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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學院《高級聽說》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、日本平安時代的女作家紫式部創(chuàng)作的《源氏物語》是日本古典文學的經(jīng)典之作,以下關(guān)于這部作品的說法,哪一項不準確?()A.以宮廷生活為背景B.反映了當時的社會風俗C.是一部短篇小說集D.對后世文學產(chǎn)生了深遠影響2、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風貌?()A.第一次世界大戰(zhàn)后的美國B.第二次世界大戰(zhàn)后的美國C.美國獨立戰(zhàn)爭時期D.美國南北戰(zhàn)爭時期3、關(guān)于17世紀歐洲文學中的古典主義悲劇,以下哪個特點是其常見的表現(xiàn)形式?()A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.結(jié)局通常是悲慘的D.以上都是4、英國作家勃朗特姐妹的作品以獨特的女性視角和情感表達著稱。以下關(guān)于她們作品的特點,不準確的是?()A.描繪女性在男權(quán)社會中的困境和掙扎B.強調(diào)女性的自主意識和獨立精神C.情節(jié)多以浪漫愛情為主,缺乏現(xiàn)實批判D.語言細膩,情感真摯5、日本作家三島由紀夫的作品風格獨特,他的哪部小說探討了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的沖突?()A.《金閣寺》B.《潮騷》C.《春雪》D.《豐饒之?!?、日本作家芥川龍之介的短篇小說以獨特的視角和深刻的寓意著稱,以下哪部作品探討了人性的善惡?()A.《羅生門》B.《鼻子》C.《竹林中》D.《河童》7、法國啟蒙思想家伏爾泰的文學作品具有強烈的批判精神,《老實人》批判了?()A.封建專制B.宗教愚昧C.樂觀主義D.以上都是8、美國文學中,馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》以其獨特的風格展現(xiàn)了美國社會。哈克貝利的成長經(jīng)歷反映了什么?()A.種族問題的復(fù)雜性B.個人對自由的追求C.社會道德的淪喪D.以上都有9、在古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品中,對于《被縛的普羅米修斯》的主題,以下理解不準確的是()A.贊美普羅米修斯的英勇和犧牲精神B.批判宙斯的專制和殘暴C.強調(diào)命運的不可改變D.反映了人類對自由和正義的追求10、馬爾克斯的《百年孤獨》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史,布恩迪亞家族的命運象征著什么?()A.拉丁美洲的興衰B.人類的孤獨和迷茫C.命運的無常D.以上都是11、19世紀英國批判現(xiàn)實主義文學發(fā)展,對于狄更斯的小說,以下特點描述不正確的是()A.具有濃厚的人道主義情懷B.擅長描寫社會底層人物C.結(jié)局往往過于理想化D.情節(jié)單調(diào),缺乏吸引力12、美國文學中的《了不起的蓋茨比》描繪了爵士時代的社會風貌。以下關(guān)于這部作品的主題探討,哪一項更能揭示其深層內(nèi)涵?()A.愛情與夢想的破滅B.社會階層的固化C.道德的淪喪與人性的扭曲D.對美國夢的批判與反思13、在19世紀英國文學中的歷史小說中,以下哪位作家的作品具有重要地位?()A.司各特B.薩克雷C.蓋斯凱爾夫人D.梅瑞狄斯14、對于古代印度兩大史詩之一的《羅摩衍那》,以下哪個特點是其顯著之處?()A.情節(jié)曲折復(fù)雜B.人物形象鮮明C.包含豐富的神話元素D.以上都是15、19世紀法國文學中的浪漫主義詩歌激情四溢。以下關(guān)于浪漫主義詩歌的特點,哪一項最能展現(xiàn)其浪漫情懷?()A.對理想的追求B.對大自然的贊美C.個人情感的抒發(fā)D.反抗傳統(tǒng)的精神16、在18世紀英國現(xiàn)實主義小說中,以下哪位作家的作品對英國社會的階級狀況進行了深刻描繪?()A.笛福B.斯威夫特C.菲爾丁D.奧斯汀17、關(guān)于19世紀俄國文學中的“多余人”形象,以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象?()A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫18、在德國文學中,關(guān)于黑塞的《荒原狼》,以下關(guān)于作品主題的探討,哪一種說法是準確的?()A.主要揭示了現(xiàn)代社會中人們精神的空虛和迷茫,以及對自我認同的追尋B.側(cè)重于描寫人與自然的關(guān)系,強調(diào)回歸自然的重要性C.深刻探討了藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實生活的矛盾,以及藝術(shù)家的孤獨命運D.重點批判了現(xiàn)代社會的科技發(fā)展對人性的扭曲和破壞19、在俄國文學領(lǐng)域,關(guān)于屠格涅夫的《父與子》,以下關(guān)于代際沖突的表現(xiàn)和原因的分析,哪種是恰當?shù)??()A.代際沖突主要源于年輕人對傳統(tǒng)價值觀的盲目否定和對新思潮的盲目追求B.深刻反映了不同年齡段在社會變革時期的觀念差異和利益沖突C.代際沖突在作品中被夸大,不符合當時俄國社會的實際情況D.認為代際沖突是不可調(diào)和的,必然導致社會的分裂和動蕩20、歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品,浮士德不斷追求的歷程展現(xiàn)了人類怎樣的精神特質(zhì)?()A.永不滿足的探索精神B.對愛情的執(zhí)著追求C.對權(quán)力和財富的渴望D.對宗教信仰的堅守21、在古希臘文學中,三大悲劇家的作品各具特色。以下關(guān)于埃斯庫羅斯悲劇作品的特點,哪一項最具代表性?()A.人物形象的高大英勇B.劇情的悲壯雄渾C.對命運主題的深刻探討D.歌隊的重要作用22、在18世紀歐洲文學中,以下哪種文學思潮強調(diào)理性和秩序,對古典主義文學的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響?()A.啟蒙主義B.感傷主義C.狂飆突進運動D.浪漫主義23、在德國文學中,黑塞的作品富有哲理和詩意。以下關(guān)于黑塞作品的特點,哪一項最能體現(xiàn)其對內(nèi)心世界的探索?()A.對自我成長的思考B.神秘主義的氛圍C.對人性的寬容與理解D.優(yōu)美的語言和象征手法24、在法國文學的古典主義時期,莫里哀的喜劇成就顯著。以下關(guān)于莫里哀喜劇的特點,哪一項最能體現(xiàn)其諷刺藝術(shù)?()A.對貴族和僧侶的嘲笑B.巧妙的情節(jié)設(shè)置C.生動的人物形象D.富有教育意義的主題25、印度古代梵語文學中的《羅摩衍那》具有重要價值,以下關(guān)于其宗教色彩,描述錯誤的是()A.宣揚婆羅門教的教義B.體現(xiàn)了對神靈的敬畏C.宗教內(nèi)容與故事情節(jié)緊密結(jié)合D.削弱了作品的文學性26、在法國文學中,新小說派是20世紀的重要流派之一。以下關(guān)于新小說派特點的表述,哪一項不準確?())()A.打破傳統(tǒng)小說的敘事結(jié)構(gòu)和情節(jié)模式B.注重對人物內(nèi)心世界的深入挖掘C.強調(diào)對客觀事物的細致描寫D.常常使用實驗性的寫作技巧27、德國浪漫主義文學代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘主義色彩,以下對于其《夜頌》的特點,表述不正確的是()A.對死亡和黑夜的贊美B.充滿奇幻的想象C.語言晦澀難懂D.表達了積極向上的人生態(tài)度28、在19世紀法國現(xiàn)實主義文學中,巴爾扎克的作品具有代表性。以下關(guān)于巴爾扎克創(chuàng)作特點的描述,哪一項最為關(guān)鍵?()A.對社會階層的細致刻畫B.龐大的小說系列構(gòu)建C.對人性弱點的犀利揭示D.真實反映社會生活的方方面面29、20世紀現(xiàn)代主義文學流派眾多,風格各異。以下關(guān)于現(xiàn)代主義文學的特征,哪一項最能反映其與傳統(tǒng)文學的區(qū)別?()A.意識流的寫作手法B.荒誕離奇的情節(jié)C.對傳統(tǒng)價值的顛覆D.破碎的敘事結(jié)構(gòu)30、在法國古典主義文學中,莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術(shù)價值。以下哪部作品諷刺了資產(chǎn)階級的貪婪和虛榮?()A.《偽君子》B.《慳吝人》C.《唐璜》D.《太太學堂》二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)探討外語學習中的合作學習策略,分析合作學習小組的組建、任務(wù)分配、合作方式等對學習效果的影響。研究如何培養(yǎng)學生的合作意識和團隊協(xié)作能力。2、(本題5分)外國語言文學中的經(jīng)典文學作品對語言學習具有深遠影響。請詳細分析在學習阿爾巴尼亞語的過程中,如何研讀阿爾巴尼亞的經(jīng)典文學作品,如伊斯梅爾·卡達萊的著作,探討作品中的人物塑造、情節(jié)發(fā)展、主題表達等方面對語言學習的啟示,以及如何通過這些作品了解阿爾巴尼亞的歷史和社會背景。3、(本題5分)意大利文學中的未來主義流派倡導創(chuàng)新和變革。以馬里內(nèi)蒂的作品為例,論述未來主義文學的理念和表現(xiàn)形式,分析其如何反映對現(xiàn)代社會的憧憬和對傳統(tǒng)的顛覆,以及對文學和藝術(shù)發(fā)展的影響。4、(本題5分)在跨文化交際中,非語言交際因素如肢體語言、面部表情、空間距離等起著重要的作用。請詳細論述這些非語言交際因素在不同文化中的差異和相似之處,結(jié)合實際交際場景分析因文化差異可能導致的誤解和沖突,以及如何提高對非語言交際的敏感度和跨文化適應(yīng)能力。5、(本題5分)從認知語言學的角度研究外語詞匯的語義構(gòu)建和認知機制,分析詞匯意義的形成、擴展和演變過程。探討如何利用認知語言學理論促進詞匯學習和記憶。三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)結(jié)合《名利場》,全面論述薩克雷對社會浮華和人性虛榮的諷刺以及作品的現(xiàn)實主義風格。2、(本題5分)分析海明威《老人與海》中“硬漢”形象的塑造,探討桑提亞哥在困境中所展現(xiàn)的精神力量和人生態(tài)度。3、(本題5分)簡述唯美主

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