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文檔簡(jiǎn)介
年度績(jī)效考核應(yīng)用表格
1、員工工作績(jī)效年度考核表
2、某公司員工行為表現(xiàn)考核參考標(biāo)準(zhǔn)
3、員工績(jī)效評(píng)述表(年度考核必填,季度考核選擇使用)
4、客戶評(píng)價(jià)/績(jī)效記錄表(各級(jí)主管選擇使用)
員工工作績(jī)效200—年度考核表
員工姓名:直接上級(jí)姓名:
工號(hào)職位
職位/崗位填表日期
部門(mén)/處
第一部分:主要崗位職責(zé)的完成情況
本年度主要崗位職責(zé)結(jié)果和自我評(píng)述
1.
2.
3.
4.
5.
6.
第二部分:主要工作目標(biāo)的完成情況
本年度主要工作目標(biāo)未達(dá)到目標(biāo)達(dá)到目標(biāo)超過(guò)目標(biāo)結(jié)果和自我評(píng)述
1.AAA
2.AAA
3.△△A
4.AAA
5.AAA
6.AAA
第三部分:行為表現(xiàn)
C.考核項(xiàng)具體行為標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)述
考核內(nèi)外客戶滿意度;職能部門(mén)主要考核
1.客戶滿意內(nèi)部客戶滿意度。請(qǐng)參照《某公司公司員
工行為表現(xiàn)參考標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評(píng)述。
考核對(duì)應(yīng)的流程、制度的合理性和執(zhí)行力
2.執(zhí)行力情況,包括ISO;鼓勵(lì)對(duì)流程改進(jìn)以提高
工作效率和質(zhì)量的行為。評(píng)述參照同上。
考核自我成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),主要考慮技能
3.學(xué)習(xí)成長(zhǎng)成長(zhǎng)。主管層還應(yīng)包括對(duì)下屬員工的培rr
情況。評(píng)述參照同上。
考核員工的主人翁精?神,主耍依據(jù)各部門(mén)
4.主人精神和崗位的具體行為進(jìn)行考核。評(píng)述參照同
上。
重點(diǎn)考核管理干部、員工團(tuán)隊(duì)精神,主要
5.團(tuán)隊(duì)合作依據(jù)各部門(mén)和崗位的具體行為進(jìn)行考核。
評(píng)述參照同上。
本年度自我評(píng)分:5分優(yōu)秀4分良好3分稱職2分基本稱職1分不稱職
AAAAA
第四部分:下一年度的主要工作目標(biāo)
請(qǐng)簡(jiǎn)要描述下一年度主要工作目標(biāo)、計(jì)劃完成的時(shí)間、預(yù)期達(dá)到的效果、所需的資源及上級(jí)
的支持等情況。
第五部分:年度考核結(jié)果與績(jī)效評(píng)價(jià)
第一季度得分()第二季度得分()第三季度得分()第四季度得分()
本年度績(jī)效考核總分=自我評(píng)分()+四個(gè)季度考核平均得分()*95%=
()
說(shuō)明:由于公司在今年下半年推出新考核方案,與原有考核方案在考核內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方
面發(fā)生很大變化,各季度考核分?jǐn)?shù)難以平衡,因此本年度上欄公式暫不啟用,在下一
年度將正式實(shí)施。四個(gè)季度得分僅作為直接上級(jí)綜合評(píng)分的參考。各季度的具體分?jǐn)?shù)可
以填寫(xiě),也可以不填寫(xiě)。
本年度直接上級(jí)綜合評(píng)分:()
說(shuō)明:本欄評(píng)分由直接上級(jí)根據(jù)被考核員工本年度的全年績(jī)效和綜合表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)分,僅
在本年度使用。
本年度績(jī)效考核總分=自我評(píng)分()+直接上級(jí)綜合評(píng)分()95%=()
績(jī)效趨勢(shì)
退步穩(wěn)定進(jìn)步
AAA
簡(jiǎn)要辟述被考核員工本年度的主要貢獻(xiàn)寫(xiě)王褥足:
用于工作改進(jìn)和職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)建議:(請(qǐng)從理論學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)兩方面描述)
用于工作改進(jìn)與職業(yè)發(fā)展的年度計(jì)劃
方式學(xué)習(xí)內(nèi)容比例
?個(gè)人自學(xué)(書(shū)籍和工作)
令部門(mén)學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)
?公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)
對(duì)被考核員工工作潛力、職業(yè)發(fā)展的見(jiàn)解:
被考核員工對(duì)近期或長(zhǎng)期的事業(yè)目標(biāo)自我評(píng)述:(此項(xiàng)關(guān)注考核者的職業(yè)興趣與事業(yè)發(fā)展)
被考核員工簽名:日期:
直接上級(jí)簽名:日期:
說(shuō)明:本表的前四部分由被考核員工填寫(xiě):第五部分由直接上級(jí)在績(jī)效面談時(shí),經(jīng)雙方共同
討論后,由直接上級(jí)填寫(xiě)。
某公司員工行為表現(xiàn)考核參考標(biāo)準(zhǔn)
客戶滿意鼓勵(lì)行為:反對(duì)行為:
令正直誠(chéng)信:牢記對(duì)客戶的承諾,要言而有信、說(shuō)到做0缺乏誠(chéng)信,言而無(wú)信。
到。令不主動(dòng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),缺乏上進(jìn)心。
令勤學(xué)善用:積極學(xué)習(xí)相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),在?不主動(dòng)聯(lián)系客戶,被動(dòng)服務(wù)。
實(shí)踐中提高為客戶快速服務(wù)的技能。令不及時(shí)反饋,拖延、回避或轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。
令主動(dòng)服務(wù):主動(dòng)拜訪客戶,時(shí)刻了解客戶情況,做到?態(tài)度冷漠,粗糙處事。
提前預(yù)防或糾正問(wèn)題,避免被動(dòng)。
令勤思漸進(jìn):以客戶需求為導(dǎo)向,主動(dòng)思考,不斷改進(jìn)
產(chǎn)品或服務(wù)品質(zhì)來(lái)超越客戶的期空,努力贏得客戶的
信任。
弋熱情耐心:始終如一熱情對(duì)待客戶,耐心聽(tīng)取客戶的
意見(jiàn)和需求,及時(shí)解答問(wèn)題,維護(hù)公司或部門(mén)的榮譽(yù)
和形象。
執(zhí)行力鼓勵(lì)行為:反對(duì)行為:
?令行禁止,規(guī)范有序:了解和遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度?自由散漫:不主動(dòng)了解和執(zhí)行公司規(guī)章制度和工
和工作流程,促進(jìn)公司規(guī)范化管理和有?序運(yùn)作。作流程,憑個(gè)人喜好和方便行事。
0說(shuō)到做到,言而有信:不折不扣執(zhí)行決定和承諾,按?推諉扯皮:對(duì)相關(guān)決定和承諾不認(rèn)真執(zhí)行,找借
時(shí)按質(zhì)完成??谔氯?
c遲或無(wú)力:執(zhí)行起來(lái)遲疑猶擦,拖拉緩慢,或遇
0南厲風(fēng)行,堅(jiān)決有力:對(duì)于公司的策略和計(jì)劃,要全
力'快速、布?效地執(zhí)行,充分發(fā)揮策略和計(jì)劃的戰(zhàn)斗至!困難抱怨不前,缺乏自信。
力。?缺乏大局觀:只糾纏于局部利益和個(gè)人喜好,不
令從大處著眼看到執(zhí)行力:站在公司的角度和立場(chǎng),真從公司角度出發(fā)去理解。
正理解執(zhí)行力的有必要性和重要性。
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)鼓勵(lì)行為:反對(duì)行為:
?在工作中主動(dòng)學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,提升自己的知識(shí)水平?懶于學(xué)習(xí),固步自封,做一天和尚撞一天鐘,不
和綜合技能。愿接受新變化和新挑戰(zhàn)。
令提升自身的職業(yè)素養(yǎng),團(tuán)結(jié)同事/主管層還要加強(qiáng)?不求上進(jìn),不懂裝懂,也不愿主動(dòng)學(xué)習(xí)其他相關(guān)
自身的管理能力和培育下屬。知識(shí),缺乏成功而全面的思維模式。
令積極向前,不計(jì)較個(gè)人小利和一時(shí)的成敗,將自身發(fā)?目光短淺,只注重一時(shí)的成敗,不追求長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)
展和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合。展。
?積極參加培訓(xùn),通過(guò)相關(guān)上崗考核,積極積累相關(guān)的?不通過(guò)自身的上崗考核,或不積極參加與本職相
行業(yè)知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),使個(gè)人發(fā)展全面化。關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
主人精神鼓勵(lì)行為:反對(duì)行為:
?勤:勤奮盡業(yè),勇于承擔(dān)資任。令混:得過(guò)且過(guò),推卸責(zé)任,應(yīng)付工作,利用工作
?簡(jiǎn):有較強(qiáng)的成本意識(shí),簡(jiǎn)樸行事,公私分明。時(shí)間辦理私人事情或上網(wǎng)聊天、游戲或?yàn)g覽與工
?拼:保證工作及時(shí)、有效地完成。作無(wú)關(guān)內(nèi)容,工作緊張時(shí),借口逃避,不愿加班。
e公:以公司大局、名譽(yù)、利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失。令臺(tái):成本意識(shí)淡薄,不注重控制預(yù)算,甚至虛報(bào)、
多報(bào)贄用,以公司財(cái)物辦理私事。
令私:事不關(guān)己,高高掛起,對(duì)公司利益和名譽(yù)漠
不關(guān)心。
團(tuán)隊(duì)合作鼓勵(lì)行為:反對(duì)行為:
?協(xié)作為先:具有合作態(tài)度和積極主動(dòng)的響應(yīng)配合,保?本位主義:不愿給P合作,單方面強(qiáng)調(diào)個(gè)人的重
證工作無(wú)斷點(diǎn)。要性。
?善于溝通:保持及時(shí)、良好的溝通,信息分享,相互令固步白封:不與人溝通和分享,待人冷漠刻薄。
尊重,營(yíng)造良好合作氛因。?驕傲自負(fù):自視過(guò)高,講個(gè)人英雄主義,不愿
?開(kāi)放陸達(dá):摒棄保守心古,樂(lè)于分享和交流,善于虛聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)。
心求教,自我檢討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。?對(duì)人不對(duì)事:以個(gè)人好惡和恩怨來(lái)判斷是非,貶
?對(duì)事不對(duì)人:提倡建設(shè)性沖突,公正客觀處事,不牽低別人,抬高自己。
涉?zhèn)€人的好惡和恩怨.。本末倒置:過(guò)于強(qiáng)調(diào)局端利益和目標(biāo).忽視公司
的整體目標(biāo)和策略。
說(shuō)明:1、上述所列五項(xiàng)內(nèi)容是所對(duì)應(yīng)的行為標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)參照上表,按被考核人實(shí)際情況給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)分。
2、員工行為表現(xiàn)每一考核項(xiàng)分值為20分,總分共計(jì)100分。各考核項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)如卜:20--表現(xiàn)卓
越,遠(yuǎn)超出鼓勵(lì)行為描述的考核標(biāo)隹;19?18分一一表現(xiàn)優(yōu)秀,超出鼓勵(lì)行為描述的考核標(biāo)準(zhǔn):17?15分
—表現(xiàn)良好,達(dá)到鼓勵(lì)行為描述的考核標(biāo)準(zhǔn):14?10分一一偶爾出現(xiàn)反對(duì)行為,略需改進(jìn)可以達(dá)到鼓勵(lì)
行為描述的考核標(biāo)準(zhǔn);9分以卜——經(jīng)常出現(xiàn)反對(duì)行為,需大幅改進(jìn)才能達(dá)到鼓勵(lì)行為描述的考核標(biāo)準(zhǔn)。
員工績(jī)效評(píng)述表
員工姓名:工號(hào):部門(mén)/處:崗位/職位:
績(jī)效評(píng)述目的:(若應(yīng)用本表,請(qǐng)?jiān)诳?jī)效面談前與績(jī)效考核表一起交給主管)
先保證你的工作在受考核時(shí)也將你的觀點(diǎn)列入考慮;
電幫助你,使你的績(jī)效面談更有效果。
1、工作要項(xiàng):就你的看法將你的工作要項(xiàng)逐一列出,主要包括關(guān)鍵崗位職責(zé)、主要工作
目標(biāo)等。下面幾個(gè)問(wèn)題可以幫助你列出工作要項(xiàng):上級(jí)對(duì)你要求的成果有哪些?你的主管強(qiáng)
調(diào)的是什么?你花費(fèi)較多時(shí)間和心力的工作有哪些?如果沒(méi)有為的工作,會(huì)有哪些重要的事
無(wú)法完成、假如你本身也負(fù)有督導(dǎo)他人的責(zé)任,請(qǐng)將卜.列各點(diǎn)納入你的工作要項(xiàng)中:組織規(guī)
劃,資訊溝通,合作協(xié)調(diào)及部屬發(fā)展。即使你并無(wú)督導(dǎo)他人,如果這些要點(diǎn)也適用你的工作,
亦請(qǐng)一并列入。
2、主要貢獻(xiàn):逐?檢討你的工作要項(xiàng),記下你所做的貢獻(xiàn)。這可能包括:你所解決的一
個(gè)重要問(wèn)題,你成功將一個(gè)新溝想付之于實(shí)行,你工作上?項(xiàng)重大改進(jìn),完成一-項(xiàng)工作目標(biāo),
或是圓滿達(dá)成一個(gè)困難的任務(wù)等等。
3、工作阻礙:檢討工作要頂,找出困難所在,即阻礙你不能發(fā)揮應(yīng)有績(jī)效的問(wèn)題。同時(shí)
記下你需要哪些支持協(xié)助來(lái)掃除這些障礙。
4、行動(dòng)計(jì)劃:仔細(xì)思考前面的工作要項(xiàng)、貢獻(xiàn)和障礙,你就能規(guī)劃出下一個(gè)考核周期完
整的行動(dòng)來(lái)提高工作績(jī)效。當(dāng)你作規(guī)劃時(shí),參考卜面的方針:
U行動(dòng)計(jì)劃所包括的應(yīng)是你能夠做到的事,而且能增進(jìn)你的工作成效,掃除工作障礙。
U行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該具體,使你確能掌握其是否完成。
%行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)指出有無(wú)訓(xùn)練及教育的需要。
5、事業(yè)目標(biāo):描述你近期或長(zhǎng)期的事業(yè)目標(biāo)。
附注意見(jiàn):如果你還有其他問(wèn)題想
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