第三單元解決問(wèn)題的策略(基礎(chǔ)卷)-數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)單元速記巧練(答案解析)(蘇教版)_第1頁(yè)
第三單元解決問(wèn)題的策略(基礎(chǔ)卷)-數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)單元速記巧練(答案解析)(蘇教版)_第2頁(yè)
第三單元解決問(wèn)題的策略(基礎(chǔ)卷)-數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)單元速記巧練(答案解析)(蘇教版)_第3頁(yè)
第三單元解決問(wèn)題的策略(基礎(chǔ)卷)-數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)單元速記巧練(答案解析)(蘇教版)_第4頁(yè)
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第三單元解決問(wèn)題的策略(基礎(chǔ)卷)(答案解析)1.一一列舉【分析】通過(guò)對(duì)第三單元的預(yù)習(xí),以及對(duì)列舉法的認(rèn)識(shí),直接填空即可。【詳解】通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了在實(shí)際問(wèn)題中,若數(shù)據(jù)不是很大,我們可以采用一一列舉的策略,這種方法不僅簡(jiǎn)單,而且正確率高,易操作。列舉時(shí)要注意,要做到不重不漏?!军c(diǎn)睛】本題考查了列舉法,對(duì)列舉法有基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)是解題關(guān)鍵。2.53【分析】假設(shè)籠子里全是雞,先計(jì)算出雞腳的數(shù)量,然后計(jì)算出腳的數(shù)量與實(shí)際腳數(shù)量的差,再計(jì)算出一只兔子比一只雞多的腳的數(shù)量,最后用腳總數(shù)量的差除以一只兔子和一只雞腳的數(shù)量差,得到的就是兔子的數(shù)量,用總數(shù)量減去兔子的數(shù)量就是雞的數(shù)量?!驹斀狻?×2=16(只)22-16=6(只)4-2=2(只)6÷2=3(只)8-3=5(只)因此兔子有3只,雞有5只?!军c(diǎn)睛】熟練掌握雞兔同籠問(wèn)題的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。3.24【分析】設(shè)兔有x只,則雞有(6-x)只,根據(jù)雞的只數(shù)×每只雞的腿數(shù)+兔的只數(shù)×每只兔的腿數(shù)=總腿數(shù),列出方程求出x的值是兔的只數(shù),總只數(shù)-兔的只數(shù)=雞的只數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)兔有x只。(6-x)×2+4x=2012-2x+4x=2012+2x=2012+2x-12=20-122x=82x÷2=8÷2x=46-4=2(只)其中雞有2只,兔有4只。4.2480【分析】根據(jù)題意可知,要把計(jì)劃植樹(shù)的棵數(shù)看成單位“1”,3月12日當(dāng)日植樹(shù)棵數(shù)為總棵數(shù)的20%,如果再植124棵,已植的棵數(shù)為總棵數(shù)的。124棵所對(duì)應(yīng)的百分率是,所以計(jì)劃植樹(shù)的棵數(shù)是(棵)?!驹斀狻?24÷(-20%)=124÷0.05=2480(棵)計(jì)劃要植樹(shù)2480棵。5.56【分析】設(shè)雙打比賽的乒乓球桌有x桌,則單打比賽的乒乓球桌(20-x)桌,根據(jù)等量關(guān)系:雙打的人數(shù)-8=單打的人數(shù),列方程即可得雙打比賽的乒乓球桌,再求單打比賽的乒乓球桌,最后求總?cè)藬?shù)即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)雙打比賽的乒乓球桌有x桌,列方程得:4x-8=2×(20-x)4x-8=40-2x4x-8+8=40-2x+84x=48-2x4x+2x=48-2x+2x6x=486x÷6=48÷6x=820-8=12(桌)4×8+2×12=32+24=56(人)一共有56人在進(jìn)行乒乓球比賽。【點(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問(wèn)題,解這類題也可用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論。6.60300【分析】設(shè)桌子的單價(jià)是x元,椅子的單價(jià)是桌子的,則椅子的單價(jià)是x元;6把椅子一共是x×6元,一套餐桌是660元,即一張桌子和6把椅子是660元,列方程:x+x×6=660,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)一張桌子x元,則一把椅子x元。x+x×6=660x+x=660x=660x=660÷x=660×x=300椅子:300×=60(元)一套餐桌椅是由1張桌子和6把椅子構(gòu)成,售價(jià)是660元,椅子的單價(jià)是桌子的,椅子的單價(jià)是60元,桌子的單價(jià)是300元?!军c(diǎn)睛】本題考查方程的實(shí)際應(yīng)用,利用一套餐桌、一張桌子價(jià)錢和6把椅子價(jià)錢之間的關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),找出相關(guān)的量,列方程,解方程。7.6【分析】假設(shè)全是普通票,則一共用去(30×10)元,實(shí)際用去420元,所以如果全是普通票,比實(shí)際減少(420-30×10)元,已知一張普通票比一張貴賓票少(50-30)元,所以用比實(shí)際少的錢數(shù)除以(50-30)元即可求出貴賓票的錢數(shù)?!驹斀狻浚?20-30×10)÷(50-30)=(420-300)÷(50-30)=120÷20=6(張)他買了6張貴賓票?!军c(diǎn)睛】本題考查了雞兔同籠問(wèn)題,可用假設(shè)法解決問(wèn)題,也可用列方程解決問(wèn)題。8.255【分析】設(shè)2元的人民幣有x張,則5元的人民幣(30-x)張,又知“合計(jì)人民幣75元”,可得等量關(guān)系式:面值2元的人民幣×張數(shù)+面值5元的人民幣×張數(shù)=75,據(jù)此等量列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)2元的人民幣有x張,則5元的人民幣(30-x)張,由題意得:2x+5(30-x)=752x+150-5x=752x+150-5x-2x=75-2x150-5x=75-2x150-5x+5x=75-2x+5x150=75+3x150-75=75+3x-753x=753x÷3=75÷3x=2530-x=30-25=5(張)2元的25張,5元的5張?!军c(diǎn)睛】雞兔同籠問(wèn)題用方程解答容易想,根據(jù)其中一個(gè)等量關(guān)系表示兩個(gè)未知量,另一個(gè)等量關(guān)系列方程。9.份數(shù)比【分析】根據(jù)對(duì)第三單元例一的預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)課本中將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成比、或者進(jìn)行畫圖來(lái)分析題意,采用了轉(zhuǎn)化的思想,將問(wèn)題簡(jiǎn)單化。據(jù)此填空。【詳解】有些分?jǐn)?shù)問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化成份數(shù)或比的形式來(lái)解答。轉(zhuǎn)化時(shí),一定看清楚誰(shuí)是單位“1”?!军c(diǎn)睛】本題考查了解決問(wèn)題的策略,認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化法是解題的關(guān)鍵。10.123【分析】女生人數(shù)是男生人數(shù),將男生人數(shù)看成5份,則女生人數(shù)是4份,總?cè)藬?shù)為9份。由此可得:總?cè)藬?shù)是9的倍數(shù),且在20~30之間,20到30人之間9的倍數(shù)只有27,可以推斷總?cè)藬?shù)27人,再分別求出男生女生人數(shù),最后求差即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可知:總?cè)藬?shù)是20~30之間的9的倍數(shù),只有27,所以總?cè)藬?shù)為27人,男生人數(shù)為:27÷9×5=3×5=15(人)女生人數(shù)為:27÷9×4=3×4=12(人)15-12=3(人)參加數(shù)學(xué)興趣小組的女生有12人,比男生少3人?!军c(diǎn)睛】求出總?cè)藬?shù)是27是解答本題的關(guān)鍵。11.√【分析】男生看作5份,女生就是4份,全部人數(shù)就是9份。據(jù)此求解?!驹斀狻磕猩既嗳藬?shù)的故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題主要考查比的應(yīng)用。12.√【詳解】雞兔同籠問(wèn)題,可以用列表法、假設(shè)法、列方程法等來(lái)解決。原題說(shuō)法正確。故答案為:√13.×【分析】把一個(gè)整體平均分成4份,表示出其中的3份就是。據(jù)此解答?!驹斀狻繄D中,把長(zhǎng)方形平均分成了4份,但是陰影部分所占面積小于3份,所以不能用來(lái)表示。故答案為:×【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)的意義是解題關(guān)鍵。14.√【詳解】用列表法也是可以解決雞兔同籠問(wèn)題的,說(shuō)法正確。全班42人去公園劃船,租10只船正好坐滿。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?大船只數(shù)小船只數(shù)乘坐的總?cè)藬?shù)914882467344644255404638373628341932故答案為:√15.×【分析】鹽水是由鹽和水組成,題中鹽為1份,水是20份,則鹽水為21份,所以鹽占鹽水的,據(jù)此進(jìn)行判斷?!驹斀狻?%=故答案為:×【點(diǎn)睛】理解鹽水是由鹽和水組成的是解答本題的關(guān)鍵。16.A【分析】假設(shè)籠子里全是雞,每只雞有2只腳;那么求雞腳的只數(shù),就相當(dāng)于求8個(gè)2是多少,用乘法計(jì)算即可?!驹斀狻考僭O(shè)籠子里全是雞2×8=16(只)假設(shè)籠子里全是雞,腳的只數(shù)應(yīng)該是16只。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題屬于典型的雞兔同籠問(wèn)題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析比較,進(jìn)而得出結(jié)論。17.B【解析】雞兔同籠問(wèn)題最早見(jiàn)于我國(guó)的《孫子算經(jīng)》,據(jù)此做出選擇?!驹斀狻侩u兔同籠問(wèn)題出自《孫子算經(jīng)》;故答案選:B。【點(diǎn)睛】雞兔同籠問(wèn)題是一個(gè)古老的數(shù)學(xué)問(wèn)題,有興趣的同學(xué)可以了解一下數(shù)學(xué)發(fā)展史。18.A【解析】根據(jù)“甲、乙兩數(shù)之比是3∶2”可得甲是3份,乙是2份,甲乙一共是5份,5份對(duì)應(yīng)的是30,用除法求出1份的量再進(jìn)一步解答。【詳解】3+2=5(份)30÷5=66×(3-2)=6×1=6答:甲乙兩數(shù)的差為6。故選:A?!军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)各部分的比,確定各部分所占的份數(shù),根據(jù)除法求出1份的量。19.B【分析】由題意可知,“五年級(jí)的人數(shù)是六年級(jí)的(1-)”,根據(jù)“六年級(jí)的人數(shù)×(1-)=五年級(jí)人數(shù)”列方程解答即可?!驹斀狻?00÷(1-);故答案為:B?!军c(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾,求另一個(gè)數(shù),用“這個(gè)數(shù)÷(1-幾分之幾)”。20.C【分析】白棋子數(shù)與黑棋子數(shù)的比是3∶2,可把白棋子數(shù)看作3份,黑棋子數(shù)看作2份,然后對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷。求白子數(shù)是黑子數(shù)的幾倍,則用白子數(shù)除以黑子數(shù)即可;要求黑子數(shù)與白子數(shù)的比是多少,用黑子的份數(shù)比白子的份數(shù);求白子數(shù)比黑子數(shù)多幾分之幾,則用白子的份數(shù)減去黑子的份數(shù)再除以黑子份數(shù)即可;求黑子數(shù)占一盒棋子數(shù)的百分之幾,就是用黑子的份數(shù)除以黑白棋子的總份數(shù)即可?!驹斀狻緼.3÷2=1.5白子數(shù)是黑子數(shù)的1.5倍,原題說(shuō)法正確;B.黑子數(shù)和白子數(shù)的比是2∶3,原題說(shuō)法正確;C.(3-2)÷2=1÷2=因此白子數(shù)比黑子數(shù)多,原題說(shuō)法錯(cuò)誤;D.2÷(3+2)=2÷5=40%因此黑子數(shù)占一盒棋子數(shù)的40%,原題說(shuō)法正確。故答案為:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是把黑、白棋子的數(shù)量分別看作2和3進(jìn)行解答。21.;

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1

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0.72;

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9;

4【解析】略22.120人;200人【分析】男工人3份,女工人5份,總?cè)藬?shù)就是8份,再按照按比例分配問(wèn)題求解即可。【詳解】總份數(shù):。男工人數(shù):(人)女工人數(shù):(人)答:男工人有120人,女工有200人?!军c(diǎn)睛】本題主要考查按比例分配問(wèn)題。23.110千米/小時(shí)【分析】根據(jù)速度和=路程÷相遇時(shí)間,先求出A車和B車的速度和,再減去A車的速度,即可求出B車的速度。【詳解】360÷1.8=200(千米/時(shí))200-90=110(千米/時(shí))答:B車平均速度為110千米/小時(shí)?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是能根據(jù)速度和=路程÷相遇時(shí)間,先求出A車和B車的速度和。24.11道【分析】由題意可知,“做對(duì)題數(shù)×8-做錯(cuò)題數(shù)×4=72”,由此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)他做對(duì)了x道題,則做錯(cuò)了(15-x)道;8x-4(15-x)=7212x-60=7212x-60+60=72+6012x=132x=11;答:他做對(duì)了11道題?!军c(diǎn)睛】列方程之前一定要明確題目中存在的等量關(guān)系式。25.4人【分析】假設(shè)全是男生植樹(shù),那么一共植了(16×5)棵樹(shù),比實(shí)際多種了(16×5-56)棵,已知一個(gè)男生比一個(gè)女生多種(5-3)棵樹(shù),根據(jù)除法的意義,用(16×5-56)÷(5-3)即可求出女生植的棵數(shù),進(jìn)而用總棵數(shù)減去女生植的棵數(shù),即可求出男生植的棵數(shù)?!驹斀狻考僭O(shè)全是男生植樹(shù),則:女生人數(shù):(16×5-56)÷(5-3)=(80-56)÷(5-3)=24÷2=12(人)男生人數(shù):16-12=4(人)答:光明小學(xué)“綠色衛(wèi)士”小分隊(duì)中男生有4人。26.6角的10張;8角的3張【分析】根據(jù)1元=10角,統(tǒng)一單位,設(shè)6角的郵票有x張,則8角的郵票有(13-x)張,根據(jù)6角的郵票錢數(shù)×張數(shù)+8角的郵票錢數(shù)×張數(shù)=總錢數(shù),列出方程求出x的值是6角的郵票張數(shù),總張數(shù)-6角的郵票張數(shù)=8角的郵票張數(shù)?!驹斀狻?元4角=84角解:設(shè)6角的郵票有x張。6x+8×(13-x)=846x+104-8x=84104-2x=84104-2x+2x=84+2x84+2x-84=104-842x=202x÷2=20÷2x=1013-10=3(張)答:6角的郵票買了10張,8角的郵票買了3張。27.72本;45本【分析】將買來(lái)18本后兩人的總本數(shù)看成單位“1”,甲的本數(shù)是乙的2倍時(shí),甲占總本數(shù)的;把這18本給乙,乙的本數(shù)為甲的,則甲是總本數(shù)的;所以18本對(duì)應(yīng)總本數(shù)的-,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用可知總本數(shù)為18÷(-)。最后用總本數(shù)×-18求出甲的本數(shù),用總本數(shù)×(1-)-18求出乙的本數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?8÷(-)=18÷(-)=18÷=18×=135(本)135×-18=135×-18=90-18=72(本)135×(1-)-18=135×(1-)-18=135×-18=63-18=45(本)答:甲原來(lái)有課外讀物72本,乙原來(lái)課外讀物45本?!军c(diǎn)睛】找出與已知本數(shù)對(duì)應(yīng)的分率是解題的關(guān)鍵。28.大盒有3個(gè);小盒有7個(gè)?!痉治觥坷弥鹨涣信e的方法,根據(jù)總數(shù)的變化,找出大盒和小盒的個(gè)數(shù)?!驹斀狻看蠛械膫€(gè)數(shù)小盒的個(gè)數(shù)蛋撻的總數(shù)和59個(gè)比較555×8+5×5=40+25=65多了6個(gè)464×8+6×5=32+30=62多了3個(gè)373×8+7×5=24+35=59正好答:大盒有3個(gè),小盒有7個(gè)。【點(diǎn)睛】此題主要考查解決雞兔同籠問(wèn)題常用的方法。29.32人【分析】方法1:把男生人數(shù)看作單位“1”,則女生人數(shù)是男生人數(shù)的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用男生人數(shù)乘就是女生人數(shù)。方法2:把男生人數(shù)平均分成3份,先用除法求出1份人數(shù),再用乘法求出4份人數(shù),即女生人數(shù)。【詳解】方法1:24×=32(人)方法2:24÷3×4=8×4=32(人)答:女生有32人?!军c(diǎn)睛】此題考查了比的應(yīng)用。一種方法是把比轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答;另一種方法是求出男生每份的人數(shù),再看女生相

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