電子電路實驗（浙江大學）知到智慧樹期末考試答案題庫2025年浙江大學

電子電路實驗（浙江大學）知到智慧樹期末考試答案題庫2025年浙江大學高級的電路特性分析類型，有（

）

答案:溫度分析阻容耦合多級放大電路在計算各級電路靜態(tài)工作點和電壓增益時都要考慮前后級電路的相互影響。（

）

答案:錯通常放大電路的輸出信號功率比輸入信號功率大得多，這增加的那部分功率由電路的直流供電電源提供。（

）

答案:對選用被測信號作為觸發(fā)信號源是實現(xiàn)穩(wěn)定顯示被測信號波形的必要條件。（

）

答案:對運算放大器需要正負電壓作為工作電源，為了給運算放大器電路供電，直流穩(wěn)壓電源須設(shè)置成什么工作方式？（

）

答案:串聯(lián)工作方式運放的輸出電阻很小，用它構(gòu)成負反饋的基本運算電路后輸出電阻會更小，其輸出電壓接近理想電壓源，因此可以直接驅(qū)動功率較大的直流電機。（

）

答案:錯運放構(gòu)成的同相放大器在一定條件下可作為電壓跟隨器。其主要特點有（

）。

答案:輸入電阻很高；輸出電阻很低；有阻抗變換作用，常用作緩沖器運放構(gòu)成的反相放大器設(shè)計研究實驗中，要求電壓增益為10倍。進行實測驗證時，741運放供電電壓為±12V，輸入直流信號為2.0V，則輸出電壓最可能為（

）。

答案:-11V運放構(gòu)成的反相放大器電壓增益值可以大于1，也可以等于1，但不能小于1。（

）

答案:錯要提高放大電路的輸入電阻，降低輸出電壓的負載靈敏度，應(yīng)該引入的負反饋類型為（

）。

答案:電壓串聯(lián)負反饋要分析電路的頻域特性，可采用AC

Sweep/Noise分析類型。（

）

答案:對若要增大放大電路的輸出電阻，應(yīng)引入的反饋是（

）。

答案:電流串聯(lián)負反饋；電流并聯(lián)負反饋示波器屏幕水平方向分為10格（div），屏幕上顯示了一周期信號，滿屏顯示了該周期信號的5個完整周期，此時示波器的水平分度值是0.2ms/div，則被測信號的頻率是多少？（

）

答案:2.5Khz。電阻消耗的功率也具有疊加性。（

）

答案:錯電源工作在串聯(lián)方式時，從串聯(lián)連接點引出的連線是公共端（地線）。（

）

答案:對電壓串聯(lián)負反饋可以（

）。

答案:增大輸入電阻；減小輸出電阻；穩(wěn)定輸出電壓由555時基電路做成的多諧振蕩器，改變5腳控制端的外接電壓時不改變輸出方波的占空比。（

）

答案:錯由555時基電路做成的多諧振蕩器，可通過改變5腳控制端的外接電壓來改變振蕩頻率。（

）

答案:對用示波器觀測正弦波信號時，如果正弦波的正負半周均超出了屏幕范圍，則應(yīng)該調(diào)整（

）

答案:減小垂直靈敏度（V/div）旋鈕，使波形變小，顯示完整的波形。用示波器觀測正弦波信號時，發(fā)現(xiàn)信號波形位于屏幕上方且波形正半周最高處超出了屏幕，則應(yīng)該調(diào)整（

）

答案:垂直位置（POSITION）旋鈕，使波形下移，顯示完整的波形。用示波器觀測信號波形時，應(yīng)如何調(diào)整才能使波形穩(wěn)定顯示在屏幕上？（

）

答案:先選擇觸發(fā)信號源為被測信號，再調(diào)節(jié)觸發(fā)電平level，如有必要再調(diào)整釋抑時間hold

off。用示波器觀測交流信號，被測信號接入通道1（CH1），為使信號能穩(wěn)定地顯示在屏幕上，觸發(fā)信源應(yīng)選擇（

）。

答案:CH1用示波器測量直流信號時，其輸入耦合方式只能用DC耦合。（

）

答案:對用示波器測量信號的直流成分時，輸入信號的耦合方式應(yīng)選擇（

）

答案:DC耦合用示波器測量一含有較大直流成分的交流小信號時，為使交流信號在屏幕上盡量占據(jù)大的幅面以便精確測量，輸入信號的耦合方式應(yīng)選擇（

）

答案:AC耦合用示波器可以測量正弦信號的下列參數(shù)。（

）

答案:直流分量大小。；交流分量大小。；周期。；頻率。用示波器不能測量直流信號的大小。（

）

答案:錯用施密特觸發(fā)器對波形進行整形，可提高信號的抗干擾性。（

）

答案:對用數(shù)字萬用表的二極管檔測量一只二極管，正反兩次測量的結(jié)果分別是

.682和最高位顯示為1，則（

）

答案:此二極管是好的。；此二極管的正向壓降是0.682V。；測到.682的這次測量紅表筆所接的極是該二極管的正極。用萬用表電阻檔測量電阻時，下列說法正確的是（

）

答案:待測電阻若是連接在電路中，則應(yīng)先斷電，再把它與其它元件斷開后再測量。；使用完畢應(yīng)把開關(guān)旋到OFF或交流電壓最高檔。用萬用表測量電流時需要把萬用表串接入被測電路中。（

）

答案:對用PSpice

A/D軟件進行頻域分析時，選擇的電壓源是SOURCE庫的（

）

答案:VAC用555時基電路構(gòu)建的施密特觸發(fā)器可用作如下用途。（

）

答案:把不規(guī)則波形整形成矩形波。；用于波形變換。；用作脈沖鑒幅。用555時基電路構(gòu)建的多諧振蕩器，欲改變其振蕩頻率可通過改變（

）實現(xiàn)。

答案:R1阻值。；R2阻值。；C的容量。用555時基電路構(gòu)建的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器，可通過調(diào)節(jié)（

）改變其輸出脈沖的寬度。

答案:電阻R的阻值。；電容C的容量。；5腳外接控制電壓Vco。用555時基電路構(gòu)建的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器，可通過調(diào)節(jié)（

）改變其暫穩(wěn)態(tài)持續(xù)時間。

答案:電阻R的阻值。；電容C的容量。用555時基電路構(gòu)建施密特觸發(fā)器的電路連接如下。（

）

答案:把２腳（觸發(fā)端）與６腳（閾值端）連接在一起作為信號輸入端。用555時基電路構(gòu)建單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的電路連接如下。（

）

答案:把２腳（觸發(fā)端）作為信號輸入端，６腳（閾值端）與7腳（放電端）相連后通過電阻連接到電源，同時對地接入電容。用555時基電路做成的施密特觸發(fā)器，其閾值電壓和回差電壓只與電源電壓有關(guān)。（

）

答案:錯某NPN晶體管共射放大電路中，當IB

從15μA增大到20μA時，IC

從2

mA變?yōu)?mA，那么這晶體管的β約為（

）。

答案:200晶體管共射放大電路電壓增益測量時，當輸入1kHz正弦信號在正半周時，輸出信號處于負半周。也就是說基極電壓與集電極電壓是反相關(guān)系。（

）

答案:對方波-三角波發(fā)生器電路中，兩波形可能同時產(chǎn)生，也可能只產(chǎn)生一個。（

）

答案:錯數(shù)字萬用表在電阻測量檔時，紅表筆輸出的是負極。

（

）

答案:錯數(shù)字萬用表交流電壓檔的適用頻率范圍為40-400Hz。（

）

答案:對放大電路設(shè)計完成后，接不同的信號源、帶不同的負載，實際的放大能力常常是不同的。（

）

答案:對放大電路引入合適負反饋后，將使放大電路的各方面性能得到改善。例如增益變大、頻帶拓寬。（

）

答案:錯放大電路原理圖中的接地符號表示實驗連接時這一點應(yīng)該接大地。（

）

答案:錯放大電路上、下限截止頻率是指（

）。

答案:放大電路增益比通帶增益低3dB時的信號頻率；放大電路增益下降到通帶增益的0.707倍時的信號頻率把電源設(shè)置成串聯(lián)工作方式的目的是為了獲得正負電壓。（

）

答案:對當一個正弦小信號輸入到示波器后，示波器屏幕上卻顯示一條水平線，可能的原因有（

）。

答案:當前通道垂直靈敏度太小。；通道接地按鈕按下接地。差分放大電路由雙端輸出改為單端輸出，其共模抑制比CMRR減小的原因是（

）。

答案:Avd值減小，Avc值增大差分放大電路只將其偏置方式由長尾型偏置換成恒流源偏置，那么這電路的差模增益和共模增益變化情況是（

）。

答案:差模增益基本不變，共模增益減小差分放大電路中，差模信號是指兩輸入信號之差，共模信號是指兩輸入信號的平均值。（

）

答案:對對于一個存在獨立電源的線性電路，可等效為（

）

答案:等效電壓源與等效內(nèi)阻的串聯(lián)

；等效電流源與等效內(nèi)導(dǎo)的并聯(lián)對于一個存在獨立電源的線性電路，（

）

答案:既可以戴維南等效，也可以諾頓等效實驗中用頻譜儀分析電路，對應(yīng)于仿真中的（

）

答案:AC

Sweep如果設(shè)定不同的電壓與電流參考方向，基爾霍夫定律仍然成立。（

）

答案:對如果要求多級放大電路能正常放大直流信號，那么其級間耦合方式應(yīng)該選用（

）。

答案:直接耦合如果電路中含有非線性器件，基爾霍夫定律仍然成立。（

）

答案:對多級放大電路的上限截止頻率比其中任何一級的上限截止頻率都要高，下限截止頻率比其中任何一級的下限截止頻率都要低。（

）

答案:錯多級放大器電路分析時，后一級電路的輸入電阻可視為前一級電路的負載，而前一級電路的輸出電阻可視為后一級電路的信號源內(nèi)阻。（

）

答案:對基本的電路特性分析類型，有（

）

答案:直流工作點分析基爾霍夫定律實驗中，（

）

答案:對于某一節(jié)點，流入節(jié)點的電流等于流出該節(jié)點的電流在諾頓定理實驗中，等效電路由等效電壓源與等效內(nèi)導(dǎo)并聯(lián)組成。（

）

答案:錯在諾頓定理實驗中，原電路可等效為（

）

答案:等效電流源與等效內(nèi)導(dǎo)的并聯(lián)在諾頓定理實驗中，原電路（

）

答案:不限電流源與電壓源個數(shù)在線性電路中，具有疊加性的參數(shù)是（

）

答案:電壓；電流在電路定理（律）中，對電路有線性要求的是（

）

答案:疊加定理；戴維南定理；諾頓定理在用示波器觀測含有噪聲干擾的信號時，為使信號波形能穩(wěn)定地顯示在示波器上，觀測含有高頻干擾的低頻信號時觸發(fā)信號的耦合方式選用HFR(高頻抑制)

耦合方式，觀測含有低頻干擾的高頻信號時觸發(fā)信號的耦合方式選用LFR(低頻抑制)

耦合方式。觀測普通無噪聲的信號時選用AC耦合。（

）

答案:對在用555時基電路接成的施密特觸發(fā)器電路中，當Vcc=9V、外接控制電壓VCO=5時，其回差電壓ΔVT是多少伏？(

)

答案:2.5V在方波-三角波發(fā)生器電路實驗中，只把積分電容由0.22μF換成0.1μF，產(chǎn)生的方波和三角波周期和幅度將發(fā)生如下變化，（

）。

答案:幅度不變、周期變小在戴維南定理實驗中，原電路可等效為（

）

答案:等效電壓源與等效內(nèi)阻的串聯(lián)在戴維南定理實驗中，原電路（

）

答案:不限電流源與電壓源個數(shù)在基爾霍夫定律實驗中，某節(jié)點流入的電流一定為正，流出的電流一定為負。（

）

答案:錯在基爾霍夫定律實驗中，某節(jié)點流入、流出的電流一定異號。（

）

答案:對在啟動

OrCAD

Capture，設(shè)置工程的類型選

Schematic后，后續(xù)不能仿真。（

）

答案:對在疊加定理中，適合的電源是（

）

答案:獨立電壓源；獨立電流源在疊加定律驗證實驗中，將不起作用的電壓源直接短接。（

）

答案:錯在疊加定律驗證實驗中，將不起作用的電壓源直接關(guān)閉。（

）

答案:錯在疊加定律驗證實驗中，可將不起作用的電流源短路。（

）

答案:錯在疊加定律驗證實驗中，可將（

）

答案:將不起作用的電壓源位置短路；將不起作用的電流源位置開路在共射放大電路實驗中，當輸入1kHz正弦信號幅度提高到80mV左右時，示波器中觀察到輸出電壓波形出現(xiàn)了頂部削平的失真。這種失真屬于（

）。

答案:截止失真；非線性失真在做電子電路實驗時，先把電源與電路板連接好，再打開電源調(diào)整電壓到所需電壓值。（

）

答案:錯在使用由555時基電路做成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器時對觸發(fā)脈沖的寬度沒有限制。（

）

答案:錯在使用單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器時要求輸入的觸發(fā)信號的脈沖寬度小于該單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器暫穩(wěn)態(tài)持續(xù)時間tw，為了滿足這個要求，在觸發(fā)器的輸入端可設(shè)置一個（

），使輸入脈沖變?yōu)檎}沖。

答案:微分電路。在PSpice

A/D軟件中，錯誤的是（

）

答案:采用M表示兆在PSpice

A/D軟件中，一般采用M表示兆，用m表示毫。（

）

答案:錯在PSpice

A/D軟件中，一般采用Meg來表示兆。（

）

答案:對在PSpice

A/D軟件中，Trace/Add

Trace的波形，可以是（

）

答案:某器件上的電壓；流過某器件的電流；某器件消耗的功率；可通過對各器件的參數(shù)進行運算獲得的物理量在PSpice

A/D仿真中，選擇X:\Cadence\SPB_16.5\tools\capture\library\iec\下的器件庫即可。（

）

答案:錯在PSpice

A/D仿真中，必須選擇X:\Cadence\SPB_16.5\tools\capture\library\PSpice\下的器件庫。（

）

答案:對在PSpice

A/D交流分析的AC

Sweep/Noise設(shè)置中，選用線性坐標，起點可以從0Hz開始。（

）

答案:對在PSpice

A/D交流分析的AC

Sweep/Noise設(shè)置中，選用對數(shù)坐標，起點可以從0Hz開始。（

）

答案:錯在Capture繪制電路圖時，電感來自于（

）

答案:ANALOG.OLB庫在Capture繪制電路圖時，三極管來自于（

）

答案:BIPOLAR.OLB庫在555時基電路接成的多諧振蕩器電路中，當5腳外接控制電壓VCO升高時，電路的振蕩頻率：(

)

答案:降低可以用萬用表交流檔測量音頻信號的大小。（

）

答案:錯反饋可以分為（

）。

答案:正反饋和負反饋；直流反饋和交流反饋；電壓反饋和電流反饋；串聯(lián)反饋和并聯(lián)反饋反相積分器電路實現(xiàn)方波到三角波變換的實驗中，在電容兩端并聯(lián)上恰當阻值的反饋電阻可以減小積分漂移。實驗時忘了接上這一反饋電阻，可能觀察到的三角波形為（

）。

答案:頂部失真的三角波；底部失真的三角波；直流分量較大但未失真的三角波分析基爾霍夫定律時，結(jié)果正確與否，（

）

答案:與參考方向無關(guān)共射放大電路輸入電阻測量時，需要在輸入端與信號源之間串入一個已知阻值的輔助電阻R。該放大電路輸入電阻的估算值為8.8kΩ，則這輔助電阻R的標稱值取為（

）比較合適。

答案:9.1kΩ共射放大電路輸入信號頻率下降時電壓增益下降的主要原因是（

）。

答案:電路中耦合電容和旁路電容的影響。共射放大電路實驗中，當輸入1kHz、30mV峰峰值正弦信號時，測得負載開路時的輸出電壓為1.08V峰峰值，接入7.5

kΩ

負載電阻后輸出電壓峰峰值降為0.75V。這說明放大電路的集電極電阻Rc約為(

)

。

答案:3.3kΩ共射放大電路在低頻段增益下降的原因是晶體管內(nèi)部存在結(jié)電容。（

）

答案:錯信號源既可為實驗電路板提供信號，還可充當電源驅(qū)動電路板。（

）

答案:錯使用EDA，可以（

）

答案:提高設(shè)計效率；降低設(shè)計成本；提高產(chǎn)品質(zhì)量；共享設(shè)計資源從基爾霍夫定律實驗可以得出，（

）

答案:閉合回路中器件的電壓值之和為零；流入節(jié)點的電流等于流出該節(jié)點的電流為了得到正負12V電壓給運算放大器供電，需要把電源設(shè)置于并聯(lián)工作方式。（

）

答案:錯為了得到正負12V電壓給運算放大器供電，需要把電源設(shè)置于串聯(lián)工作方式。（

）

答案:對為了實現(xiàn)電路仿真，在capture中的接地需選擇SOURCE庫中的接地。（

）

答案:對兩個放大電路甲、乙分別對同一個輸入信號進行放大。空載時，甲和乙的輸出電壓相等；都接相同負載RL時，甲的輸出電壓比乙的輸出電壓小，則甲的輸出電阻比乙的輸出電阻（

）。

答案:大兩個完全相同的共射放大電路，輸入電阻和輸出電阻都為5kΩ，空載電壓增益都為26dB?，F(xiàn)將這兩電路級聯(lián)構(gòu)成兩級放大電路，則該電路的空載電壓增益為（

）。

答案:200V/V；46dB與過零比較器相比，遲滯比較器存在正反饋，所以轉(zhuǎn)換速度更快。（

）

答案:對下列關(guān)于用數(shù)字萬用表測量直流電流的說法，正確的是（

）

答案:黑表筆插入COM孔。；若測量大于200mA的電流，則要將紅表筆插入“10A”插孔并將量程開關(guān)旋至直流“10A”檔。；若測量小于200mA的電流，則要將紅表筆插入“200mA”插孔并將量程開關(guān)旋至直流“200mA”以內(nèi)的合適量程檔。下列關(guān)于用數(shù)字萬用表測量電阻的說法，正確的是（

）

答案:旋轉(zhuǎn)量程開關(guān)到“Ω”中所需的量程檔。；如果量程開關(guān)位于“200”檔時，則測量值單位是歐姆。；如果量程開關(guān)位于“2K”或“200K”檔時，則測量值單位是千歐。下列關(guān)于用數(shù)字萬用表測量電壓的說法，正確的是（

）

答案:黑表筆插入COM孔、紅表筆插入VΩ孔。；旋轉(zhuǎn)量程開關(guān)位于“V-”表示測量直流電壓檔，位于“V~”表示測量交流電壓檔。；測直流電壓時，若數(shù)值前出現(xiàn)“-”，則表明表筆極性與實際電壓極性相反，此時紅表筆接的是負極。三級電壓放大電路一般輸入級實現(xiàn)較高輸入電阻，中間級電壓增益較大，輸出級實現(xiàn)較低輸出電阻。（

）

答案:對萬用表COM端子是用于對所有測量的公共端子。（

）

答案:對一般說的晶體管共射放大電路靜態(tài)工作點太高，指的是集電極靜態(tài)電壓太大。（

）

答案:錯一正弦波信號從波谷到波峰在示波器屏幕上占據(jù)6格，此時示波器的垂直靈敏度是10mV/div，則被測信號的電壓有效值是多少？（

）

答案:21.2mV。OrCAD套件不能繪制PCB版圖。（

）

答案:錯EDA包括（

）

答案:系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模擬仿真；電路特性分析；繪制電路圖；制作PCB印刷電