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文檔簡介
鄭州教師考試試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教師職業(yè)的最大特點是()A.創(chuàng)造性B.復(fù)雜性C.角色多樣性D.示范性答案:C2.教育目的的社會本位論的代表人物是()A.盧梭B.福祿貝爾C.涂爾干D.裴斯泰洛齊答案:C3.最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是()A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《荀子》答案:A4.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是()A.政治需要B.科技進(jìn)步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案:B5.一個國家教育經(jīng)費投入的多少最終取決于()A.文化傳統(tǒng)B.受教育者的需求C.生產(chǎn)力水平D.教育的規(guī)模答案:C6.在教學(xué)過程中,學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識,主要是通過()A.直接感知事物B.間接經(jīng)驗C.學(xué)生的實踐活動D.交往答案:B7.教師在教學(xué)過程中就所學(xué)知識向?qū)W生進(jìn)行提問屬于()A.診斷性評價B.終結(jié)性評價C.絕對性評價D.形成性評價答案:D8.班集體形成的主要標(biāo)志之一是()A.成立了班委會B.開展了班級工作C.形成了正確輿論D.確定了班級工作計劃答案:C9.我國中小學(xué)課程(教學(xué))計劃的最基本部分是()A.課程設(shè)置B.課時分配C.學(xué)科順序D.學(xué)周安排答案:A10.學(xué)生在教師指導(dǎo)下,運用一定的儀器設(shè)備獲取知識的教學(xué)方法是()A.演示法B.練習(xí)法C.實驗法D.實習(xí)作業(yè)法答案:C二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的文化功能有()A.傳遞文化B.選擇文化C.創(chuàng)新文化D.傳播文化答案:ABCD2.教師勞動的特點包括()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案:ABCD3.下列屬于教學(xué)過程基本規(guī)律的有()A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一答案:ABCD4.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有()A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科的研究D.對教學(xué)方法的研究答案:ABC5.班級管理的功能包括()A.提高學(xué)習(xí)效率B.實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展C.維持班級秩序D.形成良好班風(fēng)答案:ACD6.教師備課要做好的工作有()A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.選擇教學(xué)環(huán)境答案:ABC7.以下屬于品德的心理結(jié)構(gòu)的有()A.道德認(rèn)識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案:ABCD8.教育目的的功能有()A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.評價功能答案:ABCD9.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是()A.修業(yè)年限B.教學(xué)大綱C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.入學(xué)條件答案:AD10.影響人身心發(fā)展的因素主要有()A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()答案:正確2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。()答案:錯誤3.教學(xué)就是上課。()答案:錯誤4.德育過程就是品德形成過程。()答案:錯誤5.班級就是班集體。()答案:錯誤6.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。()答案:正確7.課程標(biāo)準(zhǔn)就是教學(xué)大綱。()答案:錯誤8.教育具有相對獨立性。()答案:正確9.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是矛盾的。()答案:錯誤10.教育能再生產(chǎn)勞動力。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師的專業(yè)素養(yǎng)。答案:教師的專業(yè)素養(yǎng)包括:(1)教師的職業(yè)道德素養(yǎng),如愛崗敬業(yè)等;(2)教師的知識素養(yǎng),包括學(xué)科知識、教育知識等;(3)教師的能力素養(yǎng),如教學(xué)能力、教育研究能力等;(4)職業(yè)心理健康,如良好的人際關(guān)系等。2.簡述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。答案:教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。3.簡述班集體的教育作用。答案:班集體的教育作用有:(1)有利于形成學(xué)生的群體意識;(2)有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力;(3)有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。4.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案:素質(zhì)教育的內(nèi)涵包括:(1)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;(2)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育;(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育;(4)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何建立良好的師生關(guān)系。答案:建立良好師生關(guān)系需要教師做到:(1)了解和研究學(xué)生;(2)樹立正確的學(xué)生觀;(3)提高教師自身素質(zhì);(4)發(fā)揚教育民主等。2.討論在教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則。答案:在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則要做到:(1)加強學(xué)習(xí)的目的性教育;(2)啟發(fā)學(xué)生獨立思考;(3)鼓勵學(xué)生動手實踐等。3.討論如何做好班主任工作。答案
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