《新媒體廣告設計（AIGC版）》教學大綱

《新媒體廣告設計》教學大綱一、課程信息課程名稱：新媒體廣告設計課程類別：專業(yè)基礎課課程性質：必修計劃學時：43計劃學分：3先修課程：無選用教材：《新媒體廣告設計》適用專業(yè)：廣告設計、新媒體類等相關專業(yè)課程負責人：二、課程簡介新媒體廣告融合了藝術與文化、數(shù)字技術，在品牌傳播和市場推廣中發(fā)揮著舉足輕重的作用。本課程將理論講解與案例分析結合，系統(tǒng)地介紹了新媒體廣告設計的理念、策略與方法，主要內容包括走近新媒體廣告、新媒體廣告文案撰寫、新媒體廣告色彩設計、新媒體廣告字體設計、新媒體廣告圖像設計、新媒體廣告版面編排，以及新媒體廣告設計實戰(zhàn)等。三、課程教學要求序號專業(yè)畢業(yè)要求課程教學要求關聯(lián)程度1工程知識廣告文案撰寫、廣告色彩設計、廣告字體設計、廣告圖像設計、廣告版面編排、新媒體廣告設計H2問題分析新媒體廣告重點是在各種新媒體平臺進行有效的產(chǎn)品和服務的營銷，因此新媒體廣告的設計離不開產(chǎn)品或服務的營銷性H3設計/開發(fā)解決方案通過理論講解與案例分析相結合，結合AI工具，重點講解設計理念與方法，強化應用，注重技能培養(yǎng)，使讀者不僅能夠完成創(chuàng)意廣告設計，還能使廣告作品的創(chuàng)意設計與各種新媒體平臺相互融合、完美適配H4研究5使用現(xiàn)代工具微信公眾號、小紅書、H5、抖音、AI工具等M6工程與社會作為新媒體時代的廣告設計人員，不能只會機械地設計圖片，而應不斷創(chuàng)新廣告的呈現(xiàn)形式，使設計出來的作品能夠給用戶帶來具有沖擊力的視覺效果，為用戶提供有選擇價值的信息。在充斥著碎片信息、用戶注意力稀缺的新媒體時代，通過廣告創(chuàng)意設計吸引用戶關注是新媒體廣告從業(yè)人員必備的能力與素質H7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范新媒體廣告設計人員必須規(guī)范新媒體廣告語言，準確把握廣告內涵，遵循相關的法律規(guī)范H9個人和團隊10溝通新媒體廣告的傳播主要通過提供可選擇的、有價值的信息來吸引用戶，所以新媒體廣告設計人員要與用戶有良好的溝通，這樣才能拉近新媒體廣告與用戶的距離M11項目管理12終身學習H注：“課程教學要求”欄中內容為針對該課程適用專業(yè)的專業(yè)畢業(yè)要求與相關教學要求的具體描述?！瓣P聯(lián)程度”欄中字母表示二者關聯(lián)程度。關聯(lián)程度按高關聯(lián)、中關聯(lián)、低關聯(lián)三檔分別表示為“H”“M”或“L”。“課程教學要求”及“關聯(lián)程度”中的空白欄表示該課程與所對應的專業(yè)畢業(yè)要求條目不相關。四、課程教學內容章節(jié)名稱主要內容重難點關鍵詞學時類型1走近新媒體

廣告?廣告與網(wǎng)絡廣告?新媒體與新媒體廣告?新媒體廣告設計?AI技術在新媒體廣告中的應用6理論2新媒體廣告

文案撰寫?增強新媒體廣告文案的吸引力?制造廣告文案的代入感?提煉一句話廣告文案?AI技術在新媒體廣告文案中的應用6理論+實踐3新媒體廣告

色彩設計色彩基礎知識色彩在新媒體廣告設計中的運用AI技術在新媒體廣告色彩搭配中的應用5理論+實踐4新媒體廣告

字體設計新媒體環(huán)境下的文字設計新媒體廣告中字體的創(chuàng)意設計AI技術在字體創(chuàng)意設計中的應用7理論+實踐5新媒體廣告

圖像設計AI技術在新媒體廣告創(chuàng)意圖像中的應用4理論+實踐6新媒體廣告

版面編排新媒體廣告版面的視覺流程設計新媒體廣告版面中元素的編排新媒體廣告版面的編排7理論+實踐7新媒體廣告

設計實戰(zhàn)小紅書筆記廣告設計抖音短視頻廣告設計抖音直播廣告設計8理論+實踐五、考核要求及成績評定序號成績類別考核方式考核要求權重（%）備注1期末成績期末考試大作業(yè)50百分制，60分為及格2平時成績實戰(zhàn)訓練10次40優(yōu)、良、中、及格、不及格3平時表現(xiàn)出勤情況10兩次未參加課程則無法獲得學分注：此表中內容為該課程的全部考核方式及其相關信息。平時對學生的考核內容包括出勤情況、作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)等方面，占期末總評的50%。期末考試成績占期末總評的50%。六、學生學習建議學習方法建議1．理論聯(lián)系實踐，提高新媒體廣告設計能力。2．從各大新媒體平臺收集新媒體廣告素材，分析其設計理念和設計方法。3．組織學生進行新媒體廣告設計實戰(zhàn)，并發(fā)布在不同的媒體平臺上，分析其視覺效果及營銷性，注重理論與應用相結合，相輔相成，相互促進。學生課外閱讀參考資料《網(wǎng)絡與新媒體廣告》七、課程改革與建設本課程緊密貼合行業(yè)發(fā)展前沿，強化理論與實踐的結合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、扎實技能及良好職業(yè)素養(yǎng)的新媒體廣告設計人才。通過優(yōu)化課程結構，引入最新案例分析、互動教學模式及實訓項目，旨在提升學生的綜合能力，確保他們畢業(yè)后能夠迅速適應市場需求，成為行業(yè)搶手人才。同時，課程改革還注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，鼓勵探索新興技術和平臺，為職業(yè)生涯的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎。課程建設將圍繞以下幾個關鍵點展開：一是內容更新，確保教材中的內容跟得上時代發(fā)展；二是教學方法創(chuàng)新，采用多種教學模式激發(fā)學生主動學習興趣，增強師生互動，提升教學效果；三是強化實踐教學環(huán)節(jié)，開展課后實訓活動，讓學生在實踐中深化理論知