2025年中考語文作文審題立意與框架訓練卷：中考作文備考攻略審題立意技巧全解析

2025年中考語文作文審題立意與框架訓練卷：中考作文備考攻略，審題立意技巧全解析一、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面的文章，完成下列小題。“我”是一個喜歡安靜的人，但生活的瑣碎常常讓我感到疲憊。一天，我偶然看到一本關于“斷舍離”的書，書中提到，學會“斷舍離”，可以讓生活變得簡單而美好。于是，我開始嘗試將這個理念應用到生活中。1.請用一句話概括文章的主題。（2分）2.文章中提到“斷舍離”的目的是什么？（3分）3.作者在嘗試“斷舍離”的過程中遇到了哪些困難？他是如何克服的？（4分）4.作者認為“斷舍離”給他的生活帶來了哪些改變？（4分）（二）閱讀下面的文言文，完成下列小題。《論語》中記載了孔子與弟子們關于學習、修身、齊家、治國等方面的言論。其中，“學而時習之，不亦說乎？”這句話表達了孔子對學習的重視。1.請解釋下列詞語在文中的含義。（4分）（1）學而時習之，不亦說乎？（2分）（2）有朋自遠方來，不亦樂乎？（2分）2.請翻譯下列句子。（4分）（1）三人行，必有我?guī)熝伞＃?分）（2）溫故而知新，可以為師矣。（2分）二、古詩文閱讀閱讀下面的詩歌，完成下列小題。《登高》杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1.請解釋下列詞語在詩中的含義。（4分）（1）猿嘯哀（2分）（2）落木蕭蕭下（2分）2.請翻譯下列句子。（4分）（1）萬里悲秋常作客（2分）（2）艱難苦恨繁霜鬢（2分）3.請簡要分析這首詩的主題。（4分）三、作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！皻q月靜好，與君語；細水長流，與君同；繁華落盡，與君老?！边@句詩句表達了一種美好的情感。請你以“美好情感”為話題，寫一篇不少于600字的作文。要求：①立意自定，角度自選；②文體自選（詩歌除外）；③不得套作，不得抄襲。四、詞語辨析與應用要求：請根據(jù)詞義和語境，在橫線上填入合適的詞語。1.他的（）和熱情讓人感到非常舒適。（熱情、熱情洋溢）2.在這個項目中，他的（）能力得到了充分的展示。（能力、才干）3.面對困難，我們要保持（）的態(tài)度。（堅定、堅定決心）4.他的（）和執(zhí)著讓他在事業(yè)上取得了很大的成功。（毅力、毅力堅定）5.在這個問題上，他的（）引起了大家的關注。（看法、觀點）五、文言文翻譯要求：請將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（2分）2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（2分）3.子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！保?分）六、古詩文默寫要求：請默寫下列古詩文中的名句名篇。1.《論語》中的名句：“學而時習之，不亦說乎？”（1分）2.《離騷》中的名句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”（1分）3.《廬山謠》中的名篇：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！保?分）4.《白雪歌送武判官歸京》中的名句：“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。”（1分）5.《琵琶行》中的名句：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?！保?分）本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面的文章，完成下列小題。1.答案：學會“斷舍離”，讓生活變得簡單而美好。解析思路：通過閱讀文章，找到文章的中心思想，即“斷舍離”的理念，以及它對生活的影響。2.答案：讓生活變得簡單而美好。解析思路：在文章中找到“斷舍離”的目的所在，即為了讓生活變得簡單而美好。3.答案：遇到的困難有生活的瑣碎、難以割舍舊物等，克服的方法有閱讀書籍、學習新理念、逐步實踐等。解析思路：從文章中找出作者在嘗試“斷舍離”過程中遇到的困難，以及他是如何一步步克服這些困難的。4.答案：改變了生活態(tài)度，減少了不必要的物品，提高了生活質(zhì)量等。解析思路：分析文章中作者對“斷舍離”帶來的改變的描述，總結出具體的變化。（二）閱讀下面的文言文，完成下列小題。1.答案：（1）學習并且時常溫習。（2分）（2）有朋友從遠方來。解析思路：根據(jù)文言文的特點，結合上下文，理解詞語的具體含義。2.答案：（1）幾個人一起走路，其中一定有我的老師。（2分）（2）溫習學過的知識，可以得到新的理解，可以成為別人的老師。（2分）解析思路：將文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語，注意關鍵詞和句式的轉換。二、古詩文閱讀1.答案：（1）猿猴的叫聲悲哀。（2分）（2）落葉蕭蕭地飄落。解析思路：根據(jù)詩句的描述，理解詞語在詩中的具體含義。2.答案：（1）長年飄泊他鄉(xiāng)，總是為這蕭瑟的秋天感到悲傷。（2分）（2）艱難和痛苦使我的頭發(fā)斑白，我衰頹地停止了喝酒。解析思路：將詩句翻譯成現(xiàn)代漢語，注意詩句的意境和情感。3.答案：這首詩的主題是表達了詩人對人生的感慨和對時光流逝的無奈。解析思路：通過分析詩歌的內(nèi)容和情感，概括出詩歌的主題。三、作文答案：略（根據(jù)個人理解和寫作能力，寫出不少于600字的作文）四、詞語辨析與應用1.答案：熱情解析思路：根據(jù)語境，選擇與“舒適”相匹配的詞語。2.答案：能力解析思路：根據(jù)語境，選擇與“展示”相匹配的詞語。3.答案：堅定解析思路：根據(jù)語境，選擇與“態(tài)度”相匹配的詞語。4.答案：毅力解析思路：根據(jù)語境，選擇與“成功”相匹配的詞語。5.答案：看法解析思路：根據(jù)語境，選擇與“關注”相匹配的詞語。五、文言文翻譯1.答案：君子之間的交往淡如水，小人之間的交往甜如蜜。解析思路：將文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語，注意關鍵詞和句式的轉換。2.答案：懂得它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為樂的人。解析思路：將文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語，注意關鍵詞和句式的轉換。3.答案：孔子說：“幾個人一起走路，其中一定有我的老師。選擇他們的優(yōu)點來學習，對他們的缺點加以改正?！苯馕鏊悸罚簩⑽难晕木渥臃g成現(xiàn)代漢語，注意關鍵詞和句式的轉換。六、古詩文默寫1.答案：學而時習之，不亦說乎？解析思路：根據(jù)古詩文的要求，準確默寫出名句。2.答案：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。解析思路：根據(jù)古詩文的要求，準確默寫出名句。3