物理－《第八章 運(yùn)動(dòng)和力》期末復(fù)習(xí)易錯(cuò)專訓(xùn)2024－2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)

《第八章運(yùn)動(dòng)和力》期末復(fù)習(xí)易錯(cuò)專訓(xùn)一、填空題：（每空1.5分，共36分）1.在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，每次小車都從斜面________由靜止滑下，目的是控制小車到達(dá)水平面的________相同。2.物體是保持靜止?fàn)顟B(tài)還是保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，取決于物體的________狀態(tài)。原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體，在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，將保持________狀態(tài)；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體，在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，將保持_______________狀態(tài)，速度的大小和方向都__________。3.牛頓第一定律是在______________的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步的推理而概括出來(lái)的。__________用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接驗(yàn)證。4.慣性________力，也________作用（選填“是”或“不是”），因此在慣性前加“產(chǎn)生”、“出現(xiàn)”、“受到”、“克服”等詞語(yǔ)都是________的，也________（選填“能”或“不能”）說(shuō)“受到慣性作用”。5.________物體在________情況下都具有慣性，牛頓第一定律的成立是有________的。6.小強(qiáng)行走時(shí)被石塊絆了一下，身體向________倒。對(duì)此情景合理的解釋是：小強(qiáng)原來(lái)相對(duì)于地面是_______的，當(dāng)他的_______（選填“腳”或“上身”）的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí)，他的_______（選填“腳”或“上身”）由于_______仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，身體向前傾倒。7.摩擦力不全是阻力，有時(shí)也是動(dòng)力，如利用傳送帶傳送貨物時(shí)，貨物剛開始由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)受的摩擦力就是________（選填“動(dòng)力”或“阻力”）。8.摩擦力的方向_________（選填“一定”或“不一定”）總與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反。9.一根質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體木條放在水平桌面上，用水平力推它使其做勻速運(yùn)動(dòng)，摩擦力為10N，當(dāng)木條經(jīng)過(guò)如圖所示位置時(shí)，桌面對(duì)它的摩擦力________（選填“小于”、“等于”或“大于”）10N，理由是__________________________________________________。二、選擇題：（每小題3分，共18分）題號(hào)101112131415答案10.教室里懸掛著的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的所有外力突然全部消失，它將（）A.加速下落B.勻速下落C.保持靜止D.可以向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)11.猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上，當(dāng)其倒掛在樹枝上靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.樹枝對(duì)猴子的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力B.猴子對(duì)樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力C.猴子對(duì)樹枝的作用力和樹枝對(duì)猴子的作用力是一對(duì)平衡力D.猴子很輕，其重力不需要平衡就能靜止在空中12.一根繩子吊著重物，當(dāng)以1m/s的速度勻速上升時(shí)，所用的拉力是100N，然后又以2m/s的速度勻速下降，此時(shí)繩子對(duì)重物的拉力為（不計(jì)空氣阻力）（）A.100NB.200NC.300ND.5013.火箭發(fā)射升空過(guò)程中，初期做加速運(yùn)動(dòng)，而后做一段時(shí)間的勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（）A.火箭加速升空時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變B.火箭加速升空時(shí)，受到平衡力的作用C.火箭勻速直線升空時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變D.火箭勻速直線升空時(shí)，受到非平衡力的作用14.一個(gè)小孩用20N的水平推力推水平地面上的桌子，桌子未被推動(dòng)；又用30N的水平力推，桌子仍未動(dòng)；再改用45N的水平力推桌子，此時(shí)剛好使桌子做勻速直線運(yùn)動(dòng)。則桌子在三種情況下，受到的摩擦力的大小分別為（）A.20N，30N，45NB.20N，30N，30NC.20N，20N，30ND.以上均有可能15.一個(gè)為6N的小球由靜止開始下落，小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程所受空氣阻力為1N，其受到的合力的大小和方向是（）A.7N，豎直向下B.5N，豎直向下C.1N，豎直向下D.5N，豎直向上三、實(shí)驗(yàn)探究題：（每空1.5分，共33分）16.如圖所示，“探究二力平衡條件實(shí)驗(yàn)”的四關(guān)鍵是：①實(shí)驗(yàn)要在_______________桌面上進(jìn)行，目的是減小桌面_______帶來(lái)的影響；②選用小車而不選擇木塊的原因是____________對(duì)該實(shí)驗(yàn)造成的影響；③定滑輪的作用是改變力的________；④實(shí)驗(yàn)之所以選擇靜止?fàn)顟B(tài)的物體進(jìn)行研究，是因?yàn)開_______________狀態(tài)的物體不好控制。17.判斷二力是否平衡的兩方法：①根據(jù)物體的___________來(lái)判斷，如果物體在兩個(gè)力的作用下處于________狀態(tài)或_______________狀態(tài)，這兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力。②根據(jù)________________來(lái)判斷；如果兩個(gè)力作用在________物體上，兩個(gè)力大小________、方向________，并且作用在_______________上，則這兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力。18.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，期原因是_______________________________________。（2）丙組同學(xué)聽后，又進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的裝置（選用的鉤碼質(zhì)量相同），實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是_________（選填“考慮”或“不考慮”）小卡片的重力。探究F1、F2兩個(gè)力的大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)該觀察________。（3）小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖乙中的砝碼及托盤進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距。你認(rèn)為形成差距的原因是______________。19.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)中：（1）在水平地面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A，并使其做___________運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示?？芍?，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_______N。（2）在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)裝置改成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊A。木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)。裝置改進(jìn)以后的好處是__________________________________________。20.小華將一根橡皮筋的左端固定在墻上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉其右端來(lái)探究?jī)蓚€(gè)分力與合力的關(guān)系。如圖所示，他先將兩彈簧測(cè)力計(jì)相互垂直作用在橡皮筋上拉到B點(diǎn)，記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1=3.0N、F2=4.0N；然后只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把該橡皮筋也拉到B點(diǎn)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′=5.0N。根據(jù)你對(duì)合力與分力的理解，判斷F′_______（選填“是”或“不是”）F3、F4的合力，你的判斷理由是_____________________________________。四、計(jì)算題：（第21、22小題4分，第23小題5分，共13分）21.如圖1所示，放在水平地面上的物體受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)-t和υ-t圖像分別如圖2、圖3所示。求0~6s的過(guò)程中：（1）物體靜止時(shí)受到的摩擦力；（2）物體減速時(shí)受到的摩擦力。22.小車的質(zhì)量是7kg，在大小為30N的水平向右的拉力作用下，以5m/s的速度沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力，g取10N/kg）。（1）求地面對(duì)小車的摩擦力的大小與方向。（2）若想讓小車減速，將拉力的方向改為水平向左，大小不變，此時(shí)小車受到的合力大小為多少？方向怎樣？23.質(zhì)量為50kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體受到的摩擦力是其自身重力的0.2倍。（g取10N/kg）（1）求物體受到的拉力；（2）若物體速度增大為0.4m/s，且物體仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求物體受到的摩擦力；（3）若水平拉力增大為120N，求物體受到的摩擦力。參考答案一、填空題1.頂端；速度2.初始；靜止；勻速直線運(yùn)動(dòng)；不改變3.大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)；不可能4.不是；不是；錯(cuò)誤；不能5.任何；任何；條件7.運(yùn)動(dòng)；腳；上身；慣性14.動(dòng)力15.不一定17.等于；壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒(méi)有發(fā)生變化二、選擇題題號(hào)101112131415答案CAACAB三、實(shí)驗(yàn)探究題8.①光滑水平；摩擦；②減小摩擦；③方向；④勻速直線運(yùn)動(dòng)9.①運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；靜止；勻速直線運(yùn)動(dòng)；②二力平衡條件；同一；相等；相反；同