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匯報人:XXX匯報時間:XX年XX月人教版小學(xué)語文二年級上冊課件寒號鳥情境導(dǎo)入

寒號鳥:際上是鼯(wú)鼠.民間傳說中,說它在嚴(yán)寒de冬天不斷地號叫,發(fā)出“哆羅羅、哆羅羅”de聲音,最后被凍死了,所以人們叫它寒號鳥.

課文解讀號堵縫朗銜枯勸趁將且臘狂吼復(fù)哀háodǔfènglǎngxiánkūquànchènjiāngqi?làkuánghǒufùāi課文解讀面()朗()卻()紛()陣()枯()將()夜()面前將來干枯陣雨紛紛卻是晴朗夜里課文解讀加一加:木+古=枯犭+王=狂

口+孔=吼又+力=勸

換一換:豬-犭+土=堵功-工+又=勸課文解讀寒號鳥和喜鵲分別住在哪里?

山腳下有一堵石崖,崖上有一道縫,寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己de窩.

石崖前面有一條河,河邊有一棵大楊樹,楊樹上住著喜鵲.鄰居課文解讀冬天快要到了,寒號鳥和喜鵲分別在做什么?寒號鳥整天出去玩,累了就回來睡覺.喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來一些枯草,就忙著做窩.課文解讀寒號鳥,別睡了,大好晴天,趕快做窩.傻喜鵲,不要吵,天氣暖和,正好睡覺.課文解讀冬天到了,喜鵲和寒號鳥有什么不同?喜鵲住在溫暖de窩里.寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩.”課文解讀第二天,寒號鳥做窩了嗎?趁天晴,快做窩.現(xiàn)在偷懶,將來難過.傻喜鵲,別啰唆,天氣暖和,得過且過.課文解讀

寒冬臘月,大雪紛飛.北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖.寒號鳥重復(fù)著哀號:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩.”來不及了課文解讀

天亮了,太陽出來了,喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥.可是寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了.為什么說寒號鳥已經(jīng)來不及做窩了?課文解讀想一想:為什么喜鵲能住在溫暖de窩里,寒號鳥卻凍死了?

因?yàn)橄铲o勤勞,知道冬天快到了,要提前做準(zhǔn)備,而寒號鳥懶惰,得過且過,不求長遠(yuǎn),只求眼前de安逸,所以只有淪落凍死.總結(jié)通過學(xué)習(xí)本文,你受到了什么啟發(fā)?

那些只顧眼前,得過且過,不作長遠(yuǎn)打算,不顧辛勤勞動去創(chuàng)造生活de人,跟寒號鳥也沒多大區(qū)別.

我們應(yīng)該看好眼前,珍惜大好時光,為自己著想,切不可得過且過.作者簡介作家,教育家.原名葉紹鈞,筆名葉圣陶.江蘇蘇州人.主編或編輯過《小說月報》、《中學(xué)生》等.著有小說《隔膜》、《倪煥之》,散文集《西川集》,童話集《稻草人》、《古代英雄de石像》等.葉圣陶(一八九四~一九八八)

(一)讀準(zhǔn)字音,讀通句子(二)遇到難讀de句子多讀幾遍.自讀提示蓮蓬衣裳蜻蜓花骨朵兒挨挨擠擠飽脹仿佛舞蹈花瓣兒翩翩起舞我會讀體驗(yàn)美讀課文一至三自然段,邊讀邊劃出你認(rèn)為描寫de最美de句子,把自己de感受和體會寫在旁邊.荷葉挨挨擠擠de,像一個個碧綠de大圓盤.學(xué)習(xí)荷葉你覺得荷葉長得怎么樣?文中描寫了幾種姿態(tài)de荷花?分別用一個詞概括這些姿態(tài)de荷花.概括姿態(tài)半開全開未開一二思考問題“畫家”指de是誰?為什么說一池荷花是一大幅活de畫?第四段“我”怎么會忘記自己是在看荷花呢?思考荷花實(shí)在是太美麗了,作者在欣賞荷花de時候,被這幅美麗de景色深深陶醉,所以才忘記自己是在看荷花.回答小池宋代:楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰

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