化學(xué)（山西卷）（全解全析）

8/142025年中考第二次模擬考試（山西卷）化學(xué)·全解全析（建議時間：70分鐘試卷滿分：70分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32第I卷選擇題（共20分）一、選擇題（本大題共10個小題。每小題2分，共20分。在每題給出的4個選項中，只有1個選項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑）1．《天工開物》被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”，其中記載的下列工藝涉及化學(xué)變化的是A．甘蔗榨汁 B．棉紗織布 C．海水曬鹽 D．燒制陶瓷【答案】D【詳解】A、甘蔗榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、棉紗織布過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、燒制陶瓷，有新物質(zhì)生成，主要發(fā)生化學(xué)變化，符合題意；故選：D。2．為了實驗順利進(jìn)行，“粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除”實驗中應(yīng)該標(biāo)注的圖標(biāo)有A．①②③⑥ B．②③④⑥ C．①②③⑤ D．①②④⑥【答案】A【詳解】在“粗鹽提純”過程中需用酒精燈加熱（明火），為防止水溶液飛濺或雜質(zhì)傷及眼睛應(yīng)戴護(hù)目鏡，加熱時應(yīng)注意防止?fàn)C傷，實驗結(jié)束后要洗手，所以圖標(biāo)①②③⑥正確。故選A。3．碘的價格低廉、產(chǎn)量豐富、儲存方便，加熱易升華，有望成為離子發(fā)動機(jī)的高效推進(jìn)劑。下列有關(guān)碘升華過程的分析正確的是A．碘分子的體積變大 B．分子種類發(fā)生改變C．碘分子間間隔變大 D．碘分子變?yōu)榈庠印敬鸢浮緾【詳解】碘升華是碘由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化，其分子種類沒有發(fā)生改變，只是碘分子間的間隔變大，故選C。4．硅是生產(chǎn)計算機(jī)、手機(jī)等高科技產(chǎn)品芯片的重要原料，工業(yè)上還原SiO2來生產(chǎn)高純度的硅，SiO2中硅元素的化合價為（）A．+2 B．+4 C．0 D．+6【答案】B【詳解】化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零；氧元素化合價為負(fù)二價，設(shè)硅元素化合價為x，x+（-2）×2=0，x=+4；故選B。5．物質(zhì)性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)運(yùn)用中不是利用其物理性質(zhì)的是A．用金剛石切割大理石 B．用紅磷測定空氣中氧氣含量C．用石墨做電極 D．干冰用于保藏食品【答案】B【詳解】A、金剛石用語切割大理石是利用金剛石硬度大的特性，硬度大不需要通過化學(xué)反應(yīng)就可表現(xiàn)出來，則硬度大是其物理性質(zhì)，不符合題意；B、用紅磷測定空氣中氧氣含量，是利用了紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷的化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、石墨用作電極，是因為石墨具有導(dǎo)電性，導(dǎo)電性不需要通過化學(xué)反應(yīng)就可表現(xiàn)出來，則導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、干冰用于保藏食品，是因為干冰升華吸熱，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意。故選B。6．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，也是科學(xué)探究的重要手段。下列化學(xué)實驗操作正確的是A．收集氫氣 B．檢查裝置氣密性C．液體傾倒 D．點燃酒精燈【答案】B【詳解】A、氫氣密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，該選項操作不正確；B、檢查該裝置氣密性時，先將導(dǎo)管放入水中，再用手緊握試管，若有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，該選項操作正確；C、傾倒液體時，試管傾斜，試劑瓶緊挨試管口，標(biāo)簽向手心，瓶塞倒放，該選項操作不正確；D、禁止向燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，該選項操作不正確。故選B。7．“健康人生、綠色元素”，一種名叫“郵票”的毒品其主要成分為麥角酰二乙胺(C20H25N30)，下列說法錯誤的是A．C20H25N30中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B．C20H25N30由碳、氫、氮三種元素組成C．C20H25N30中C、H、N元素的質(zhì)量比為4﹕5﹕6D．1個麥角酰二乙胺分子由20個碳原子、25個氫原子和30個氮原子構(gòu)成【答案】C【詳解】A、C20H25N30中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為（12×20）﹕（1×25）﹕（14×30）=240﹕25﹕420，則其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項說法正確；B、C20H25N30是由碳、氫、氮三種元素組成的，故選項說法正確；C、C20H25N30中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為（12×20）﹕（1×25）﹕（14×30）=48﹕5﹕84，故選項說法錯誤；D、1個麥角酰二乙胺分子是由20個碳原子、25個氫原子、30個氮原子個構(gòu)成的，故選項說法正確。故選C。8．家庭小藥箱是許多家庭必備用品。有關(guān)說法錯誤的是A．碘酒是碘溶于酒精形成的，可用于皮膚消毒B．使用藥物時應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀說明書，在正確的時間以適當(dāng)?shù)膭┝坑盟嶤．胃酸過多消化不良時可服用氫氧化鈉D．醫(yī)用口罩阻擋病菌的原理類似于凈水操作中的過濾【答案】C【詳解】A.碘酒是指碘的酒精溶液，碘酒可用于消毒，該選項說法正確；B.使用藥物時應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀說明書，在正確的時間以適當(dāng)?shù)膭┝坑?，該選項說法正確；C.氫氧化鈉具有腐蝕性，不能食用，該選項說法不正確；D.醫(yī)用口罩可以使空氣過去，但卻阻擋病菌，該原理類似于過濾，該選項說法正確，故選C。9．下列關(guān)于實驗中“操作﹣現(xiàn)象﹣結(jié)論”的描述正確的是（

）A．某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，該物質(zhì)一定是碳酸鹽B．某溶液用pH試紙測試，試紙變藍(lán)色（pH約為10），該溶液一定是堿性溶液C．某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子D．稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后滴加無色酚酞試液不變色，可以斷定兩者恰好完全反應(yīng)【答案】B【詳解】A、某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，該物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬，故選項說法錯誤。B、某溶液用pH試紙測試，試紙變藍(lán)色（pH約為10），大于7，顯堿性，該溶液一定是堿性溶液，故選項說法正確。C、某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中不一定含有硫酸根離子，也可能是硝酸銀溶液，故選項說法錯誤。D、稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后滴加無色酚酞試液不變色，不能斷定兩者恰好完全反應(yīng)，也可能是酸過量，故選項說法錯誤。故選B。10.已知KCl的溶解度隨溫度升高而增大，在40℃時KCl的溶解度為40g，在該溫度下，依據(jù)下表所示的數(shù)據(jù)，進(jìn)行KCl溶于水的實驗探究。下列說法中正確的是實驗編號①②③KCl的質(zhì)量/g102030水的質(zhì)量/g506070A．在上述實驗所得的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)①>②B．實驗③所得溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3：7C．將實驗②、③的溶液分別降溫，一定都有晶體析出D．將實驗①、③的溶液按一定比例混合可得到與②濃度相等的溶液【答案】D【詳解】A、在40℃時KCl的溶解度為40g，即100g水中最多能溶解40g氯化鉀，則50g水中最多能溶解氯化鉀，60g水中最多能溶解氯化鉀，①中水的質(zhì)量為50g，加入氯化鉀的質(zhì)量為10g，可以完全溶解，得到不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，②中水的質(zhì)量為60g，加入氯化鉀的質(zhì)量為20g，可以完全溶解，得到不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)①＜②，故A說法錯誤；B、在40℃時KCl的溶解度為40g，即100g水中最多能溶解40g氯化鉀，則70g水中最多能溶解氯化鉀，③中水的質(zhì)量為70g，加入氯化鉀的質(zhì)量為30g＞28g，只能溶解28g氯化鉀，得到飽和溶液，則實驗③所得溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為28g﹕70g=2﹕5，故B說法錯誤；C、由上可知，②為該溫度下的不飽和溶液，③為該溫度下的飽和溶液，KCl的溶解度隨溫度升高而增大，將實驗②、③的溶液分別降溫，②不一定有晶體析出，③一定有晶體析出，故C說法錯誤；D、將實驗①、③的溶液按一定比例混合，即按照1﹕1混合，則得到的溶液中水的質(zhì)量為50g+70g=120g，加入氯化鉀的質(zhì)量為10g+30g=40g，可以完全溶解，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為40g﹕120g=1﹕3，②中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比也為20g：60g=1﹕3，即將實驗①、③的溶液按一定比例（1﹕1）混合可得到與②濃度相等的溶液，故D說法正確；故選：D。第II卷非選擇題（共50分）二、工程、技術(shù)應(yīng)用題（本題共2個小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共17分。）【化學(xué)與工程】水利工程是國民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施的核心部分，三峽工程、白鶴灘水電站、引黃入晉工程、國家地下水監(jiān)測工程等治水項目，集中展示了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治水興水的生動實踐和偉大成就。請分析圖文，解決以下小題。11．三峽水利樞紐工程是世界上最大的水力發(fā)電站和清潔能源生產(chǎn)基地，與傳統(tǒng)火力發(fā)電相比，其優(yōu)點是。12．白鶴灘水電站首次全部采用國產(chǎn)百萬千瓦級水輪發(fā)電機(jī)組，其組件使用的磁軛鋼部分產(chǎn)自太鋼集團(tuán)。磁軛鋼屬于（填“純金屬”或“合金”），它與生鐵性能不同的原因是。生鐵在空氣中反復(fù)捶打，成為韌性十足的“百煉鋼”，其原理是（用化學(xué)方程式表示）。13．引黃入晉工程為我省工業(yè)發(fā)展提供了重要的水資源支持，對黃河水凈化處理時要加入活性炭，其作用是，為確保水質(zhì)符合要求，常加入次氯酸鈉（NaClO）進(jìn)行消毒，次氯酸鈉的物質(zhì)類別屬于。14．國家地下水監(jiān)測工程會實時監(jiān)測地下水的pH，實驗室用pH試紙測定溶液pH的具體操作是，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀數(shù)。同時，還會監(jiān)測水中的金屬元素（如鉀、鈉、鈣、鎂、鉛、汞等），其中屬于有害元素的是（寫1種）。為更好的保護(hù)地下水資源，我們能做的有?！敬鸢浮?1．節(jié)約化石能源，保護(hù)環(huán)境（或低碳、無污染、可再生等合理即可）12．合金含碳量不同（或組成不同）（條件寫點燃也可）13．吸附色素和異味鹽14．用玻璃棒蘸取待測液點到pH試紙上鉛（或汞、或?qū)懺胤朠b、Hg）節(jié)約用水（或合理利用水資源、采用新技術(shù)將工業(yè)用水重復(fù)使用、防治水污染等合理即可）【解析】11．三峽水利樞紐工程是世界上最大的水力發(fā)電站和清潔能源生產(chǎn)基地，與傳統(tǒng)火力發(fā)電相比，其優(yōu)點是節(jié)約化石能源，保護(hù)環(huán)境（或低碳、無污染、可再生等合理即可）；12．磁軛鋼是由碳和鐵組成的，屬于合金，它與生鐵性能不同的原因是含碳量不同，生鐵在空氣中反復(fù)捶打，成為韌性十足的“百煉鋼”，其原理是；13．活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，次氯酸鈉的物質(zhì)類別屬于鹽；14．實驗室用pH試紙測定溶液pH的具體操作是用玻璃棒蘸取待測液點到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀數(shù)；水中的有害金屬元素有鉛、汞；更好的保護(hù)地下水資源，我們能做的有節(jié)約用水（或合理利用水資源、采用新技術(shù)將工業(yè)用水重復(fù)使用、防治水污染等合理即可）?！净瘜W(xué)與技術(shù)】15．硫酸亞鐵廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，可利用菱鐵礦進(jìn)行制備。菱鐵礦的主要成分是碳酸亞鐵（FeCO3），還含有少量的二氧化硅（SiO2）、氧化鐵（Fe2O3）和其它雜質(zhì)。已知菱鐵礦中的二氧化硅，以及其它雜質(zhì)不溶于水，也不能與硫酸反應(yīng)。用菱鐵礦為原料制備硫酸亞鐵的工藝流程如圖所示。請回答下列問題：(1)硫酸亞鐵可為人體補(bǔ)充鐵元素，在醫(yī)學(xué)上可用于治療（填病癥名稱）。(2)菱鐵礦需要經(jīng)過粉碎處理，目的是；(3)菱鐵礦粉末與過量稀硫酸的反應(yīng)有兩個，請寫出碳酸亞鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)操作X的名稱是，此操作中除用玻璃棒、燒杯外，還用到的玻璃儀器有。(5)溶液甲中，屬于鹽類的兩種溶質(zhì)為（填化學(xué)式）?！敬鸢浮?1)貧血(2)增大反應(yīng)物之間的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分(3)(4)過濾漏斗(5)FeSO4、Fe2(SO4)3【詳解】（1）缺鐵會造成貧血，硫酸亞鐵可為人體補(bǔ)充鐵元素，在醫(yī)學(xué)上可用于治療貧血；（2）將菱鐵礦粉碎能增大反應(yīng)物之間的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分；（3）碳酸亞鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵、水和二氧化碳，方程式為：；（4）操作X是將固液分離的操作，故為過濾，過濾需要用到漏斗、燒杯、玻璃棒，故填：漏斗；（5）菱鐵礦的主要成分是碳酸亞鐵，還含有少量的氧化鐵，加入過量稀硫酸，硫酸與碳酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵、水和二氧化碳，與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，由于硫酸過量，所以甲中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵、硫酸鐵和硫酸，其中硫酸亞鐵和硫酸鐵能解離出金屬離子和酸根離子屬于鹽，故填：FeSO4、Fe2(SO4)3。三、科普閱讀題（本題共1個小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共7分。）16．閱讀分析，解決問題：全球最快高鐵－CR450動車2024年12月29日，CR450動車組樣車在北京正式發(fā)布，運(yùn)營時速將達(dá)到400公里，這是目前全球商業(yè)運(yùn)營速度最快的高鐵列車。研發(fā)人員通過優(yōu)化設(shè)計，將車頭設(shè)計成流線型，同時采用了包括碳纖維復(fù)合材料、鎂合金等新型材料在內(nèi)的輕量化技術(shù)，使整車減重10%以上、這些措施不僅降低了能耗，還提高了列車的運(yùn)行效率。動車依靠車頂?shù)氖茈姽迮c接觸網(wǎng)持續(xù)摩擦獲取電力，輔助電源系統(tǒng)是鋰離子電池，從而維持高速運(yùn)行。石墨為層狀結(jié)構(gòu)，層間作用力較弱，當(dāng)有外力作用時，層與層之間可以相對平滑地滑動，而不會像其他晶體結(jié)構(gòu)那樣產(chǎn)生明顯的阻力或斷裂，是制造受電弓滑板的良好材料。制造鐵軌用的錳鋼是鐵的合金。為適應(yīng)動車提速，高速鐵路的短軌已全部焊接為超長軌。讓我們共同期待這款充滿科技感的移動空間在未來綻放出更加耀眼的光芒！(1)研發(fā)人員通過優(yōu)化設(shè)計，將車頭設(shè)計成流線型的目的是。(2)制作動車的材料中用到了鎂合金，一般情況下，鎂合金的硬度和強(qiáng)度比純鎂的（選填“大”或“小”）。(3)動車與電路連接處是石墨電刷，主要利用了石墨的滑膩感和的物理性質(zhì)。石墨具有“滑膩感”的原因是。(4)輔助電源系統(tǒng)是鋰離子電池。鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，圖中的值為。(5)工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：?！敬鸢浮?1)提高列車的運(yùn)行效率(2)大(3)導(dǎo)電性石墨為層狀結(jié)構(gòu)，層間作用力較弱，當(dāng)有外力作用時，層與層之間可以相對平滑地滑動(4)1(5)【詳解】（1）根據(jù)短文可知，將車頭設(shè)計成流線型，可顯著減小運(yùn)行時的空氣阻力，提高了列車的運(yùn)行效率。（2）合金的硬度和強(qiáng)度比組成的純金屬的大。（3）石墨可作電刷，是因為石墨具有滑膩感和導(dǎo)電性；根據(jù)短文可知，石墨具有“滑膩感”，是因為石墨為層狀結(jié)構(gòu)，層間作用力較弱，當(dāng)有外力作用時，層與層之間可以相對平滑地滑動。（4）原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則n=3-2=1。（5）赤鐵礦的主要成分為氧化鐵，一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。四、物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用題（本題共1個小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共6分。）17．在小組合作學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們?yōu)榱巳嬲J(rèn)識二氧化碳性質(zhì)及應(yīng)用，將二氧化碳的相關(guān)知識以結(jié)構(gòu)圖的形式進(jìn)行了梳理。請思考分析，解決以下問題：(1)構(gòu)成二氧化碳?xì)怏w的粒子。(2)在生活中二氧化碳?xì)怏w可以用來。(3)大氣中二氧化碳濃度增加的主要人為原因是。(4)實驗室檢驗二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)證明二氧化碳溶于水并和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，最簡單方法是?！敬鸢浮?1)二氧化碳分子(2)滅火（合理即可）(3)化石燃料的大量使用(4)(5)向通入二氧化碳的水中加入幾滴紫色石蕊溶液，觀察顏色變化【詳解】（1）構(gòu)成二氧化碳?xì)怏w的粒子是二氧化碳分子；（2）二氧化碳不能燃燒且不支持燃燒，密度大于空氣，在生活中二氧化碳?xì)怏w可以用來滅火；（3）大氣中二氧化碳濃度增加的主要人為原因是化石燃料的大量使用；（4）實驗室常用澄清石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為；（5）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，因此證明二氧化碳溶于水并和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，最簡單方法是向通入二氧化碳的水中加入幾滴紫色石蕊溶液，觀察顏色變化。五、定量分析題（本題共1個小題。（1）2分，（2）4分，共6分。）18．根據(jù)情景要求，完成“配制100g10%的稀硫酸溶液”和化學(xué)方程式的計算。(1)配制如圖所示的100g10%的稀硫酸溶液，應(yīng)該怎樣操作？（已知：98%濃硫酸密度為1.84g/mL）【溫馨提示】①計算要寫出過程②實驗要寫出具體操作步驟③語言描述要簡練規(guī)范(2)小明想檢測配制好的稀硫酸溶液的濃度是否標(biāo)準(zhǔn)，實驗如下：取10g該稀硫酸于小燒杯中并加入6g鋅，充分反應(yīng)后金屬仍有剩余，測得小燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量15.98g，上述配制的稀硫酸的濃度是否合格，若不合格其可能原因是什么？【答案】(1)①計算：濃硫酸的質(zhì)量為：m濃硫酸=100g10%=10g，其體積為水的質(zhì)量為：100g-10g=90g，體積為90mL；②量?。悍謩e用量筒量取5.4mL濃硫酸和90mL蒸餾水；③稀釋：先將量取好的蒸餾水倒入燒杯中，再將量取好的濃硫酸緩慢地注入燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌；④裝瓶：待溶液冷卻至室溫后，將稀硫酸轉(zhuǎn)移到指定的容器中，貼上標(biāo)簽。(2)設(shè)該硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量為x，生成氣體的質(zhì)量為：6g+10g-15.98g=0.02gx=0．98g，該硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；所以該稀硫酸的濃度偏小，不合格?？赡茉蚴牵涸瓭饬蛩崾褂猛晡醇皶r蓋好瓶塞；量取濃硫酸時俯視讀數(shù)；量取蒸餾水時仰視讀數(shù)；量取濃硫酸【詳解】（1）見答案。（2）見答案。六、科學(xué)探究題（本題共2個小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共14分。）19．同學(xué)們在實驗室里完成了氧氣的制取，請你與他們一起完成實驗報告?！緦嶒灮顒印垦鯕獾膶嶒炇抑迫　緦嶒?zāi)康摹繉W(xué)習(xí)實驗室制取氧氣的方法?！緦嶒炗闷贰看笤嚬?、燒杯、集氣瓶、單孔橡膠塞、導(dǎo)管、膠皮管、水槽、火柴、玻璃片、棉花、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、高錳酸鉀等(其余用品自選)?！緦嶒炘怼?1)生成氧氣時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！緦嶒灢襟E】(2)I、按照如圖所示連接儀器，并。II、向試管中加入少量高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花。III、加熱試管，收集氣體。IV、停止加熱。【問題與交流】(3)為保證實驗安全，注意事項有什么？請寫出一項:_____________________________________。【答案】(1)(2)檢查裝置氣密性(3)實驗結(jié)束時，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈(合理即可)【詳解】（1）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)為加熱固體的反應(yīng)，則還需要酒精燈。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3）為了防止水槽中的水，實驗結(jié)束時，要先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈。(加熱固體時，為了防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜。)20．“圓夢”學(xué)習(xí)小組利用生活中的堿性物質(zhì)，請結(jié)合任務(wù)回答問題?！救蝿?wù)一】初識溶液的酸堿性“圓夢”學(xué)習(xí)小組某同學(xué)品嘗未成熟柿子、松花蛋時均有澀味，發(fā)現(xiàn)可以用食醋減輕澀味，他聯(lián)想到堿性物質(zhì)通常有澀味，推測其中含有堿性物質(zhì)。食用時加入食醋去除澀味，所應(yīng)用的化學(xué)原理與下列做法相同的是（填選項字母）。A．用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液 B．農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良被酸雨酸化的土壤【任務(wù)二】尋找生活中物質(zhì)澀味緣由，了解氫氧化鈉的制備方法取一未成熟柿子磨碎，加入足量水，攪拌、過濾。利用_______測得濾液pH=12.3，證明濾液中含有堿性物質(zhì)?！咎岢鰡栴}】制取氫氧化鈉的過程中，濾液中的堿性物質(zhì)是什么？【查閱資料】制取氫氧化鈉的主要原料：生石灰、食鹽、純堿等?！痉治鐾评怼考铀{(diào)和時發(fā)生如下反應(yīng)：CaO+H2O=Ca(OH)2，（寫化學(xué)方程式）。甲同學(xué)認(rèn)為濾液中的堿性物質(zhì)是氫氧化鈉。乙同學(xué)對甲同學(xué)的說法提出質(zhì)疑，認(rèn)為濾液中堿性物質(zhì)除氫氧化鈉外，還可能含有（填化學(xué)式）或碳酸鈉。【方案設(shè)計】設(shè)計實驗證明濾液中存在碳酸鈉（寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）?！痉此伎偨Y(jié)】判斷化學(xué)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分時，既要考慮生成物，又要考慮?！救蝿?wù)三】探究Na2CO3溶液呈堿性原因【查閱資料】①溶液呈堿性，是因為溶液中存在較多的OH-。②Na2CO3在水中全部解離出Na+和。③CaCl2溶液呈中性，Ca2+、Cl-對溶液的酸堿性沒有影響?！咎岢霾孪搿坎孪胍唬篐2O單獨起作用，產(chǎn)生較多的OH-，使溶液呈堿性。猜想二：Na+與H2O作用，產(chǎn)生較多的OH-，使溶液呈堿性。猜想三：?！緦嶒炋骄俊客瓿上铝斜砀駥嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論向試管中加入一定量的蒸餾水，滴入2滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想一不成立向試管中加入一定量的NaCl溶液，滴入2滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想二不成立①向試管中加入一定量的Na2CO3溶液，滴入2滴酚酞溶液②往①所得溶液中逐滴加入CaCl2溶液至過量①溶液由無色變紅色；②猜想三成立【解釋與結(jié)論】同學(xué)們和老師交流，得知，X為另一種陰離子?！就卣古c延伸】結(jié)合任務(wù)三的所有信息和結(jié)論，運(yùn)用初中化學(xué)所學(xué)知識，經(jīng)過分析推理可得出：Na2CO3溶液中含有的陰離子是、OH-、（填微粒符號）?！敬鸢浮俊救蝿?wù)一】B【任務(wù)二】pH計（酸度計或精密pH試紙）【分析推理】【方案設(shè)計】取適量濾液于試管中，加入足量的