2025年江蘇省蘇州市中考二模語文試題

初三年級第二次調(diào)研試卷語文注意事項：1.本試卷共19題，滿分130分，考試用時150分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級，姓名，考試號用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的相應(yīng)位置上，并用2B鉛筆認(rèn)真填涂考試號。3.答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題。4.考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上無效。第一部分積累·運用（19分）1.閱讀下面的短文，按要求答題。自古以來，人們對青年時代充滿著無限追憶，希（jì）__________將這份純真化作生命里的唯一、其實，書藉對于閱讀者來說，又何嘗不是一場場短暫或持續(xù)的青春之戀呢！從懵懂到體會，從理解到領(lǐng)悟，世間萬物皆似一首詩、一副畫、一行文，成竹于胸，【甲】……閱讀如青春之戀，有多少付出就會有多少收獲，有幾分（zhí）_________著就會有幾分希望。在現(xiàn)代文明歷史進(jìn)程中，青年永遠(yuǎn)是社會閱讀【乙】的中堅力量，其本身就是一部朝氣（péng）__________勃、擔(dān)當(dāng)使命的大寫之書。一年之計在于春，一生之計在于勤。年輕人不妨（yì）_________氣風(fēng)發(fā)，與所愛之書來一場青春之戀，讓品味書香成為一種綠色健康的生活方式，在全民閱讀中成就青春之中國。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。①希（jì）______②（zhí）______著③朝氣（péng）_______勃④（yì）______氣風(fēng)發(fā)（2）文中有兩處錯別字，請找出來并修改。①_________應(yīng)改為_________②_________應(yīng)改為_________（3）文中【甲】【乙】兩處，依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.歷歷在目缺一不可 B.栩栩如生不可或缺C.歷歷在目不可或缺 D.栩栩如生缺一不可2.默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家或篇名。君子之風(fēng)是中華民族獨特的精神標(biāo)識，也是中國人的理想人格。周敦頤以蓮為喻，于“出淤泥而不染，_____”（《愛蓮說》）的清雅之境中，盡顯君子不染纖塵的高潔風(fēng)骨；_____（填人名）歸隱田園，于“采菊東籬下，_____”（《飲酒（其五）》）的悠然之境中，盡顯君子淡泊名利的超然襟懷：諸葛亮臨危受命，于“_____，_____”（《出師表》）的困頓之境中，盡顯君子鞠躬盡瘁的忠貞擔(dān)當(dāng)；文天祥孤軍奮戰(zhàn)，于“山河破碎風(fēng)飄絮，_____”（《_____》）的悲涼之境中，盡顯君子舍生取義的赤膽忠心；龔自珍寄情落花，于“落紅不是無情物，_____（《己亥雜詩》）的奉獻(xiàn)之境中，盡顯君子死而不已的至臻境界。3.聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，在班級讀書分享會上，王老師提供了兩張有關(guān)讀書的宣傳圖（如下圖所示，請你任選一圖，用簡潔的語言向同學(xué)們介紹畫面內(nèi)容，并揭示其寓意。第二部分閱讀·理解（51分）（一）名著閱讀4.“仙，不一定是好的；妖，不一定是壞的；魔，可以是正義的?！边@是國產(chǎn)動畫電影《哪吒之魔童鬧?！分械囊痪浣?jīng)典臺詞?！段饔斡洝分芯陀羞@樣的“仙”“妖”和“魔”，請舉出其中一例，并結(jié)合具體情節(jié)加以分析。5.艾青《礁石》一詩中塑造了“礁石”的形象——經(jīng)受浪打刀砍的礁石，依舊微笑地面對大海。名著中有很多“礁石”般的人物，請從以下三部名著中任選一個人物，參照示例，結(jié)合具體內(nèi)容，向大家分享你的閱讀體驗。備選名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》《簡·愛》示例：我覺得《紅巖》中的江姐是“礁石”般的人物。作為一個堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，面對敵人慘無人道的酷刑，她忍受百般折磨，對黨的秘密守口如瓶。行將就義，她神態(tài)平靜，舉止從容，梳理頭發(fā)，整理衣衫，吻別“監(jiān)獄之花”，始終帶著勝利的笑容。（二）古代詩文閱讀閱讀下面的古代詩文，完成下面小題。甲】懷錦水居止二首（其二）①唐·杜甫萬里橋西宅，百花潭北莊。層軒皆面水，老樹飽經(jīng)霜。雪嶺界天②白，錦城矄③日黃。惜哉形勝地，回首一茫茫?！咀ⅰ竣馘\水居止：即杜甫草堂。安史之亂時，杜甫在嚴(yán)武等人的幫助下，于浣花溪畔建成此草堂，也稱“浣花草堂”。此詩為嚴(yán)武死后，杜甫全家離開成都后作。②界天：接天。③曛：日落時的余光。【乙】浣花溪記明·鐘惺出成都南門，左為萬里橋。西折纖秀長曲，所見如連環(huán)、如玦、如帶、如規(guī)、如鉤，其色如鑒、如瑯玕、如綠沉瓜，窈然深碧、瀠回城下者，皆浣花溪委①也。然必至草堂，而后浣花有專名，則以少陵浣花居②在焉耳。人家住溪左，則溪蔽不時見；稍斷則復(fù)見溪。橋盡，一亭樹道左，署曰“緣江路”。過此則武侯祠。祠前跨溪為板橋一，覆以水檻③，乃睹“浣花溪”題榜。過橋，一小洲橫斜插水間如梭，置亭其上，題曰“百花潭水”。由此亭還度橋，過梵安寺，始為杜工部祠。像頗清古，不必求肖，想當(dāng)爾爾④。鐘子曰：杜老二居，浣花清遠(yuǎn)，東屯⑤險奧，各不相襲。嚴(yán)公不死浣溪可老患難之于朋友大矣哉！然天遣此翁增夔門一段奇耳。窮愁奔走，猶能擇勝，胸中暇整⑥，可以應(yīng)世。時萬歷辛亥十月十七日。出城欲雨，頃之霽。使客游者，多由監(jiān)司郡邑招飲，冠蓋稠濁，磬折⑦喧溢，迫暮趣歸。是日清晨，偶然獨往。楚人鐘惺記。【注】①委：江河下游。②少陵：指杜甫，曾任工部員外郎，也稱杜工部。③水檻：臨水的欄桿。④想當(dāng)爾爾：謂想象中的杜甫大概是這個樣子。爾爾，如此。⑤東屯，即夔州東屯，杜甫曾居于此。⑥暇整：形容遇事從容不迫。⑦磬折：彎腰敬禮的情狀。6.根據(jù)提示，解釋文中加點詞的意思。文言詞句方法提示解釋西折纖秀長曲[課內(nèi)遷移]由小丘西行百二十步（《小石潭記》）（1）_________不必求肖[成語關(guān)聯(lián)]惟妙惟肖（2）_________各不相襲[語境分析]杜老二居，浣花清遠(yuǎn)，東屯險奧（3）_________迫暮趣歸[查閱詞典法]①同“促”，趕快：急速；②趨向：奔向；③旨趣：意思；④追逐，追求。（《古代漢語詞典》）（4）_________（填序號）7.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句，正確的一項是（）A.嚴(yán)公不死浣溪/可老患難/之于朋友大矣哉 B.嚴(yán)公不死/浣溪可老/患難之于朋友大矣哉C.嚴(yán)公不死浣溪/可老患難之于朋友/大矣哉 D.嚴(yán)公不死/浣溪可老患難之/于朋友大矣哉8.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。①一亭樹道左，署曰“緣江路”。②出城欲雨，頃之霽。9.【甲】詩頸聯(lián)“雪嶺界天白，錦城曛日黃”在寫景上有什么特點？請簡要分析。10.【甲】詩尾聯(lián)“惜哉形勝地”一句中的“惜”字令人感慨不已經(jīng)。聯(lián)系【乙】文的相關(guān)內(nèi)容，分析其蘊含的思想情感。11.“獨”是中國古代文人追求的一種精神境界?！疽摇课淖詈笱a記了作者有別于朝廷使客的喧鬧，“偶然獨往”杜工部祠，與下面句中的“獨”有異曲同工之妙。請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析兩者的異同。【鏈接】是日更定矣，余摯一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心?？囱?。（張岱《湖心亭看雪》）（三）現(xiàn)代文閱讀閱讀下面四則材料，完成下面小題?！静牧弦弧竣俳陙?，“國潮”悄然興起，并刮起強烈風(fēng)暴，不僅是年輕人追逐的潮流，也是商家營銷的賣點。②盡管“國潮”如此火爆，但人們對“國潮”的定義卻莫衷一是。有人認(rèn)為“國潮”是以品牌為載體，既能滿足年輕消費者個性的張揚及其對時尚的追求，又是對傳統(tǒng)文化自然回歸而產(chǎn)生的一種流行現(xiàn)象。它相對全面地概括了“國潮”所包含的基本要素：中國、品牌、潮流和文化。③“國潮”的字面釋義雖簡單明了，但其內(nèi)涵卻豐富多維。從表現(xiàn)形式看，“國潮”既可以是體現(xiàn)中國文化的復(fù)古中國風(fēng)，也可以是展現(xiàn)國際潮流的創(chuàng)新中國風(fēng)，中國元素在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞中巧妙結(jié)合，形成燦爛多姿的時尚潮流。從載體看，“國潮”既有以實物產(chǎn)品為載體的中國制造之潮流，也有以文化現(xiàn)象為載體的中國文化之潮流，比如漢服文化的興起等。從影響范圍看，不僅本土的時尚品牌紛紛爆紅，而且其他領(lǐng)域的國產(chǎn)品牌也逐漸被國人所接受和喜愛；不僅華為、李寧等中國新制造在國際社會受到人們的追捧，而且許多中華老字號也得到越來越多消費者的青睞。④近年來，隨著中國文化自信的提升，國潮涉及的產(chǎn)品與受眾范圍都已大大擴展，消費者的需求也發(fā)生了變化，如今，_______________________________________________________。（摘編自姚林青《“國潮”熱何以形成》）【材料二】（摘自中研網(wǎng)《2025年中國國潮行業(yè)市場分析及發(fā)展前景預(yù)測》）【材料三】①一段時間以來，國潮風(fēng)勁吹，國潮經(jīng)濟(jì)火熱。從國貨“潮品”走紅，到漢服熱銷、國風(fēng)妝造頻頻出圈，再到非遺“守藝人”、傳統(tǒng)文化博主在網(wǎng)絡(luò)上收獲大批粉絲……雖然各類國潮產(chǎn)品今人眼花繚亂，銷量卻再也無法重現(xiàn)巔峰時期的一鳴驚人，一部分曾經(jīng)火爆的國潮品牌銷量開始走下坡路。②既然是“潮”，自然有“潮起”和“潮落”，市場的流行就如同春天的花園，一定會引來無數(shù)蜂蝶。當(dāng)一眾大大小小的企業(yè)涌入這個市場，勢必帶來市場的飽和與競爭的同質(zhì)化。而同質(zhì)化的背后，恐怕還是急于把“流行”變“流量”，迅速讓“流量變現(xiàn)”的快錢思維在作祟。利益至上，會導(dǎo)致目光短視。有些企業(yè)趕上了國潮的風(fēng)口，通過包裝與廣告，制造了短時間的熱銷局面，但是，如果研發(fā)投入少，而營銷投入多，短期內(nèi)似乎“賺足了吆喝”，但品牌影響力終究要靠提升品質(zhì)來積累，加強研發(fā)創(chuàng)新來實現(xiàn)，否則經(jīng)不起時間的考驗?！爱?dāng)潮水退去，才知道誰在裸泳”，經(jīng)過市場沉淀，才能讓那些真正有創(chuàng)造力和持久力的品牌挺立在國潮潮頭。（摘自《中國青年報》2024年12月4日，有刪改）材料四】①近年來，“國潮”風(fēng)尚在國內(nèi)市場興起，傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代審美相結(jié)合的產(chǎn)品廣受歡迎。始于1773年的老字號蘇州稻香村順勢而為，從塑造內(nèi)在形象出發(fā)，將蘇式糕點的古雅底蘊與時下流行的國潮風(fēng)尚相互融合，在包裝、視覺、推廣等層面充分運用國風(fēng)理念，成功打破了老字號在年輕消費人群中的固有印象。②為了和年輕人“玩”到一起，蘇州稻香村不斷尋求創(chuàng)新，打造國潮體驗店、大膽玩跨界，與新潮品牌做聯(lián)名，推出不同主題的個性產(chǎn)品，如蘇州園林、紅樓夢等高顏值系列糕點，無論從口感還是外形上都足足地吊起年輕人的胃口。正如蘇州稻香村所宣傳的：“我們要做的就是把傳統(tǒng)和時尚融合?！雹燮放颇贻p化不僅需要產(chǎn)品創(chuàng)新，更需通過跨界合作觸達(dá)多元圈層。蘇州稻香村近年來頻頻與熱門IP聯(lián)名，成功將傳統(tǒng)糕點融入流行文化語境。例如，與國產(chǎn)3A游戲大作《黑神話：悟空》合作推出的“齊天攬月”禮盒，將游戲中的神話元素與糕點造型結(jié)合，首發(fā)即售罄，緊急加產(chǎn)至10萬份仍供不應(yīng)求。④此外，蘇州稻香村還積極探索非遺技藝與文旅資源的深度融合，根據(jù)不同城市的文旅資源，打造特色“城市伴手禮”。圍繞蘇州、菏澤等城市推出的新蘇式茶點“碧螺春茶酥”“牡丹鮮花餅”“玫瑰鮮花餅”等特色產(chǎn)品，不僅成為了旅游市場的網(wǎng)紅爆款，也推動了國潮文化與地方特色文化的融合傳播。（摘自《中國青年報》2025年4月20日，有刪改）12.對以上材料的分析和理解，不符合文意的一項是（）A.近年來，“國潮”風(fēng)起云涌，已成為一種時尚，但人們對其定義并未形成一致看法。B.讓“流量變現(xiàn)”的快錢思維帶來競爭同質(zhì)化，是部分國潮品牌銷量不佳的重要因素。C.“國潮”品牌影響力競爭的關(guān)鍵在于產(chǎn)品自身的品質(zhì)以及品牌持續(xù)的研發(fā)創(chuàng)新能力。D.隨著中國文化自信的提升，未來五年，國潮市場規(guī)模和同比增速將迎來爆發(fā)式增長。13.根據(jù)【材料二】圖1的信息，【材料一】橫線處填入的內(nèi)容，最準(zhǔn)確的一項是（）A.從單純追求產(chǎn)品實用性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽非笈c產(chǎn)品精神文化的共鳴。B.從純粹追求產(chǎn)品文化屬性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽非螽a(chǎn)品的質(zhì)量和性價比。C.從單純追求產(chǎn)品的實用性逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽非螽a(chǎn)品的創(chuàng)新性和流行元素。D.從純粹的追求“潮流”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇缘刈非螽a(chǎn)品的實用價值。14.下圖是蘇州稻香村部分明星產(chǎn)品，請結(jié)合上述材料，說說這些國潮產(chǎn)品為什么能夠“出圈”？閱讀下面的文章，完成下面小題。萬物皆簡孔帆升①冬天是從路開始瘦的。路突然瘦身，卻分外精神起來、干練起來。②路就是路，沒有了花花草草，把自己從田地、從荒丘里找了回來?；ɑú莶菡贾反蟀肽旰?，終于路歸原主。把地盤還給路，把蟲還給土壤，使路更像路，向前彎彎繞繞，向田壟深處延伸，向山林插進(jìn)去，向山坡掛上去；或是沿著一條垅岔左拐右拐，徑入村子里的一縷炊煙懷抱。③這是顯然的，連狗都知道。狗怎么也走不丟的，回家的路深刻烙進(jìn)了它的神經(jīng)血脈。外面再繁華熱鬧，它都會回到它的茅舍狗窩。狗的腳下盡是回家的路，它從不離開大地，大地就任它挑路了。若是雨雪天氣，路還任狗在上面踩出一朵朵白的灰的梅花。沿著這梅花，我們就知道這村里有人，這寂寞的山間有人煙。④太陽終于放下了包袱，這段時間沒有烏云，沒有雨霧。站在富水河畔，隨意一抬頭，天就藍(lán)了下來。太陽暢行于天空大地、田野山林、村舍與城郭，幫塵世吸脂去浮，讓一切虛的東西都收斂了。圍爐煮酒，園中品茶，戶外遛彎，檐下閑嘮，冬日這樣的慢時光，令人悠然。⑤除了簡樸的生活，我尤愛刪繁就簡之樹。我看到春天滿眼蔥綠并無特別的歡喜，見了冬日光禿禿之樹反而有幾分激動。我不太喜歡樹一年到頭就一套行頭，不落葉，不減負(fù)，抱著常青的執(zhí)念，讓人錯以為它一直青春年少，好在有枝繁葉茂，還有刪繁就簡。而刪繁就簡的樹，讓風(fēng)與光得以暢行在田野。⑥此地山里更多的是落葉喬木與灌木，有了它們，漢語詞語就更美不勝收了，“層林盡染”四個字，涵蓋多少草木、多少氣象啊。它們愜意地隨風(fēng)卸下全身負(fù)累，露出好看的身段，反倒更有魅力。那些揮舞了寒風(fēng)的虬枝任意伸展，就像一個人的思緒，由著心性擴展，無拘無束。它不規(guī)則的線條，因為長在挺拔的樹干上，令人著迷。想怎樣就怎樣，想張開一點或縮小一點，挺一點或歪一點，都無坊。我倒覺得這些樹才真是樹，挺得直，杠得住，有風(fēng)骨，獨木安然得今人景仰，成林則壯美了山野。⑦一枚落葉瘦了，就變輕了，輕了就可以飛，像鳥一樣且歌且行。樹呢，瘦了也變輕了，輕了就變得更深沉，引領(lǐng)我思緒紛飛。我能想到的是：一棵樹如何一直向著山頂，向著藍(lán)天生長；一棵樹如何不顧風(fēng)霜雨雪，不顧風(fēng)花雪月的纏繞，對著曠野與時光沉思；一棵樹如何心甘情愿聽任季節(jié)涂抹，一會兒蝶，一會兒黃，一會兒繁華落盡，除了賴以活著的生命，它把花呀果呀葉呀都獻(xiàn)給人。周而復(fù)始，⑧在春回大地時，一棵棵光禿禿的樹，落盡樹葉當(dāng)?shù)靥?，伸展著有力的枝丫迎接太陽。這樣多一些空間，多一些簡約，更多一些擁抱的熱情，好使光芒四射的太陽更貼切地親臨到從嚴(yán)寒中走過的生命。這樣暖的享受和透徹的交流，漸漸就豐盈了山巒、小溪、云彩、蘇醒了的萬物。⑨一條河流也瘦了不少，細(xì)細(xì)的一條玉線，緩緩地流，靜得如云似水。河流在河床底下走，把河的原貌全部端了出來，于是我知道河流為啥突然在某個地方跳了下去，像勇士下海，猛虎下山。⑩冬天的河流，就是成心把一切都兜底交給人們，不隱藏任何心事，哪怕幾塊石頭，幾處溝整，全告訴你，讓你知道一條河的五臟六腑與前世今生。就像深戀的人把心交給你，要事無巨細(xì)她與你分享，好也罷歹也罷，不擔(dān)心你會嫌棄。我忽然想起一句俗話，一根腸子直通屁股丫。在枯水季，河與腸有相似處。村人講的這話，似乎指向一條河流是如何從小溪流向山外，流向曠野，流向市井，流向江河的。?是的，用不著喧嘩，也不必遮掩，再怎么瘦弱的河流，一樣有抵達(dá)大海的初心。?在我生活的小城，忙忙碌碌的人，背負(fù)沉重?fù)?dān)子的人，自然不在少數(shù)。但我每每能見到許多生活無憂的人，在街邊，在廣場，在門前院內(nèi)，相約而舞?？偰苈牭剿麄兊姆怕暩璩?，那節(jié)奏感很強的旋律，就是要一下一下、一樣一樣地抖落人身上的沉疴。?在山村，候鳥似的人們在落盡浮華的冬天里回家，在草木萌動的春天里遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，經(jīng)了種種歷練，漸漸沒了迷茫與焦躁，許多人倒是變得開朗平靜，像秋冬的樹木般老練沉穩(wěn)，如樹的內(nèi)核里積聚著盎然的春意。我知道他們身上吸收了可貴的東西，保存了與生俱來的好品質(zhì)，同時也丟掉了一些陳規(guī)陋習(xí)。由此，人就日見文明了。?萬物皆簡。（選自《朝花時文》2025年2月23日）15.【梳理】請結(jié)合全文，概括作者是通過哪些自然物象來寫“萬物皆簡”的。16.【分析】“瘦”是作者對“萬物皆簡”的詩意表達(dá)。閱讀全文，說說下列句子中“瘦”的含義。①冬天是從路開始瘦。路突然瘦身，卻分外精神起來、干練起來。②條河流也瘦了不少，細(xì)細(xì)一條玉線，緩緩地流，靜得如云似水。17.【鑒賞】請為文中第②段畫線的句子設(shè)計朗讀，并闡述理由。（可從重音、停連和語速等角度設(shè)計）向前彎彎繞繞，向田壟深處延伸，向山林插進(jìn)去，向山坡掛上去；或是沿著一條垅岔左拐右拐，徑入村子里的一縷炊煙懷抱。18.【探究】文章標(biāo)題為《萬物皆簡》，結(jié)尾又以“萬物皆簡”獨句成段，你覺得這樣寫有什么好處？第三部分寫作·表達(dá)（60分）19.閱讀下面的文字，按要求作文《萬物皆簡》里寫道：“用不著喧嘩，也不必遮掩，再怎么瘦弱的河流，一樣有抵達(dá)大海的初心?！蹦闶欠褚蚕瘛昂恿鳌币粯酉蛲按蠛！保磕闶欠褚矒碛小暗诌_(dá)大海的初心”？句中的“河流”和“大?！币l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請從以下任務(wù)中選擇一個，完成作文。任務(wù)一：根據(jù)你的見聞或經(jīng)歷，寫一篇記敘性文章。任務(wù)二：聯(lián)系生活現(xiàn)象，表達(dá)你的思考與看法，寫一篇議論性文章。要求：（1）自擬標(biāo)題；（2）不少于600字；（3）文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。

初三年級第二次調(diào)研試卷語文注意事項：1.本試卷共19題，滿分130分，考試用時150分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級，姓名，考試號用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的相應(yīng)位置上，并用2B鉛筆認(rèn)真填涂考試號。3.答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題。4.考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上無效。第一部分積累·運用（19分）【1題答案】【答案】（1）①.冀②.執(zhí)③.蓬④.意（2）①.書藉②.書籍③.一副畫④.一幅畫（3）C【2題答案】【答案】①.濯清漣而不妖②.陶淵明③.悠然見南山④.受任于敗軍之際⑤.奉命于危難之間⑥.身世浮沉雨打萍⑦.過零丁洋⑧.化作春泥更護(hù)花【3題答案】【答案】示例1：同學(xué)們好。請看圖一，畫面的主體是一本打開的書，書的封面寫著“一本好書”封底寫著“一生財富”。書的下面露出三雙腳，分別代表了父母和孩子，他們在共同閱讀這本書。寓意為一本好書能給人有益的知識，擁有知識就擁有了一生享用不盡的財富。示例2：同學(xué)們，大家好。請看圖二，畫面左上方有兩只手臂，右手拿著一本翻開的書，左手拉住孩子，左手臂上寫有“世界讀書日”五個字，上方有“僅此一天，給個面子”字樣。孩子左手拿一平板電腦，正在低頭觀看，右手被背后的大手拉住。該圖批評了當(dāng)今時代青少年更多地親近電子媒介，而忽略紙質(zhì)閱讀的現(xiàn)象。第二部分閱讀·理解（51分）（一）名著閱讀【4題答案】【答案】示例：“仙，不一定是好的”。如奎木狼本為天庭二十八星宿之一，他化身黃袍怪擄走寶象國公主百花羞為妻十三年，甚至殘害無辜?！?題答案】【答案】示例：我覺得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金是“礁石”般的人物。他歷經(jīng)無數(shù)磨難，戰(zhàn)場上頭部受傷、右眼失明，仍奮勇向前；建設(shè)鐵路時，在惡劣環(huán)境中患上重病，卻憑借意志戰(zhàn)勝病魔。即便后來雙目失明、全身癱瘓，他也未向命運低頭，在病床上堅持文學(xué)創(chuàng)作，完成小說。他如礁石般，在生活的狂風(fēng)巨浪中，始終堅守信念，以鋼鐵意志詮釋生命的不屈。（二）古代詩文閱讀【6~11題答案】【答案】6.①.往西，向西②.相似，相像③.雷同，相同④.①7.B8.（1）一座亭子立路旁（或左邊），上面題寫著“緣江路”幾個字。（2）出城時像是要下雨，不一會兒便天晴了。9.以鮮明的色彩對比，勾勒出了一幅壯麗的山水畫卷，渲染出壯闊而蒼涼的意境；表達(dá)了詩人對草堂無限眷戀和對往昔的追憶。10.直抒對成都浣花草堂形勝之地的深切懷念（表達(dá)對離開浣花草堂形勝之地的惋惜之情）；對戰(zhàn)亂后漂泊無依、故居難歸的痛惜；對自身歷經(jīng)憂患、命運多舛的嘆；對時局動蕩的憂思；隱含對友人離世后失去庇護(hù)、故居難守的悵然。11.鐘惺的“偶然獨往”，與“使客游者”的附庸風(fēng)雅、冠蓋喧嘩形成鮮明對比，表達(dá)了他厭惡世俗的應(yīng)酬和對高潔品格的追求；張岱獨自一人前往湖心亭觀賞雪，體現(xiàn)了遺世獨立的孤高情懷。兩者都展現(xiàn)了文人的孤傲人格和獨立追求，凸顯不隨流俗的高潔心境與淡泊態(tài)度。（三）現(xiàn)代文閱讀【12~14題答案】【答案】12.D13.A14.①將傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代審美相結(jié)合。②不斷尋求創(chuàng)新。打造國潮體驗店、大膽玩跨界，與新潮品牌做聯(lián)名，推出不同主題的個性產(chǎn)品。③通過跨界合作觸達(dá)多元圈層。與熱門IP聯(lián)名，將傳統(tǒng)糕點融入流行文化語境。④積極探索非遺技藝與文旅資源的深度融合。根據(jù)不同城市的文旅資源，打造特色“城市伴手禮”。【15~18題答案】【答案】15.路、狗、太陽、樹、落葉、河流。16.①“瘦”指冬天路兩旁沒有了花花草草的遮擋，顯得簡潔、干練，突出路的本真狀態(tài)。②“瘦”指冬天河流處于枯水季，水量減少，河面變窄，展現(xiàn)出河流質(zhì)樸、毫無保留的狀態(tài)。17.示例：朗讀設(shè)計：“向前/彎彎繞繞，向田壟深處/延伸，向山林/插進(jìn)去，向山坡/掛上去；或是/沿著一條垅岔/左拐右拐，徑入/村子里的一縷炊煙/懷抱”。“彎彎繞繞”“延伸”“插進(jìn)去”“掛上去”“左拐右拐”“懷抱”等詞可重讀；按照斜線處停頓；整體語速稍慢，舒緩悠然。理由：通過重讀這些動詞和富有表現(xiàn)力的詞語，能突出路的蜿蜒曲折與延伸感；適當(dāng)停頓，能體現(xiàn)句子的節(jié)奏感；慢而舒緩的語速，與文中描繪的寧靜、悠然的鄉(xiāng)村景象相契合，營造出閑適的氛圍。18.結(jié)構(gòu)上，標(biāo)題點明文章核心內(nèi)容，結(jié)尾獨句成段與之呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上，強調(diào)突出文章主旨，強化“萬物皆簡”的感悟，給讀者留下深刻印象，引發(fā)讀者對簡單、質(zhì)樸生活和自然狀態(tài)的思考。第三部分寫作·表達(dá)（60分）【19題答案】【答案】例文一：奔向心中的那片海在《萬物皆簡》里讀到“用不著喧嘩，也不必遮掩，再怎么瘦弱的河流，一樣有抵達(dá)大海的初心”這句話時，我的心像是被一只無形的手輕輕觸動，思緒一下子飄回到了那段為夢想奮力奔跑的日子，而我，就是那懷揣著抵達(dá)“大?！背跣牡男⌒　昂恿鳌?。小時候，我對繪畫有著近乎癡迷的熱愛。每當(dāng)看到那些色彩斑斕的畫作，我的眼睛就會亮起來，仿佛進(jìn)入了一個全新的奇妙世界。我夢想著有一天，自己的畫也能掛在美術(shù)館的墻上，讓更多的人欣賞到。那時的我，就像一條剛剛開始流淌的小河流，懷揣著對大海——成為優(yōu)秀畫家的憧憬，懵懂而又堅定地出發(fā)了。為了實現(xiàn)這個夢想，我踏上了學(xué)畫之路。每個周末，我都會早早地起床，背著沉甸甸的畫具，穿梭在城市的大街小巷，去上繪畫課。課堂上，我全神貫注地聽著老師的講解，眼睛緊緊盯著老師的示范，生怕錯過任何一個細(xì)節(jié)。我認(rèn)真地臨摹每一幅畫，從簡單的線條到復(fù)雜的構(gòu)圖，從單調(diào)的色彩到豐富的搭配，我都一絲不茍地對待。然而，學(xué)畫的過程并非一帆風(fēng)順。隨著學(xué)習(xí)的深入，難度也越來越大。有一次，老師布置了一幅人物肖像畫，要求畫出人物的神韻和情感。我滿懷信心地開始創(chuàng)作，可畫出來的作品卻總是差強人意。人物的五官比例失調(diào)，表情僵硬，完全沒有達(dá)到老師的要求?？粗约盒量喈嫵鰜淼漠?，我的心情低落到了極點，就像一條遇到了巨大礁石的河流，前進(jìn)的步伐變得艱難而遲緩。我開始懷疑自己，是不是根本沒有繪畫的天賦？是不是永遠(yuǎn)也畫不出像樣的作品？那些日子里，我甚至想要放棄繪畫，覺得自己的夢想就像天邊的海市蜃樓，遙不可及。就在我?guī)缀跻バ判牡臅r候，一次畫展給了我新的力量。那天，媽媽帶我去看一個著名畫家的個人畫展。走進(jìn)畫展大廳，我仿佛置身于一個夢幻般的世界。一幅幅精美的畫作掛滿了墻壁，每一幅都充滿了生命力和感染力。畫家用細(xì)膩的筆觸、豐富的色彩，描繪出了世間萬物的美好和情感的波瀾。我站在一幅畫前，久久地凝視著，仿佛能感受到畫家在創(chuàng)作時的心跳和呼吸。那一刻，我被深深地震撼了，也重新燃起了對繪畫的熱愛和信心。我告訴自己，不能就這樣放棄。就像河流一樣，無論遇到多少艱難險阻，都要堅定地朝著大海的方向流淌。于是，我重新拿起畫筆，更加努力地練習(xí)。我向老師請教，和同學(xué)們交流，不斷地改進(jìn)自己的繪畫技巧。每一次失敗，我都把它當(dāng)作是一次成長的機會；每一次挫折，我都把它當(dāng)作是前進(jìn)的動力。經(jīng)