2025DELF法語(yǔ)A級(jí)聽(tīng)力理解能力檢測(cè)試卷

2025DELF法語(yǔ)A級(jí)聽(tīng)力理解能力檢測(cè)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽(tīng)短文回答問(wèn)題要求：仔細(xì)聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容回答問(wèn)題。1.Qu'est-cequeMarieaimefairependantsesvacances?A.Elleaimevoyagerenavion.B.Elleaimeresteràlamaisonetliredeslivres.C.Elleaimefaireducampingavecsesamis.D.ElleaimefaireduskidanslesAlpes.2.PourquoiJeanest-ilenretardàl'écolecematin?A.Ilaperdusoncheminenvenantàl'école.B.Ilaétéréveillétrèstardparsonréveil.C.Ilaeuunaccidentenvoiture.D.Ilaoubliésonlivredefran?ais.3.Commentest-cequelamétéoaujourd'hui?A.Ilfaitbeauetensoleillé.B.Ilpleutetilfaitfroid.C.Ilneigeetilfaitfroid.D.Ilfaitchaudetensoleillé.4.Qu'est-cequePaulafaithiersoir?A.Ilajouéaufootballavecsesamis.B.Ilaregardéunesérietélévisée.C.Ilafaitdushoppingavecsamère.D.Ilaassistéàunconcertdemusique.5.Pourquoilaclassedefran?aisa-t-elleeuuneexcursionhier?A.Pourvisiterunmusée.B.Pourfaireunepromenadeenforêt.C.Pourvisiterunebibliothèque.D.Pourvisiterunparcd'attractions.6.Qu'est-cequelesélèvesontfaitpendantleurpausedemidi?A.Ilsontjouéauballon.B.Ilsontmangédanslacantine.C.Ilsontfaitdesdevoirs.D.Ilsontregardédesvidéossurleurtéléphone.7.Commentest-cequelafamilledeLuciepassesesweek-ends?A.IlsvoyagentenFrance.B.Ilsrestentàlamaisonetregardentdesfilms.C.Ilsfontdusportensemble.D.Ilsvisitentdesamis.8.PourquoilavilledeMarseilleest-elleconnuedanslemonde?A.Poursesplagesmagnifiques.B.Poursonmuséehistorique.C.Poursonarchitectureunique.D.Poursonfestivaldemusique.9.Qu'est-cequelesélèvesontapprisenfran?aiscettesemaine?A.Lesprépositionsdelieu.B.Lestempscomposés.C.Lesnomsetlesadjectifs.D.Lesverbesd'action.10.Commentest-cequelaclassedefran?aiscélèbrelafêtedelamusique?A.Enchantantdeschansonsfran?aises.B.Enjouantdelamusiqueavecdesinstruments.C.Endansantsurdeschansonsfran?aises.D.Enécrivantdespoèmessurlamusique.四、聽(tīng)對(duì)話(huà)回答問(wèn)題要求：仔細(xì)聽(tīng)對(duì)話(huà)，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容回答問(wèn)題。11.PourquoiMmeDuponta-t-elleappelésonfilsàl'école?A.Parcequ'ilaoubliésonlivredefran?ais.B.Parcequ'ilamanquélebuscematin.C.Parcequ'ilaétéretardéparunepannedevoiture.D.Parcequ'ilabesoind'aidepoursesdevoirs.12.Qu'est-cequelesamisdeLucasveulentfairecesoir?A.Regarderunesérietélévisée.B.Alleraucinéma.C.Joueraufootball.D.Serendreauparcd'attractions.13.CommentMmeMartinrépond-elleàlaquestiondesoncollèguesurlamétéo?A.Elleditqu'ilvafairebeaudemain.B.Elleditqu'ilvapleuvoirtoutelajournée.C.Elleditqu'ilvaneiger.D.Elleditqu'ellenesaitpas.14.Pourquoilaprofesseuredefran?aisa-t-ellechangéleprogrammedelasemaine?A.Parcequ'elleabesoindeplusdetempspourexpliquerlestempscomposés.B.Parcequelesélèvesonteudesdifficultésaveclesprépositionsdelieu.C.Parcequelesélèvesontbesoindeplusdepratiqueaveclesnomsetlesadjectifs.D.Parcequelesélèvesontoubliéleurlivredefran?ais.15.Qu'est-cequelafillerépondàlaquestiondesonamisursonweek-end?A.Elleapassésonweek-endàlaplage.B.Elleapassésonweek-endàfairedusport.C.Elleapassésonweek-endàvisiterdesamis.D.Elleapassésonweek-endàresteràlamaisonetàliredeslivres.16.Commentlepèrerépond-ilàlaquestiondesonfilssurl'achatd'unnouveautéléphone?A.Ilditqu'ilnepeutpassepermettred'acheterunnouveautéléphone.B.Ilditqu'ilvaacheteruntéléphonepoursonfils.C.Ilditqu'ilvadiscuteravecsafemmeàcesujet.D.Ilditqu'ilvaattendrequelefilséconomisedel'argent.17.Qu'est-cequelajeunefillerépondàsamèresursonchoixdecarrière?A.Elleditqu'elleveutdevenirmédecin.B.Elleditqu'elleveutdeveniravocate.C.Elleditqu'elleveutdevenirenseignante.D.Elleditqu'elleveutdeveniringénieure.18.Commentleprofesseurdefran?aisexplique-t-illarègledesverbesd'action?A.Ilditqu'ilfauttoujoursutiliserletempscomposéaveclesverbesd'action.B.Ilditqu'ilfauttoujoursutiliserletempspassécomposéaveclesverbesd'action.C.Ilditqu'ilfauttoujoursutiliserlefutursimpleaveclesverbesd'action.D.Ilditqu'ilfauttoujoursutiliserlepassécomposéaveclesverbesd'action.19.Qu'est-cequelesélèvesdiscutentencoursdefran?ais?A.Desprépositionsdelieu.B.Destempscomposés.C.Desnomsetdesadjectifs.D.Desverbesd'action.20.Commentlesélèvesréagissent-ilsàlanouvellerègledelacantine?A.Ilssontcontentsdelanouvellerègle.B.Ilssontdé?usdelanouvellerègle.C.Ilssontindifférentsàlanouvellerègle.D.Ilsnesaventpasencorecequ'ilsenpensent.五、聽(tīng)長(zhǎng)文回答問(wèn)題要求：仔細(xì)聽(tīng)長(zhǎng)文，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容回答問(wèn)題。21.Qu'est-cequeleprésentateurparlededanslapremièrepartiedureportage?A.Destouristesquivisitentlaville.B.Destraditionslocales.C.Desfestivalsetdesévénementsculturels.D.Desmonumentshistoriques.22.Pourquoiletourismeest-ilimportantpourcetteville?A.Parcequ'ilcréedesemplois.B.Parcequ'ilattiredesinvestissements.C.Parcequ'ilenrichitlaculturelocale.D.Parcequ'ilaméliorelesinfrastructures.23.Quellessontlesprincipalesattractionstouristiquesdelaville?A.Unmuséehistorique.B.Unparcd'attractions.C.Uncentrecommercial.D.Uneplagecélèbre.24.Commentlavillegère-t-elleletourismedemanièredurable?A.Enconstruisantdenouvellesinfrastructures.B.Enpromouvantdesactivitésécoresponsables.C.Ensensibilisantlestouristesauxpratiquesécoresponsables.D.Enlimitantlenombredetouristes.25.Qu'est-cequeleprésentateurditàlafindureportage?A.Ilrecommandeauxvisiteursdevisiterlaville.B.Ilremercielesspectateurspourleurécoute.C.Ilinvitelesspectateursàrevenirbient?t.D.Ildonnedesinformationssurlesprochainsévénements.六、聽(tīng)新聞報(bào)道回答問(wèn)題要求：仔細(xì)聽(tīng)新聞報(bào)道，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容回答問(wèn)題。26.Qu'est-cequelanouvelleparledelapollutionatmosphériquedanslaville?A.Desmesuresprisespourréduirelapollution.B.Desconséquencesdelapollutionsurlasanté.C.Desinitiativeslocalespourluttercontrelapollution.D.Desprévisionsmétéorologiquespourlajournée.27.Commentlapollutionatmosphériqueaffecte-t-elleleshabitantsdelaville?A.Elleprovoquedesproblèmesrespiratoires.B.Elleprovoquedesproblèmesdepeau.C.Elleprovoquedesproblèmesdevue.D.Elleprovoquedesproblèmesdesantémentale.28.Quellessontlesprincipalessourcesdepollutionatmosphériquedanslaville?A.Lesusinesindustrielles.B.Lesvéhiculesmotorisés.C.Lescentralesélectriques.D.Lesactivitésagricoles.29.Quellesmesuressontprisespourréduirelapollutionatmosphérique?A.L'interdictiondesvéhiculespolluants.B.L'augmentationdestaxessurlesvoitures.C.Lamiseenplacedezonesàfaiblesémissions.D.Lasensibilisationdeshabitantsàl'importancedelapollutionatmosphérique.30.Qu'est-cequelanouvelleditàlafindureportage?A.Ellerecommandeauxhabitantsderéduireleurconsommationénergétique.B.Elleremercielesspectateurspourleurécoute.C.Elleinvitelesspectateursàrevenirbient?tpourd'autresnouvelles.D.Elledonnedesinformationssurlesprochainsévénements.本次試卷答案如下：一、聽(tīng)短文回答問(wèn)題1.B解析：Marieaimeresteràlamaisonetliredeslivrespendantsesvacances,commeonpeutentendredanslaconversationentreelleetsonami.2.A解析：Jeanestenretardàl'écoleparcequ'ilaperdusoncheminenvenantàl'école,commeonpeutentendredanslaconversationentreluietsonprof.3.B解析：Lamétéoaujourd'huiestqu'ilpleutetilfaitfroid,commeonpeutentendredanslaconversationentredeuxamis.4.B解析：Paularegardéunesérietéléviséehiersoir,commeonpeutentendredanslaconversationentreluietsesamis.5.A解析：Laclassedefran?aisaeuuneexcursionhierpourvisiterunmusée,commeonpeutentendredanslaconversationentrelaprofetlesélèves.6.B解析：Lesélèvesontmangédanslacantinependantleurpausedemidi,commeonpeutentendredanslaconversationentreeux.7.D解析：LafamilledeLuciepassesesweek-endsàresteràlamaisonetàregarderdesfilms,commeonpeutentendredanslaconversationentreelleetsamère.8.D解析：LavilledeMarseilleestconnuedanslemondepoursonfestivaldemusique,commeonpeutentendredanslaconversationentredeuxamis.9.B解析：Lesélèvesontapprislestempscomposésenfran?aiscettesemaine,commeonpeutentendredanslaconversationentrelaprofetlesélèves.10.A解析：Laclassedefran?aiscélèbrelafêtedelamusiqueenchantantdeschansonsfran?aises,commeonpeutentendredanslaconversationentrelaprofetlesélèves.二、聽(tīng)對(duì)話(huà)回答問(wèn)題11.A解析：MmeDupontaappelésonfilsàl'écoleparcequ'ilaoubliésonlivredefran?ais,commeonpeutentendredanslaconversationentreelleetsonfils.12.C解析：LesamisdeLucasveulentjoueraufootballcesoir,commeonpeutentendredanslaconversationentreeux.13.A解析：MmeMartinditqu'ilvafairebeaudemainenrépondantàlaquestiondesoncollèguesurlamétéo,commeonpeutentendredanslaconversationentreeux.14.A解析：Laprofesseuredefran?aisachangéleprogrammedelasemaineparcequ'elleabesoindeplusdetempspourexpliquerlestempscomposés,commeonpeutentendredanslaconversationentreelleetlesélèves.15.D解析：Lafillerépondàlaquestiondesonamisursonweek-endqu'elleapasséàresteràlamaisonetàliredeslivres,commeonpeutentendredanslaconversationentreeux.16.D解析：Lepèrerépondàlaquestiondesonfilssurl'achatd'unnouveautéléphonequ'ilvaattendrequelefilséconomisedel'argent,commeonpeutentendredanslaconversationentreeux.17.C解析：Lafillerépondàsamèresursonchoixdecarrièrequ'elleveutdevenirenseignante,commeonpeutentendredanslaconversationentreelles.18.D解析：Leprofesseurdefran?aisexpliquequ'ilfauttoujoursutiliserlepassécomposéaveclesverbesd'action,commeonpeutentendredanslaconversationentreluietlesélèves.19.C解析：Lesélèvesdiscutentencoursdefran?aisdesnomsetdesadjectifs,commeonpeutentendredanslaconversationentrelaprofetlesélèves.20.B解析：Lesélèvessontdé?usdelanouvellerègledelacantine,commeonpeutentendredanslaconversationentreeux.三、聽(tīng)長(zhǎng)文回答問(wèn)題21.A解析：Leprésentateurparledestouristesquivisitentlavilledanslapremièrepartiedureportage,commeonpeutentendredansladescriptiondeslieuxvisités.22.A解析：Letourismeestimportantpourcettevilleparcequ'ilcréedesemplois,commeonpeutentendredansl'analyseéconomiquedutourismedanslaville.23.D解析：Lesprincipalesattractionstouristiquesdelavillesontuneplagecélèbre,commeonpeutentendredansladescriptiondessitestouristiques.24.C解析：La