù)為90°,據(jù)此解答即可。詳解:90°-50°=40°婷婷面向東站立,向右轉(zhuǎn)50°后,她所面向的方向是南偏東40°(東偏南50°)。原說(shuō)法正確。故答案為:√18.(1)如圖所示:(2)先向南走100米到達(dá)郵局,再向西偏南30°走200米到達(dá)學(xué)校。分析:(1)圖上距離1厘米表示實(shí)際距離100米,則可以求出學(xué)校到郵局、郵局到小紅家的的圖上距離;接著根據(jù)題目所給方向利用量角器測(cè)量出角度,和算出的每一路段的圖上距離作圖即可。(2)觀察(1)中的圖,根據(jù)地圖上方向的規(guī)定:上北下南、左西右東,以及圖中各個(gè)地點(diǎn)的方向、角度與距離的關(guān)系,進(jìn)行描述即可。詳解:(1)由圖可知,圖上1厘米代表實(shí)際距離100米,則學(xué)校到郵局的圖上距離:200÷100=2(厘米),郵局到家的圖上距離:100÷100=1(厘米)如圖所示:(2)小紅從家到學(xué)校行走的線路是:先向南走100米到達(dá)郵局,再向西偏南30°走200米到達(dá)學(xué)校。19.①東;北;20°;25②北;西;60°;20③圖見(jiàn)詳解④30分析:①根據(jù)地圖上方向的規(guī)定“上北下南,左西右東”,以出發(fā)站為觀測(cè)點(diǎn),確定A站的方向,然后根據(jù)圖上1厘米表示實(shí)際距離5米,測(cè)量出圖上距離,計(jì)算出實(shí)際距離;據(jù)此解答;②再以A站為觀測(cè)點(diǎn),確定出B站的方向,測(cè)量出A站到B站的圖上距離,計(jì)算出實(shí)際距離;據(jù)此解答;③計(jì)算出B站到C站的圖上距離,再以B站為觀測(cè)點(diǎn),確定出C站為方向,據(jù)此作圖;④根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,計(jì)算出機(jī)器人走的路程,再除以時(shí)間,再加上每個(gè)站停留的時(shí)間,即可求出機(jī)器人行走全程需要的時(shí)間。詳解:①出發(fā)點(diǎn)到A站的圖上距離是5厘米,1厘米表示5米。90°-20°=70°5×5=25(米)機(jī)器人從出發(fā)站出發(fā),向東偏南20°(或南偏東70°)方向,行走25米到達(dá)A站。②測(cè)量A站到B站的圖上距離是5厘米;4×5=20(米)90°-60°=30°再?gòu)腁站出發(fā),向北偏西60°(或西偏北30°)方向,行走20米到達(dá)B站。③15÷5=3(厘米)如圖:④(25+20+15)÷3+5+5=(45+15)÷3+5+5=60÷3+5+5=20+5+5=25+5=30(秒)如果機(jī)器人的行走建度保持在3米/秒,在途中的每個(gè)站點(diǎn)停頓5秒。那么機(jī)器人行完全程需要30秒。20.(1)見(jiàn)詳解(2)南偏西30度;15分析:(1)畫(huà)路線圖時(shí)需要注意方向與距離:方向是北偏東30度方向,可以借助量角器確認(rèn)角度;距離是15千米,根據(jù)右下角圖示可以知道一小段長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)5千米,那么15千米需要3小段。(2)李叔叔返回時(shí),應(yīng)該以乙港作為觀測(cè)點(diǎn)看甲港,此時(shí)甲港位于乙港的南偏西30度方向,距離還是15千米。詳解:(1)15÷5=3(段)路線圖如下:(2)返回時(shí),沿南偏西30度方向行駛15千米到達(dá)甲港。21.(1)(2)西;南;35°;200分析:(1)根據(jù)題意得:以向上為正北方向,向右為東,向左為西,向下為南;熊貓館在向右上方,與正北方角度為40°,距離為3個(gè)線段長(zhǎng);猴山在動(dòng)物園大門左下方,與西方夾角為35°,距離是2.5個(gè)線段長(zhǎng),據(jù)此可得出位置;(2)熊二行的路程=速度時(shí)間,沿著猴山位置的路線前進(jìn),再得出距離。詳解:(1)熊貓館和猴山的位置如圖:(2)熊二7分鐘走的路程為:(m),它到達(dá)動(dòng)物園大門已走了300m,它繼續(xù)向猴山走了50m;而猴山距動(dòng)物園大門250m,則它在動(dòng)物園大門西偏南35°(南偏西55°)方向,據(jù)猴山(m)的位置。22.(1)西;北;40;800;東;南;40;800(2)見(jiàn)詳解(3)見(jiàn)詳解(4)20分析:(1)1厘米表示200米;計(jì)算出朝陽(yáng)賓館到科技館的實(shí)際距離;再用地圖上方向的規(guī)定“上北下南,左西右東”,以朝陽(yáng)賓館為觀測(cè)點(diǎn),確定出科技館的位置;再根據(jù)根據(jù)方向的相對(duì)性,它們的方向相反,角度相等,距離相等;進(jìn)行解答;(2)1千米=1000米;計(jì)算出海底世界到朝陽(yáng)賓館的圖上距離,再以朝陽(yáng)賓館為觀測(cè)點(diǎn),畫(huà)出海底世界的位置;(3)確定線路時(shí),注意起始點(diǎn)與目的地,起始點(diǎn)是觀測(cè)點(diǎn),再按照地圖上“上北下南,左西右東”確定方向,用方向、角度和距離描述樂(lè)樂(lè)出行圖;(4)計(jì)算出樂(lè)樂(lè)從賓館到特色餐廳的路程,再根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,代入數(shù)據(jù),即可解答。詳解:(1)200×4=800(米)90°-40°=50°上午他先去了科技館,科技館在朝陽(yáng)賓館的西偏北40°(或北偏西50°)方向800米處,從科技館回朝陽(yáng)賓館朝東偏南40°(南偏東50°)方向800米處;(2)

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