第三單元數(shù)一數(shù)與乘法（學(xué)生版）-（復(fù)習(xí)講義）二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元速記巧練（北師大版）

北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元數(shù)一數(shù)與乘法知識(shí)點(diǎn)01：有多少塊糖相同加數(shù)連加的現(xiàn)實(shí)情境數(shù)物體的個(gè)數(shù)時(shí)，先把它排列整齊，數(shù)出有幾行，每行幾個(gè)，或幾列，每列幾個(gè)，這樣數(shù)簡(jiǎn)單些。知識(shí)點(diǎn)02：兒童樂園乘法的意義乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。知識(shí)點(diǎn)03：有多少點(diǎn)子乘法的直觀模型由于觀察角度的不同，看成的相同加數(shù)及相同加數(shù)的個(gè)數(shù)也不同，列出的乘法算式也不同，但算式的結(jié)果相同。知識(shí)點(diǎn)04：動(dòng)物聚會(huì)乘法的應(yīng)用不同情境同一道乘法算式可以表示兩種不同的意義?？键c(diǎn)01：分行列計(jì)數(shù)與同數(shù)連加【典例分析01】每組畫4個(gè)〇，畫3組．加法算式：．乘法算式：．【變式訓(xùn)練01】每組畫5個(gè)“△”，畫3組。加法算式：；乘法算式：?！咀兪接?xùn)練02】【變式訓(xùn)練03】照樣子，填一填．考點(diǎn)02：乘法的認(rèn)識(shí)【典例分析02】每個(gè)魚缸有條魚，有個(gè)魚缸，求一共有多少條魚也就是求個(gè)相加。加法算式：乘法算式：乘法口訣：【變式訓(xùn)練01】【變式訓(xùn)練02】看圖寫算式。加法算式：。乘法算式：2×或?！咀兪接?xùn)練03】看圖寫算式。加法算式：。乘法算式：4×或?？键c(diǎn)03：點(diǎn)子圖與乘法【典例分析03】圈一圈，用兩種方法表示7×9?！咀兪接?xùn)練01】圈一圈，填一填。【變式訓(xùn)練02】分別用兩種方法在圖上表示算式。【變式訓(xùn)練03】圈一圈，算一算。2×7＝一．選擇題（共5小題）1．可以用4×3表示的算式是（）A．4+3 B．4+4+4 C．3+3+32．5+5+5+4，可以改寫成算式（）A．5×4 B．5×3+4 C．3×5﹣13．5×3＝15，讀作（）A．5乘3等于15 B．5加3等于15 C．5和3等于154．下面的算式，適合改成乘法算式的是（）A．9+8+7+6 B．9+9+9+9 C．9+8﹣7+65．有2個(gè)盤子，一個(gè)盤子里放8個(gè)蘋果，另一個(gè)盤子里放4個(gè)蘋果，一共有幾個(gè)蘋果？可列式為（）A．8×2 B．4×8 C．8+4二．填空題（共5小題）6．求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用法計(jì)算比較簡(jiǎn)單。7．☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆加法算式：乘法算式：或口訣：8．圈一圈，填一填。5×8＝5×+5×9．5+5+5+5改寫成乘法算式是或，口訣是。10．2+2+2+2+2+2＝12，表示有個(gè)，寫成乘法算式或。三．判斷題（共5小題）11．6+6表示2個(gè)6相加。12．2+2的和與2×2的積相等。13．8個(gè)0相加得8。14．求幾個(gè)相同數(shù)的積的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫作乘法。15．4×4＝4+4+4。四．操作題（共2小題）16．畫〇表示下面算式的含義。17．圈一圈，在圖上用兩種方法表示3×8．五．應(yīng)用題（共1小題）18．采蘑菇。3只小兔共采了多少朵？加法算式：乘法算式：一．選擇題（共5小題）1．不能改寫成乘法算式的是（）A．8+8+8 B．4+4+4+4 C．6+6+6﹣52．可以用5×2表示的算式是（）A．5+2 B．5+5+5+5+5 C．2+2+2+2+2 D．2+23．三年級(jí)同學(xué)排隊(duì)去體檢，把240人平均分成3隊(duì)，每隊(duì)又平均分成5組。3×5表示（）A．一共有多少隊(duì) B．每隊(duì)有多少人 C．一共有多少個(gè)組4．求“一共有多少個(gè)蘋果”，不可以用下面的算式（）表示。A．3+3+3+3 B．3×4 C．4+4+4+4 D．4×35．同學(xué)們站成兩隊(duì)取書，一隊(duì)7人，一隊(duì)8人。求一共有多少人的正確列式是（）A．7+8 B．7×8 C．7×2二．填空題（共5小題）6．列加法算式：，表示個(gè)相加。列乘法算式：。7．★+★+★+★+★＝25★＝8．加法算式：乘法算式：9．根據(jù)圖意填算式。橫著看，每行有6個(gè)，共4行。一共24個(gè)。加法算式：6+++＝24乘法算式：6×＝24豎著看，每列有4個(gè)，共6列。一共24個(gè)。加法算式：4+++++＝24乘法算式：4×＝2410．4個(gè)5相加，可以寫作×，也可以寫作×。三．判斷題（共5小題）11．“5+5+5+5+5”寫成“5×5”說明乘法是加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。12．5個(gè)6相加的和是多少，列式是5+6＝11。13．8+8+8+2＝3×8+2。14．4乘3，寫作：4×3。15．4個(gè)數(shù)相加的和，一定等于其中一個(gè)數(shù)乘4．．四．操作題（共2小題）16．畫圖表示算式“4×5”的含義。17．分別用兩種方法在圖上表示4×7。五．應(yīng)用題（共3小題）18．圈一圈，數(shù)一數(shù)．3個(gè)3個(gè)地圈，共有多少個(gè)？□×□＝□．4個(gè)4個(gè)地圈，共有多少個(gè)？□×□＝□．19．一只小貓四條腿，3只小貓多少條腿？20．扎西每天要寫5個(gè)毛筆字，4天一共要寫多少個(gè)？一．選擇題（共5小題）1．計(jì)算7乘5的算式是（）A．5+7 B．7+7+7+7+7 C．7×52．“5個(gè)3相加的和是多少”可以用下面哪個(gè)算式計(jì)算？（）A．5×3 B．5+3 C．5+5+53．下面幾個(gè)加法算式中，能改與成乘法算式的是（）A．4+8+8+8 B．6+6+6+6﹣5 C．7+7+9+9+9 D．5+5+5+54．希望小學(xué)三年級(jí)二班的同學(xué)分成4個(gè)小組植樹。每個(gè)小組植8行，每行15棵。算式8×4表示（）A．4個(gè)小組一共植樹多少棵 B．每個(gè)小組植樹多少棵 C．4個(gè)小組一共植樹多少行5．4×8表示（）A．4個(gè)8相加 B．4和8相加 C．8和4相加二．填空題（共5小題）6．求幾個(gè)相同加數(shù)的的運(yùn)算，叫做乘法。7．加法算式：乘法算式：或8．一共幾個(gè)？加法算式是：。乘法算式是：，讀作。9．加法算式：。乘法算式：，讀作：。10．求5的7倍是多少，就是求個(gè)相加的和是多少。三．判斷題（共5小題）11．求幾個(gè)相同數(shù)的和用乘法算比較簡(jiǎn)便．12．乘號(hào)“×”是由英國(guó)數(shù)學(xué)家奧特雷德最早使用的。13．兩個(gè)乘數(shù)都是8，列式為8+2。14．求5與4的和是多少，列式是4+4+4+4+4。