杭州濱江區(qū)專職社區(qū)工作者招聘考試真題2024_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考杭州濱江區(qū)專職社區(qū)工作者招聘考試真題2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題1.某社區(qū)中,有些老人在?綠化樹(shù)之間?系上繩子,把被子掛在?上面晾曬,覺(jué)得這樣能?夠有充足的?陽(yáng)光照射,可以殺菌。但其他居民?對(duì)于他們這?種做法很是?不滿,覺(jué)得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境,還妨礙其他?人遮陰納涼?,雙方因此發(fā)?生了爭(zhēng)吵,網(wǎng)格員在入?戶時(shí)發(fā)現(xiàn)了?這樣的問(wèn)題?,其運(yùn)用地區(qū)?發(fā)展模式()A.撰寫(xiě)居民文?明公約,交由社區(qū)大?會(huì)討論B.制定多個(gè)解?決方案,交由雙方居?民代表投票?C.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問(wèn)題D.建議在小區(qū)?空地開(kāi)辟一?塊專門(mén)晾曬?衣服的地方?【答案】:C2.民間組織在社區(qū)內(nèi)部也是大量存在的,而且經(jīng)常稱之為()組織A.社區(qū)營(yíng)利B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)中介D.社會(huì)團(tuán)體【答案】:C3.城市低保標(biāo)?準(zhǔn)應(yīng)與當(dāng)?shù)?最低工資標(biāo)?準(zhǔn)相銜接,原則上在當(dāng)?地最低工資?標(biāo)準(zhǔn)的()之間確定。A.33%—40%B.30%—35%C.35%—45%D.38%—45%【答案】:A4.應(yīng)街道辦事處邀請(qǐng),某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū),協(xié)助其開(kāi)展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中,不適宜的是:A.展示專業(yè)的理性和權(quán)威,影響對(duì)方B.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨C.尋找共同感興趣的話題,延伸討論D.適當(dāng)交流日常生活,營(yíng)造輕松氛圍【答案】:A5.下列()不屬于社區(qū)的組成要素。A.人口B.地域C.制度D.互動(dòng)【答案】:C6.居民委員會(huì)根據(jù)居民居住狀況,按照便于居民自治的原則,一般在()的范圍內(nèi)設(shè)立。A.一百戶至七百戶B.四百戶至八百戶C.三百戶至八百戶D.二百戶至七百戶【答案】:A7.社區(qū)專職工作者要提高群眾工作能力,首先要樹(shù)立()的意識(shí)。A.群眾第一B.專業(yè)知識(shí)第一C.效率第一D.業(yè)績(jī)第一【答案】:A8.()是社會(huì)工作重要的工作方法之一,主要由社會(huì)工作者通過(guò)有目的的小組活動(dòng)和組員之間的互動(dòng),幫助小組成員共同參與集體活動(dòng),從中獲得小組經(jīng)驗(yàn)。A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會(huì)工作行政【答案】:B9.社會(huì)工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組,發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。老人們通過(guò)相互陪伴與支持,緩解思念親人的情緒,轉(zhuǎn)移注意力,開(kāi)始新生活。社會(huì)工作者的下列做法中,運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是:A.鼓勵(lì)老人了解并提升抗逆力B.指導(dǎo)老人直接面對(duì)喪親事件C.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒D.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動(dòng)【答案】:D10.檢驗(yàn)社區(qū)工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn)是()。A.組織好自治B.完成工作C.居民滿意D.做好服務(wù)【答案】:C11.兩個(gè)月前,高奶奶因腦中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓,生活不能自理,語(yǔ)言表達(dá)也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙,沒(méi)有更多時(shí)間照顧老人,請(qǐng)了住家保姆照顧高奶奶。社會(huì)工作者小王入戶探訪后認(rèn)為高奶奶可能存在被疏于照顧的問(wèn)題,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)________。A.高奶奶身上有多處瘀傷B.高奶奶身上有多處燙傷C.保姆不讓朋友見(jiàn)高奶奶D.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡【答案】:D12.以下哪種不?屬于重度殘?疾人生活救?助金救助對(duì)?象()。A.聽(tīng)力殘疾一?級(jí)B.視力殘疾一?級(jí)C.智力殘疾一?級(jí)D.肢體殘疾一?級(jí)【答案】:A13.某市出臺(tái)了一系列惠民政策,但遲遲未落實(shí)到某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的老人們認(rèn)為主要原因是機(jī)構(gòu)工作不到位,工作人員努力不夠,并不聽(tīng)機(jī)構(gòu)管理者的反復(fù)解釋,希望直接與有關(guān)部門(mén)溝通。為此,機(jī)構(gòu)管理者派社會(huì)工作者負(fù)責(zé)處理這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值和倫理守則,社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是:A.勸阻老人們與上級(jí)有關(guān)部門(mén)溝通的行為B.了解老人們對(duì)盡快享受惠民政策的訴求C.認(rèn)同老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作的批評(píng)D.同意老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作人員的意見(jiàn)【答案】:B14.社區(qū)工作的一個(gè)主要目標(biāo)是使()與社區(qū)資源互相協(xié)調(diào)配置。即一方面是資源能夠得到充分運(yùn)用,避免重復(fù)和浪費(fèi);另一方面也使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務(wù),并不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量。A.社區(qū)照顧B.社區(qū)福利C.社區(qū)需要D.社區(qū)保險(xiǎn)【答案】:C15.社區(qū)居委會(huì)工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務(wù)隊(duì),為他們牽線搭橋服務(wù)社會(huì)。老干部中有的在中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)工作,有的為社區(qū)的環(huán)境綠化提供設(shè)計(jì)方案,干得津津有味,樂(lè)在其中。社區(qū)居委會(huì)工作者協(xié)助軍休干部實(shí)現(xiàn)了()的功能。A.倚老賣老B.老有所想C.老有所不為D.老有所為【答案】:D16.為了讓社區(qū)智障兒童得到更好的照顧,社會(huì)工作者小王設(shè)計(jì)了“同在藍(lán)天下,追夢(mèng)共成長(zhǎng)”的服務(wù)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)向有關(guān)政府部門(mén)申請(qǐng),小王得到了5萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)支持。小王在此過(guò)程中扮演的角色是()。A.輔導(dǎo)者B.教育者C.治療者D.倡議者【答案】:D17.個(gè)案會(huì)談是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行的有目的的專業(yè)談話。下列關(guān)于會(huì)談的說(shuō)法,正確的是:A.會(huì)談沒(méi)有環(huán)境與空間的限制B.會(huì)談是時(shí)間及主題上有結(jié)構(gòu)的互動(dòng)過(guò)程C.會(huì)談中社會(huì)工作者可以自由地談?wù)搯?wèn)題D.會(huì)談是無(wú)法提前預(yù)設(shè)目標(biāo)的【答案】:B18.《獨(dú)生子女父?母光榮證》申領(lǐng)程序:()A.雙方夫妻提?交材料→鎮(zhèn)(街、場(chǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū))計(jì)生辦審查?決定。B.雙方夫妻提?交材料→鎮(zhèn)(街、場(chǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū))計(jì)生辦審查?決定→村居委員會(huì)?意見(jiàn)。C.雙方夫妻提?交材料→村居委員會(huì)?意見(jiàn)→鎮(zhèn)(街、場(chǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū))計(jì)生辦審查?決定。D.一方夫妻提?交材料→村居委員會(huì)?意見(jiàn)→鎮(zhèn)(街、場(chǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū))計(jì)生辦審查?決定?!敬鸢浮浚篊19.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明可減少殘疾發(fā)生率70%的是()。A.一級(jí)預(yù)防B.三級(jí)預(yù)防C.四級(jí)預(yù)防D.二級(jí)預(yù)防【答案】:A20.用人單位拖欠或者未足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的,勞動(dòng)者可以依法向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾?qǐng)()。A.法律援助B.社會(huì)救濟(jì)C.支付令D.依法制裁用人單位【答案】:C21.社區(qū)要大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),使每個(gè)成員都能在居住的社區(qū)找到自己的課桌,積極促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的形成,實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育的共享、共建、共管。下列有關(guān)辦好社區(qū)學(xué)校的說(shuō)法不正確的是()。A.社區(qū)學(xué)校結(jié)合社區(qū)成員實(shí)際需要,制訂年度教學(xué)管理計(jì)劃,有針對(duì)性地設(shè)置相關(guān)培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容B.教育對(duì)象為本轄區(qū)部分成員C.社區(qū)學(xué)校從實(shí)際出發(fā),采取靈活多樣的教學(xué)形式D.社區(qū)學(xué)校充分利用本區(qū)域內(nèi)豐富的社區(qū)教育人力資源,逐步建立起一支以專職人員為骨干、兼職人員為主體,專兼結(jié)合,適應(yīng)社區(qū)需求的隊(duì)伍【答案】:B22.下列實(shí)驗(yàn)形式中,屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是()。A.非對(duì)等控制組設(shè)計(jì)B.單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)C.所羅門(mén)四組設(shè)計(jì)D.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)【答案】:A23.在社區(qū)工作中,()是最有價(jià)值的資源。A.教育機(jī)構(gòu)B.社區(qū)組織C.公共設(shè)施D.社區(qū)居民【答案】:D24.李女士與丈夫在孩子教育問(wèn)題上經(jīng)常發(fā)生激烈爭(zhēng)吵。社會(huì)工作者小陳評(píng)估后發(fā)現(xiàn)李女士與丈夫之間存在溝通障礙,決定對(duì)他們開(kāi)展輔導(dǎo)服務(wù)。上述小陳的服務(wù)涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是()。A.社區(qū)社會(huì)工作B.學(xué)校社會(huì)工作C.家庭社會(huì)工作D.青少年社會(huì)工作【答案】:C25.社會(huì)工作事業(yè)發(fā)展的基本要求是()。A.解決弱勢(shì)群體的困難B.遵循專業(yè)的社會(huì)工作價(jià)值準(zhǔn)則C.社會(huì)工作人才的培養(yǎng)D.運(yùn)用專業(yè)社會(huì)工作方法【答案】:C26.在對(duì)彭老伯開(kāi)展個(gè)案工作的過(guò)程中,社會(huì)工作者很耐心地傾聽(tīng)老人訴說(shuō)自己的情況,不評(píng)價(jià)其言行和價(jià)值觀,并根據(jù)彭老伯的實(shí)際情況探討解決問(wèn)題的方案。上述做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()原則。A.不批判尊重個(gè)別化B.自決不批判個(gè)別化C.個(gè)別化尊重保密D.接納尊重自決【答案】:A27.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)內(nèi)組織了一批志愿者,對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾人士開(kāi)展幫扶活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展前,為了保證服務(wù)能夠順利進(jìn)行,需要先對(duì)這批志愿者進(jìn)行培訓(xùn),讓他們了解殘疾人的特點(diǎn),掌握與殘疾人溝通的技巧。小劉開(kāi)展的培訓(xùn)活動(dòng)是通過(guò)()功能來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)志愿者的管理。A.組織B.領(lǐng)導(dǎo)C.控制D.規(guī)劃【答案】:A28.下列哪種行?為屬于《治安管理處?A.球迷乙在未?經(jīng)允許的情?況下,強(qiáng)行進(jìn)入體?育場(chǎng)B.一小區(qū)居民?丁經(jīng)常放任?其飼養(yǎng)的兩?條狗在樓道?內(nèi)隨地大小?便,如有鄰居勸?阻,其還放狗進(jìn)?行恐嚇C.農(nóng)民丙為防?偷瓜在瓜地?四周私自安?裝了電網(wǎng)D.乞丐甲以反?復(fù)糾纏等方?式在繁華商?業(yè)街上乞討?【答案】:B29.社區(qū)建設(shè)的綜合性特征是由社區(qū)要素多樣性和社區(qū)內(nèi)容()所決定的。A.長(zhǎng)期性B.艱巨性C.復(fù)雜性D.地域性【答案】:C30.我國(guó)《行政處罰法》第37條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于兩人,并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或有關(guān)人員出示證件?!边@體現(xiàn)了行政程序法中的哪一基本制度?()A.調(diào)查制度B.表明身份制度C.告知制度D.說(shuō)明理由制度。【答案】:B31.某市正開(kāi)展精神殘障人士社區(qū)康復(fù)服務(wù),選擇處于“穩(wěn)定期”的中度精神殘障人士作為服務(wù)對(duì)象,并由專業(yè)精神康復(fù)師和社會(huì)工作者進(jìn)行居家康復(fù)指導(dǎo),組織社區(qū)康復(fù)活動(dòng)。這種工作模式的特點(diǎn)是()。A.強(qiáng)調(diào)動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資源為服務(wù)對(duì)象提供照顧B.政府不必繼續(xù)承擔(dān)提供資源和服務(wù)的責(zé)任C.強(qiáng)調(diào)用非正規(guī)照顧替代正規(guī)照顧D.以社區(qū)康復(fù)完全取代機(jī)構(gòu)康復(fù)為目標(biāo)【答案】:C32.地區(qū)發(fā)展模式與社區(qū)照顧之間的相同點(diǎn)在于()。A.較多關(guān)注社區(qū)性問(wèn)題B.過(guò)程目標(biāo)的重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)C.重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源D.體現(xiàn)自上而下的改變【答案】:C33.建立社會(huì)治安綜合治理網(wǎng)絡(luò)時(shí),要根據(jù)社區(qū)規(guī)模的調(diào)整,按照()的模式調(diào)整民警責(zé)任區(qū),設(shè)立社區(qū)警務(wù)室。A.多區(qū)多警B.多區(qū)一警C.一區(qū)一警D.一區(qū)多警【答案】:C34.在社會(huì)實(shí)踐中,社會(huì)工作者面臨的倫理難題本質(zhì)上反映出()。A.個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的利益權(quán)衡B.社會(huì)工作者扮演不同角色的沖突C.人在情境中面臨的各類倫理議題D.當(dāng)代社會(huì)中價(jià)值多元化和矛盾性【答案】:D35.業(yè)主委員會(huì)由業(yè)主會(huì)議選舉組成,對(duì)業(yè)主大會(huì)會(huì)議負(fù)責(zé),但不享有()。A.物業(yè)管理權(quán)B.行使業(yè)主自治管理權(quán)C.自治管理規(guī)范訂立權(quán)D.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)物業(yè)管理工作權(quán)【答案】:C二、多選題36.地區(qū)發(fā)展模式特別重視居民的參與,希望居民通過(guò)參與來(lái)學(xué)會(huì)自決自助,以達(dá)到()的目的。A.分析當(dāng)前和過(guò)去的資料,預(yù)測(cè)將會(huì)發(fā)生的事情,并設(shè)計(jì)應(yīng)付的對(duì)策B.改善社區(qū)團(tuán)體和團(tuán)體之間的溝通和合作C.提高居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣D.收集和分析資料,解決實(shí)質(zhì)的社區(qū)問(wèn)題,系統(tǒng)分配時(shí)間和動(dòng)員資源【答案】:BC37.社區(qū)組織成立之后,對(duì)它們的管理很重要,為保證社區(qū)組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)揮作用,管理社區(qū)組織主要應(yīng)注意()。A.財(cái)務(wù)管理B.行銷管理C.行政管理D.服務(wù)規(guī)劃【答案】:ABD38.屬于勞動(dòng)法律關(guān)系暫停的是()。A.職工自費(fèi)出國(guó)留學(xué)B.借調(diào)職工C.停產(chǎn)息工D.停薪留職【答案】:ABCD39.社會(huì)工作者小李選取某社區(qū)作為個(gè)案,分析社區(qū)治理的特征.機(jī)制.模式等內(nèi)容。關(guān)于這項(xiàng)研究的說(shuō)法,正確的有()。A.該研究可以嘗試建構(gòu)本土化的社區(qū)治理理論B.該研究的資料收集處理相對(duì)容易并便于比較分析C.該研究的資料可以是某社區(qū)治理的新聞報(bào)道D.該研究可以梳理某社區(qū)的發(fā)展歷史及其治理特點(diǎn)【答案】:ABC40.社會(huì)工作者老劉在個(gè)案服務(wù)的最后階段,需要對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)估。此時(shí),老劉的評(píng)估內(nèi)容有()。A.個(gè)案服務(wù)運(yùn)用的策略B.個(gè)案服務(wù)的資源投入C.服務(wù)對(duì)象的改變狀況D.個(gè)案父母目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度【答案】:BCD41.下列情形中,用人單位依法可以代扣勞動(dòng)者工資的是()。A.個(gè)人所得稅B.應(yīng)債權(quán)人要求代扣欠款C.應(yīng)由勞動(dòng)者個(gè)人負(fù)擔(dān)的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)D.法院判決、裁定中要求代扣的扶養(yǎng)費(fèi)【答案】:ACD42.下列關(guān)于勞動(dòng)監(jiān)察相對(duì)人的表述錯(cuò)誤的是()。A.擔(dān)任一定管理職務(wù)的勞動(dòng)者也不列入勞動(dòng)監(jiān)察相對(duì)人范圍之內(nèi)B.勞動(dòng)監(jiān)察相對(duì)人為用人單位與勞動(dòng)者C.職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)應(yīng)列入勞動(dòng)監(jiān)察相對(duì)人范圍內(nèi)D.工會(huì)在勞動(dòng)監(jiān)察相對(duì)人范圍之內(nèi)【答案】:ABD43.推動(dòng)社區(qū)居民參與的策略主要有()。A.提高社區(qū)居民的參與能力B.提升社區(qū)居民的參與意愿C.加強(qiáng)社區(qū)居民和社會(huì)工作者的溝通D.促進(jìn)社區(qū)居民對(duì)參與價(jià)值的肯定【答案】:ABD44.小民是智障兒童,早就到了上學(xué)的年齡,但因?yàn)橹钦媳粠姿鶎W(xué)校拒收,小民的家長(zhǎng)找到社會(huì)工作者杜月,希望能夠得到幫助。杜月聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐膸姿厥鈱W(xué)校,向?qū)W校介紹小民的具體情況,并且提出服務(wù)建議。在她的努力下,終于有一所特殊學(xué)校答應(yīng)接收小民。同時(shí),杜月還為小民的父母提供輔導(dǎo),告訴他們?cè)谌粘I钪腥绾握_引導(dǎo)小民。在本案例中,杜月扮演的角色有()。A.經(jīng)紀(jì)人B.顧問(wèn)C.輔導(dǎo)者和教育者D.倡議者【答案】:ABC45.某社區(qū)流動(dòng)兒童數(shù)量較多,缺乏安全意識(shí),由于暑假無(wú)人看管,容易發(fā)生意外傷害事件。為此,社會(huì)工作者小任為流動(dòng)兒童開(kāi)展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中,符合小組成熟階段組員表現(xiàn)的有()。A.組員小紅表示通過(guò)小組掌握了安全知識(shí),有信心保護(hù)自己B.組員小艾經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語(yǔ),不參與小組討論C.組員小晨小心謹(jǐn)慎,請(qǐng)他分享時(shí)總表示先聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)D.組員小亮比較積極,主動(dòng)分享遇到安全風(fēng)險(xiǎn)的處理方式【答案】:BCD46.社區(qū)工作者要具備的基本素質(zhì)包括()。A.社會(huì)道德素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.思想政治素質(zhì)【答案】:ABCD47.我國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)由以下各方代表組成,具體包括()。A

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