2 合理利用網(wǎng)絡(luò) 公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)（表格式）

2合理利用網(wǎng)絡(luò)公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)（表格式）人教統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)八年級(jí)

教材分析本框題《合理利用網(wǎng)絡(luò)》主要闡述如何合理利用網(wǎng)絡(luò)，包括“理性參與網(wǎng)絡(luò)生活"傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”兩目。第一目“理性參與網(wǎng)絡(luò)生活"主要是引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的消極影響的基礎(chǔ)上，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，做到“趨利避害”，要提高媒介素養(yǎng)、學(xué)會(huì)信息節(jié)食、學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息、遵守道德和法律。第二目“傳播網(wǎng)絡(luò)正能量"主要引導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)參與公共生活，依法表達(dá)訴求，共同營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、政治認(rèn)同:利用網(wǎng)絡(luò)為社會(huì)傳遞正能量，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀2、道德修養(yǎng):養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)公德，養(yǎng)成文明上網(wǎng)、合理用網(wǎng)的個(gè)人素質(zhì)3、法治觀念:要遵守社會(huì)規(guī)則，要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，要恪守道德與法律，在網(wǎng)絡(luò)中保護(hù)自己的合法權(quán)益4、健全人格:理解網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值與作用，善用網(wǎng)絡(luò)帶來的正向價(jià)值，合理利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)自我和社會(huì)的發(fā)展5、責(zé)任意識(shí):要積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，摒棄消極腐朽的網(wǎng)絡(luò)交往，增強(qiáng)道德意識(shí)和法律意識(shí)，為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己的責(zé)任

重點(diǎn)1．正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的弊病及如何預(yù)防。2．如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。

難點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，提高媒介素養(yǎng)。

教學(xué)過程

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入新課課件展示課前預(yù)習(xí)題目：1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？2.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？請同學(xué)們結(jié)合課本，在課本上找出上述問題的答案，并在課本相應(yīng)位置做好筆記。課件播放視頻“低頭人生”，請同學(xué)們觀看視頻，說說你有何感想？生活中你用網(wǎng)絡(luò)做點(diǎn)什么呢？自主預(yù)習(xí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出課件問題的答案并在課本相應(yīng)位置做好筆記。觀看視頻，思考并回答問題培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生了解本課主題，初步掌握本課重難點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生興趣，引出本課主題。

講授新課一、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活課件展示不同手機(jī)軟件，請同學(xué)們完成小調(diào)查：你的手機(jī)常用APP有哪些你最愛玩的APP又是哪一個(gè)？課件展示同一個(gè)軟件的不同的用法，請同學(xué)們思考：同一款A(yù)PP，為何結(jié)果卻不相同？在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)？課件展示材料：世衛(wèi)把游戲成癮認(rèn)定為精神疾病，請同學(xué)們從多個(gè)角度談?wù)劊绾伪苊馕闯赡耆司W(wǎng)絡(luò)游戲成癮？課件展示網(wǎng)絡(luò)謠言，教師講解我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。課件展示網(wǎng)絡(luò)小講堂，教師講解自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。教師講解怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。二、傳播網(wǎng)絡(luò)正能量課件展示不同觀點(diǎn)：甲：南抖音北快手，智障界的兩泰斗，中間夾個(gè)火山口。這句順口溜說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我覺得不僅應(yīng)該封殺那些“審丑"網(wǎng)紅，這些APP也應(yīng)該被封殺!乙：其實(shí)抖音、快手上面也有一些知識(shí)型、科普型主播，不能這么一刀切看問題吧。請同學(xué)們說說：你如何看待上述兩位同學(xué)的討論呢課件播放視頻“我為二十大獻(xiàn)言建策”，請同學(xué)們觀看視頻并討論：還有哪些獻(xiàn)言建策途徑？教師講解我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。請同學(xué)們思考：你參加過哪些網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)？參加網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)有哪些收獲？教師講解我們要在網(wǎng)上傳播正能量。要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。教師總結(jié)講解如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。

課堂練習(xí)1.隨著短視頻、直播平臺(tái)的快速幅起，未成年人打賞主播一擲千金、沉迷網(wǎng)絡(luò)等事件時(shí)有發(fā)生。2021年集中開展的“清朗，未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治"專項(xiàng)行動(dòng)警示青少年（B）①要理性追星，提高辨析能力②要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀③要學(xué)會(huì)信息節(jié)食，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活④要遵規(guī)守法，增強(qiáng)依法上網(wǎng)意識(shí)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.在2022年“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)中，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室表示：“網(wǎng)絡(luò)暴力不僅侵害他人尊嚴(yán)、名譽(yù)和隱私，也嚴(yán)重污染社會(huì)風(fēng)氣，要堅(jiān)決予以打擊?！痹诖驌艟W(wǎng)絡(luò)暴力方面，今年已累計(jì)清理相關(guān)有害信息87.9萬條，處置違法違規(guī)賬號(hào)4.1萬余個(gè)。維護(hù)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，我們青少年要（C）①合理使用網(wǎng)絡(luò)，提高媒介素養(yǎng)，傳播正能量②自覺恪守道德與遵守法律③加大執(zhí)法力度，打擊違法犯罪行為④增強(qiáng)法治意識(shí)，敢于與網(wǎng)絡(luò)不法行