人教版語文六年級(jí)下冊(cè)17 湯姆 索亞歷險(xiǎn)記閱讀練習(xí)卷_第1頁
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人教版語文六年級(jí)下冊(cè)17《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》閱讀練習(xí)卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是誰?A.馬克·吐溫B.查爾斯·狄更斯C.簡(jiǎn)·奧斯汀D.威廉·莎士比亞2.湯姆·索亞在故事中是什么年齡?A.12歲B.14歲C.16歲D.18歲3.湯姆的好朋友是誰?A.哈克貝利·費(fèi)恩B.喬·哈珀C.貝姬·撒切爾D.英格爾斯老師4.湯姆和哈克貝利在哪個(gè)島上露營(yíng)?A.杰克遜島B.羅賓遜島C.金島D.馬克島5.湯姆和貝姬在山洞中迷路時(shí),他們遇到了什么?A.一只熊B.一群強(qiáng)盜C.一只蝙蝠D.一具骷髏二、填空題(每題2分,共20分)6.湯姆·索亞住在______鎮(zhèn)。7.湯姆的姐姐是______。8.湯姆在教堂里玩______。9.湯姆和哈克貝利發(fā)現(xiàn)了______的寶藏。10.湯姆和貝姬在山洞中迷路了______天。三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)11.請(qǐng)簡(jiǎn)述湯姆和哈克貝利在杰克遜島上的生活。12.請(qǐng)描述湯姆和貝姬在山洞中的經(jīng)歷。13.請(qǐng)分析湯姆·索亞的性格特點(diǎn)。四、閱讀理解(每題15分,共30分)選段:“湯姆,我喜歡你。”貝姬說?!柏惣?,我也喜歡你?!睖氛f。“哦,湯姆,我們永遠(yuǎn)不要分開。”貝姬說。14.請(qǐng)分析湯姆和貝姬之間的感情。15.請(qǐng)解釋這段對(duì)話在故事中的作用。五、寫作題(20分)16.請(qǐng)以《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》為主題,寫一篇不少于200字的讀后感。一、選擇題答案:1.A2.A3.A4.A5.D二、填空題答案:6.圣彼得堡7.瑪麗8.蠟燭9.強(qiáng)盜10.三三、簡(jiǎn)答題答案:11.湯姆和哈克貝利在杰克遜島上過著自由自在的生活,他們釣魚、游泳、探險(xiǎn),還模仿海盜的生活。12.湯姆和貝姬在山洞中迷路,他們經(jīng)歷了恐懼、饑餓和絕望,但最終湯姆憑借勇氣和智慧找到了出路。13.湯姆·索亞是一個(gè)聰明、勇敢、好奇、愛冒險(xiǎn)的孩子,他有著強(qiáng)烈的正義感和同情心,但同時(shí)也喜歡惡作劇。四、閱讀理解答案:14.湯姆和貝姬之間的感情是純真的友誼,他們?cè)诶щy中互相支持,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。15.這段對(duì)話表現(xiàn)了湯姆和貝姬之間的深厚感情,為故事的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。五、寫作題答案:(略)1.文學(xué)知識(shí):學(xué)生需要了解《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者、故事背景、主要人物等基本信息。2.閱讀理解:學(xué)生需要通過閱讀選段,理解人物之間的關(guān)系、情感以及故事情節(jié)的發(fā)展。3.分析能力:學(xué)生需要分析湯姆·索亞的性格特點(diǎn),以及他在故事中的行為動(dòng)機(jī)。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:選擇題:考察學(xué)生對(duì)故事基本信息的掌握,如作者、人物、情節(jié)等。填空題:考察學(xué)生對(duì)故事細(xì)節(jié)的記憶,如人物名字、地點(diǎn)、事件等。簡(jiǎn)答題:考察學(xué)生對(duì)故事情節(jié)的理解和分析能力,如人物關(guān)系、情感變化、故事發(fā)展等。閱讀理解:考察學(xué)生對(duì)選段的理解和

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