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北師大版語文六年級上冊第二單元《寓言二則》練習卷一、選擇題(每題2分,共10分)1.《刻舟求劍》這則寓言告訴我們什么道理?A.動腦筋,多思考B.凡事要顧全大局C.辦事情要尊重客觀規(guī)律D.做人要誠實守信2.《揠苗助長》這則寓言中,農夫為什么感到失望?A.因為他的莊稼長得太快B.因為他的莊稼長得太慢C.因為他的莊稼被別人偷走了D.因為他的莊稼被風吹倒了3.《刻舟求劍》中,楚國人為什么在船上刻記號?A.為了記住船的位置B.為了記住劍掉下去的位置C.為了紀念這次旅行D.為了方便找到劍4.《揠苗助長》中,農夫為什么要揠苗?A.為了讓莊稼長得更高B.為了讓莊稼長得更快C.為了讓莊稼長得更綠D.為了讓莊稼長得更壯5.寓言故事的主要特點是什么?A.虛構的情節(jié),真實的人物B.真實的情節(jié),虛構的人物C.虛構的情節(jié),虛構的人物D.真實的情節(jié),真實的人物二、填空題(每題2分,共10分)1.《刻舟求劍》這則寓言出自________。2.《揠苗助長》這則寓言告訴我們________。3.《刻舟求劍》中,楚國人掉劍的地方是________。4.《揠苗助長》中,農夫揠苗的結果是________。5.寓言故事通常通過________的方式,告訴我們一個道理。三、簡答題(每題5分,共20分)1.請簡要介紹《刻舟求劍》這則寓言的故事情節(jié)。2.請簡要介紹《揠苗助長》這則寓言的故事情節(jié)。3.請談談你對《刻舟求劍》這則寓言的理解。4.請談談你對《揠苗助長》這則寓言的理解。四、閱讀理解(共20分)1.《刻舟求劍》中,楚國人為什么在船上刻記號?(5分)2.《揠苗助長》中,農夫為什么要揠苗?(5分)3.《刻舟求劍》和《揠苗助長》兩則寓言分別告訴我們什么道理?(10分)五、寫作題(共20分)請以《我從<刻舟求劍>和<揠苗助長>中學到的道理》為題,寫一篇不少于300字的作文。六、拓展題(共20分)1.請列舉出至少三個你知道的寓言故事,并簡要介紹其故事情節(jié)。(10分)2.請談談你對寓言故事的理解,以及寓言故事在現(xiàn)實生活中的作用。(10分)七、連線題(每題2分,共10分)請將下列寓言故事與其所蘊含的道理連線:1.《龜兔賽跑》a.做事要持之以恒2.《烏鴉喝水》b.聰明反被聰明誤3.《狼來了》c.誠實守信4.《狐貍和葡萄》d.動腦筋,多思考5.《坐井觀天》e.居安思危八、判斷題(每題2分,共10分)1.《刻舟求劍》這則寓言告訴我們,辦事情要尊重客觀規(guī)律。()2.《揠苗助長》這則寓言中,農夫揠苗的結果是莊稼長得更快。()3.寓言故事通常通過虛構的情節(jié),告訴我們一個道理。()4.《刻舟求劍》中,楚國人掉劍的地方是船上。()5.《揠苗助長》中,農夫揠苗的原因是莊稼長得太慢。()九、名詞解釋(每題5分,共10分)1.寓言2.寓言故事十、簡答題(每題5分,共10分)1.請簡要介紹寓言故事的特點。2.請談談你對寓言故事的理解。一、選擇題答案:1.C2.B3.B4.B5.C二、填空題答案:1.《呂氏春秋·察今》2.做事要尊重事物的發(fā)展規(guī)律3.江中4.莊稼都死了5.虛構的情節(jié),虛構的人物三、問答題答案:1.《刻舟求劍》中,楚國人為什么在船上刻記號?答:因為楚國人想通過刻記號的方式來記住劍掉下去的位置。2.《揠苗助長》中,農夫為什么要揠苗?答:因為農夫想通過揠苗的方式來讓莊稼長得更快。四、作文題答案:(略)五、拓展題答案:1.(1)《龜兔賽跑》(2)《烏鴉喝水》(3)《狼來了》(4)《狐貍和葡萄》(5)《坐井觀天》2.寓言故事的理解及作用:寓言故事是通過虛構的情節(jié)和人物來傳達一定的道理和教訓。它們通常以簡潔、生動的故事形式,通過動物、植物或其他虛構的角色來表現(xiàn)人類的行為和情感。寓言故事在現(xiàn)實生活中具有啟發(fā)和警示作用,可以幫助人們認識和理解世界,引導人們正確處理人際關系和社會問題。六、連線題答案:1.《龜兔賽跑》a.做事要持之以恒2.《烏鴉喝水》d.動腦筋,多思考3.《狼來了》c.誠實守信4.《狐貍和葡萄》b.聰明反被聰明誤5.《坐井觀天》e.居安思危七、判斷題答案:1.√2.×3.√4.×5.√八、名詞解釋答案:1.寓言:通過虛構的情節(jié)和人物來傳達一定的道理和教訓的故事。2.寓言故事:以寓言的形式講述的故事,通常具有啟發(fā)和警示作用。九、簡答題答案:1.寓言故事的特點:簡潔、生動、具有啟發(fā)性、寓意深刻。2.對寓言故事的理解:寓言故事是通過虛構的情節(jié)和人物來傳達一定的道理和教訓,

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