現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享試題及答案

現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語中，不屬于現(xiàn)代漢語常用詞的一項(xiàng)是：

A.和諧B.創(chuàng)新C.精湛D.悲觀

2.下列句子中，句式錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.這個(gè)問題我們一定要深入研究。

B.我們不能忽視這個(gè)問題。

C.對(duì)于這個(gè)問題，我們必須采取有效措施。

D.這個(gè)問題需要我們深入研究。

3.下列詞語中，屬于多義詞的一項(xiàng)是：

A.悲劇B.悲傷C.悲壯D.悲觀

4.下列句子中，使用成語錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。

B.他為人正直，深受大家喜愛。

C.他做事猶豫不決，總是錯(cuò)失良機(jī)。

D.他勤奮刻苦，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。

5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.“你為什么不去參加比賽？”他問。

B.我知道，你一定會(huì)成功的。

C.“你聽說了嗎？”她問。

D.“這個(gè)消息是真的嗎？”他疑惑地問。

6.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.這個(gè)方案非常完善。

B.他的態(tài)度非常誠(chéng)懇。

C.他的成績(jī)非常優(yōu)秀。

D.他的行為非常惡劣。

7.下列句子中，句子成分殘缺的一項(xiàng)是：

A.我們一定要努力學(xué)習(xí)。

B.這個(gè)問題值得我們深入思考。

C.這個(gè)故事告訴我們，要珍惜友誼。

D.他每天晚上都會(huì)看書。

8.下列句子中，使用關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.他不僅學(xué)習(xí)好，而且品德優(yōu)秀。

B.他雖然年紀(jì)小，但是很有上進(jìn)心。

C.他不僅聰明，而且勤奮。

D.他之所以取得好成績(jī)，是因?yàn)樗趭^努力。

9.下列句子中，詞語搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他用熱情洋溢的演講打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

B.她用優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲感染了在場(chǎng)的觀眾。

C.他用真摯的情感打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

D.她用動(dòng)人的故事打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

10.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。

B.他的態(tài)度非常誠(chéng)懇。

C.他的成績(jī)非常優(yōu)秀。

D.他用勤奮努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共5題）

11.下列詞語中，屬于形容詞的有：

A.勤奮B.優(yōu)秀C.創(chuàng)新D.精湛

12.下列句子中，使用了比喻的修辭手法的一項(xiàng)是：

A.這個(gè)問題就像一座大山，我們一定要把它搬掉。

B.他的成績(jī)猶如一道閃電，瞬間照亮了整個(gè)教室。

C.他的笑容如陽光般溫暖。

D.他的智慧猶如大海，深邃無垠。

13.下列句子中，使用了排比的修辭手法的一項(xiàng)是：

A.他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，品德優(yōu)秀。

B.他的笑容如陽光般溫暖，他的眼神如星辰般明亮。

C.他的熱情猶如火焰，他的毅力猶如鋼鐵。

D.他的智慧猶如大海，他的勇氣猶如猛虎。

14.下列句子中，使用了設(shè)問的修辭手法的一項(xiàng)是：

A.你為什么不去參加比賽？

B.這個(gè)問題怎么解決？

C.你知道答案嗎？

D.我們要如何才能取得好成績(jī)？

15.下列句子中，使用了反問的修辭手法的一項(xiàng)是：

A.這個(gè)問題怎么解決？

B.你知道答案嗎？

C.我們要如何才能取得好成績(jī)？

D.這難道不是一件值得驕傲的事情嗎？

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

16.下列句子中，正確使用漢語拼音書寫的一項(xiàng)是：

A.今天天氣tianqihao。

B.這個(gè)地方diqudejingdianduo。

C.我叫wojiaoWangMing。

D.這本書shubenzaishujiguan。

17.下列詞語中，屬于量詞的有：

A.個(gè)B.些C.次D.次

18.下列句子中，正確使用“的”、“地”、“得”的一項(xiàng)是：

A.他的成績(jī)非常好。

B.我很高興地告訴你這個(gè)好消息。

C.她認(rèn)真地完成了作業(yè)。

D.他已經(jīng)跑得氣喘吁吁了。

19.下列句子中，正確使用“了”、“著”、“過”的一項(xiàng)是：

A.他昨天去了圖書館。

B.我看著窗外發(fā)呆。

C.他已經(jīng)完成了這個(gè)任務(wù)。

D.我吃過飯就去散步了。

20.下列句子中，正確使用“在”、“跟”、“和”的一項(xiàng)是：

A.我在圖書館看書。

B.他跟我一起去了公園。

C.我們和老師討論了這個(gè)問題。

D.她和同學(xué)們一起參加比賽。

21.下列句子中，正確使用“雖然……但是……”的一項(xiàng)是：

A.雖然天氣很熱，但是他還是堅(jiān)持去跑步。

B.雖然他很累，但是他還是堅(jiān)持完成了工作。

C.雖然我很餓，但是我還是要等一會(huì)兒再吃飯。

D.雖然他很困，但是他還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜。

22.下列句子中，正確使用“因?yàn)椤浴钡囊豁?xiàng)是：

A.因?yàn)橄掠?，所以我們沒有去公園。

B.因?yàn)樗呐?，所以他取得了好成?jī)。

C.因?yàn)槲液苊?，所以我不能去參加聚?huì)。

D.因?yàn)樘鞖饫?，所以我們穿上了厚衣服?/p>

23.下列句子中，正確使用“不但……而且……”的一項(xiàng)是：

A.他不但學(xué)習(xí)好，而且品德優(yōu)秀。

B.她不但唱歌好聽，而且跳舞也很棒。

C.他不但會(huì)游泳，而且還會(huì)騎自行車。

D.她不但會(huì)畫畫，而且還會(huì)寫作文。

24.下列句子中，正確使用“無論……都……”的一項(xiàng)是：

A.無論刮風(fēng)下雨，他都按時(shí)上學(xué)。

B.無論多么困難，他都不放棄。

C.無論走到哪里，他都保持樂觀。

D.無論遇到什么問題，他都積極面對(duì)。

25.下列句子中，正確使用“如果……就……”的一項(xiàng)是：

A.如果你努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。

B.如果天氣好，我們就去爬山。

C.如果你愿意，我就幫你解決這個(gè)問題。

D.如果你有困難，就及時(shí)告訴我。

三、判斷題（每題2分，共10題）

26.現(xiàn)代漢語中的“的”、“地”、“得”在用法上完全相同。（）

27.漢語中的量詞只能用于可數(shù)名詞。（）

28.“在……里”和“在……中”在用法上沒有區(qū)別。（）

29.漢語中的“了”只能表示動(dòng)作的完成。（）

30.“和”、“跟”、“與”在用法上可以互換。（）

31.漢語中的成語都是四字結(jié)構(gòu)。（）

32.主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)在漢語中都可以使用。（）

33.漢語中的疑問句通常以“嗎”結(jié)尾。（）

34.“雖然……但是……”和“盡管……可是……”在用法上沒有區(qū)別。（）

35.漢語的否定句通常在句首加上“不”、“沒”、“無”等否定詞。（）

36.漢語中的“的”、“地”、“得”在句中的位置可以互換。（）

37.漢語中的副詞只能修飾動(dòng)詞和形容詞。（）

38.漢語中的“如果……就……”可以表示假設(shè)關(guān)系。（）

39.漢語中的“無論……都……”可以表示條件關(guān)系。（）

40.漢語中的“因?yàn)椤浴笨梢员硎疽蚬P(guān)系。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

41.請(qǐng)簡(jiǎn)述漢語中的主謂賓結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素。

42.如何正確使用漢語中的“的”、“地”、“得”？

43.請(qǐng)舉例說明漢語中常見的幾種修辭手法及其特點(diǎn)。

44.簡(jiǎn)述漢語中疑問句和陳述句的區(qū)別。

45.請(qǐng)解釋漢語中的“主動(dòng)語態(tài)”和“被動(dòng)語態(tài)”的概念及用法。

46.如何提高現(xiàn)代漢語的聽說讀寫能力？請(qǐng)列舉至少三點(diǎn)建議。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：A、B、C均為現(xiàn)代漢語常用詞，D項(xiàng)“悲觀”在現(xiàn)代漢語中較少使用。

2.D

解析思路：D項(xiàng)缺少主語，句子成分殘缺。

3.A

解析思路：B、C、D均為形容詞，A項(xiàng)“悲劇”是名詞，屬于多義詞。

4.C

解析思路：A、B、D項(xiàng)成語使用正確，C項(xiàng)“猶豫不決”應(yīng)為“猶豫不決”。

5.C

解析思路：A、B、D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，C項(xiàng)問號(hào)使用錯(cuò)誤。

6.D

解析思路：A、B、C項(xiàng)用詞恰當(dāng)，D項(xiàng)“惡劣”用詞不當(dāng)。

7.B

解析思路：A、C、D項(xiàng)句子成分完整，B項(xiàng)缺少謂語，句子成分殘缺。

8.D

解析思路：A、B、C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用正確，D項(xiàng)“之所以”與“因?yàn)椤敝貜?fù)。

9.D

解析思路：A、B、C項(xiàng)詞語搭配恰當(dāng)，D項(xiàng)“動(dòng)人”與“故事”搭配不當(dāng)。

10.D

解析思路：A、B、C項(xiàng)用詞恰當(dāng)，D項(xiàng)“勤奮努力”與“取得”重復(fù)。

二、多項(xiàng)選擇題

11.A、B、C

解析思路：A、B、C均為形容詞，D項(xiàng)“精湛”是形容詞，但不是常用詞。

12.A、B、C

解析思路：A、B、C項(xiàng)均使用了比喻的修辭手法，D項(xiàng)未使用比喻。

13.A、B、C、D

解析思路：A、B、C、D項(xiàng)均使用了排比的修辭手法。

14.A、B、C

解析思路：A、B、C項(xiàng)均使用了設(shè)問的修辭手法，D項(xiàng)未使用設(shè)問。

15.A、B、C、D

解析思路：A、B、C、D項(xiàng)均使用了反問的修辭手法。

三、判斷題

26.×

解析思路：“的”、“地”、“得”在用法上有明顯區(qū)別，不能互換。

27.×

解析思路：量詞不僅用于可數(shù)名詞，也可用于不可數(shù)名詞。

28.×

解析思路：“在……里”表示處所，“在……中”表示范圍，用法不同。

29.×

解析思路：“了”除了表示動(dòng)作的完成，還可表示變化或程度。

30.×

解析思路：“和”、“跟”、“與”在用法上有所區(qū)別，不能完全互換。

31.×

解析思路：成語結(jié)構(gòu)多樣，不一定是四字。

32.×

解析思路：主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)在漢語中都有使用，但用法不同。

33.×

解析思路：疑問句結(jié)尾不一定以“嗎”結(jié)尾，還有其他疑問詞。

34.×

解析思路：“雖然……但是……”和“盡管……可是……”在用法上有細(xì)微差別。

35.×

解析思路：“不”、“沒”、“無”等否定詞不一定放在句首。

36.×

解析思路：“的”、“地”、“得”在句中的位置不能隨意互換。

37.×

解析思路：副詞除了修飾動(dòng)詞和形容詞，還可修飾其他成分。

38.√

解析思路：“如果……就……”表示假設(shè)關(guān)系，用法正確。

39.√

解析思路：“無論……都……”表示條件關(guān)系，用法正確。

40.√

解析思路：“因?yàn)椤浴北硎疽蚬P(guān)系，用法正確。

四、簡(jiǎn)答題

41.主謂賓結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素為主語、謂語和賓語。主語是句子陳述的對(duì)象，謂語是說明主語動(dòng)作或狀態(tài)的詞，賓語是謂語動(dòng)詞的承受者或作用對(duì)象。

42.“的”用于修飾名詞，表示所屬關(guān)系或修飾性；“地”用于修飾動(dòng)詞或形容詞，表示修飾性；“得”用于動(dòng)詞或形容詞之后，表示程度或結(jié)果。

43.常見的修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶等。比喻是通過比較來說明事物特點(diǎn)；擬人是賦