正面屈體扣球教學(xué)設(shè)計(jì)

正面屈體扣球教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)本課以“健康第一”的理念為指導(dǎo)思想，以《普通中學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為理論依據(jù)，遵循動作技能形成的規(guī)律，安排技能教學(xué)順序。通過講解、示范，觀察、使學(xué)生初步建立正確的動作概念；關(guān)注個體差異，采用分層教學(xué)，使不同層次學(xué)生完成各自的教學(xué)目標(biāo)。二、背景分析1、教材分析：排球是隔網(wǎng)進(jìn)行集體的攻守對抗項(xiàng)目。通過學(xué)習(xí)排球可以發(fā)展學(xué)生的彈跳、柔韌、力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體的榮譽(yù)感。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是正面屈體扣球?？矍蚴桥徘虮荣愔凶罘e極，最有效的進(jìn)攻得分手段。根據(jù)據(jù)材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況我制定本課的：教學(xué)重點(diǎn)：擊球部位教學(xué)難點(diǎn)：助跑起跳和扣球的相結(jié)合2、學(xué)情分析本節(jié)課上課的學(xué)生是初二學(xué)生，這階段學(xué)生處于青春發(fā)育期，朝氣蓬勃，富于想象，有很強(qiáng)的的求知欲和表現(xiàn)欲，但相對于個體又具有獨(dú)立性。他們奔跑、柔韌、力量素質(zhì)較好。已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了發(fā)球、墊球、傳球技術(shù)。三：教學(xué)目標(biāo)依據(jù)教學(xué)背景和教學(xué)策略我制定本節(jié)課的三維目標(biāo)是：1、95%的學(xué)生能夠用語言描述正面屈體扣球的技術(shù)原理和動作要點(diǎn)。2、80%的同學(xué)能完成自拋助跑低網(wǎng)扣球，60%同學(xué)能夠完助跑起跳低網(wǎng)扣球3、加強(qiáng)同伴間的交流合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。四：教學(xué)資源設(shè)計(jì)參考人教版普通初中《體育與健康》必修全一冊教師教學(xué)用書；排球24個，標(biāo)準(zhǔn)排球場地2塊，正面屈體扣球展板4張，cd機(jī)一臺。五：教學(xué)過程本節(jié)課共計(jì)40分鐘，包括開始，準(zhǔn)備，基本，結(jié)束四個部分。開始部分：用時2分鐘，包括兩個內(nèi)容，課堂常規(guī)和隊(duì)列練習(xí)。使學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)及課堂要求，通過隊(duì)列反口令的練習(xí)，集中學(xué)生注意力。準(zhǔn)備部分：（用時8分鐘）包括3個內(nèi)容，（1）慢跑：在《小蘋果》音樂的背景下沿排球場地進(jìn)行慢跑3圈。讓學(xué)生輕松的進(jìn)入課堂狀態(tài)，達(dá)到熱身的目的。（2）球操：在1號排球場地四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開，進(jìn)行準(zhǔn)備活動---球操，一共4節(jié)，每節(jié)4*8拍，壓指、三部位繞環(huán)、前后拋接球、左右拋接球。通過球操練習(xí)充分活動各個關(guān)節(jié)、肌肉、韌帶，達(dá)到準(zhǔn)備活動的目的?；静糠郑河脮r25分鐘。我總共采用六個教法和一個手段完成本節(jié)課教學(xué)。首先進(jìn)行復(fù)習(xí)：倆人一組相距5米進(jìn)行一墊一傳，用時3分鐘。通過復(fù)習(xí)提高墊球與傳球質(zhì)量。復(fù)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行新授內(nèi)容----正面雙手傳球。講解與示范，用時2分鐘。將學(xué)生集中到1號場地，教師首先借助圖版向?qū)W生講解正面上手發(fā)球技術(shù)，并做示范，給學(xué)生建立完整的技術(shù)表象。練習(xí)1：:徒手模仿練習(xí)，用時2分鐘，四列橫隊(duì)體操隊(duì)形，做3步助跑起跳練習(xí)。原地徒手扣球練習(xí)。體會正確的步伐和揮臂動作。練習(xí)2：扣固定球。用時5分鐘，兩人一組，面對面站立，一人雙手持球于頭上正前方，另一人原地?fù)]臂扣球。體會正確擊球點(diǎn)，在最高點(diǎn)用全手掌擊球的后中上部。在學(xué)生練習(xí)過程中教師巡回指導(dǎo)。練習(xí)3：二人對扣反彈球。用時5分鐘。教師集中講解示范練習(xí)方法。兩人一組相距7米左右，將自己向上拋起的球?qū)Φ孛婵鄯磸椙蛑翆Ψ?，接球后同樣的方法扣回。體會全掌擊球，控制球的落點(diǎn)。練習(xí)4：自拋助跑低網(wǎng)扣球。用時5分鐘。教師集中講解示范練習(xí)方法。自己將球向前上方拋起，助跑起跳將球扣過低網(wǎng)。起跳時保持人與球的位置關(guān)系。練習(xí)5：分層教學(xué)。用時5分鐘。掌握較好的同學(xué)嘗試完整動作。接同伴3號位傳球，助跑起跳在4號位進(jìn)行扣球。掌握稍差的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行自拋低網(wǎng)扣球。在練習(xí)過程中學(xué)生容易出現(xiàn)，擊球點(diǎn)過低，可采用扣固定球的練習(xí)加以糾正。練習(xí)6：展示評價。每組推薦一名學(xué)生進(jìn)行展示，老師、同學(xué)進(jìn)行評價，設(shè)計(jì)意圖給學(xué)生提供展示的平臺，從而達(dá)到相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。結(jié)束部分（5分鐘）1、我校自編舞蹈----最炫民族風(fēng)。通過放松調(diào)節(jié)緊張心情，放松身體。2、師生小結(jié)總結(jié)這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生善始善終。3、師生道別4、歸還器材六：教學(xué)設(shè)計(jì)特色進(jìn)行分層教學(xué)，區(qū)別對待，讓