《EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)

《EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：120113課程類別：A類學(xué)分/學(xué)時(shí)：4/72適用專業(yè)：會(huì)計(jì)適用年級(jí)：高二制訂人：審訂人：

《EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)制訂課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和《劍閣職中會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》制訂。課程的性質(zhì)《EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用》課程是會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中技術(shù)平臺(tái)課模塊下的職業(yè)綜合能力課程之一，是該專業(yè)的一門必修課。本課程以項(xiàng)目為導(dǎo)向，學(xué)生為主，在課堂上采用上機(jī)操作，利用計(jì)算機(jī)來(lái)解決財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的問題，并以此提高工作效率。本課程與其它課程的關(guān)系序號(hào)前期課程名稱為本課程支撐的主要知識(shí)、能力和素質(zhì)1基礎(chǔ)會(huì)計(jì)掌握會(huì)計(jì)知識(shí)的理論體系和結(jié)構(gòu)，掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法。2企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)具備企業(yè)常見具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算方法的能力。序號(hào)后續(xù)課程名稱為后續(xù)課程支撐的主要知識(shí)、能力和素質(zhì)1會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作利用計(jì)算機(jī)來(lái)解決財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的問題，并以此提高工作效率。2會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)利用計(jì)算機(jī)來(lái)解決財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的核算、分析等問題，并以此提高工作效率。課程的教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)工作表；2.掌握財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)公式；3.掌握財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)輸入與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)輸出；4.掌握?qǐng)D標(biāo)制作；5.了解數(shù)據(jù)分析方法。能力目標(biāo)1.能建立財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)工作表；2.能定義財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)計(jì)算公式；3.能輸入財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)；4.能輸出財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)；5.具備收集獲取信息的能力。素質(zhì)目標(biāo)1.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生既深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性；2.培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀職業(yè)素質(zhì)，體會(huì)計(jì)算機(jī)技術(shù)為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷性；3.使學(xué)生提前進(jìn)入職業(yè)角色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校到工作崗位的有效對(duì)接。課程的教學(xué)內(nèi)容與建議學(xué)時(shí)(72學(xué)時(shí))序號(hào)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)教學(xué)形式備注1EXCEL基礎(chǔ)知識(shí)20實(shí)訓(xùn)型2EXCEL公式和函數(shù)22實(shí)訓(xùn)型3EXCEL在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中的應(yīng)用26實(shí)訓(xùn)型其他機(jī)動(dòng)2考核評(píng)價(jià)2實(shí)訓(xùn)型總課時(shí)72六、課程教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)框架章節(jié)(項(xiàng)目)名稱教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容學(xué)時(shí)建議教學(xué)方法手段與資源利用建議教學(xué)環(huán)境說(shuō)明考核評(píng)價(jià)EXCEL基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)識(shí)電子表格、利用軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)、圖表管理；掌握EXCEL的基本操作，熟悉工作簿和工作表的基本操作。1.電子表格（工作界面、單元格、工作簿和工作表、工作表的美化與打?。?20教學(xué)方法：講授法、演示法、案例教學(xué)法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板在電算機(jī)房進(jìn)行（項(xiàng)目成果+表現(xiàn)）40%+期末測(cè)試60%2.數(shù)據(jù)管理（基本數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)透視表）；83.圖表（圖表概述、管理功能）。8EXCEL公式和函數(shù)能熟練運(yùn)用EXCEL函數(shù)和公式；具備收集獲取信息的能力；具備解決問題、分析問題的能力；具備不斷獲取知識(shí)，開發(fā)自身潛能，適應(yīng)會(huì)計(jì)電算化崗位的能力。1.EXCEL公式概述；222教學(xué)方法：講授法、演示法、案例教學(xué)法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板在電算機(jī)房進(jìn)行（項(xiàng)目成果+表現(xiàn)）40%+期末測(cè)試60%2.公式操作；23.單元格的引用；44.公式中的錯(cuò)誤與審核；25.EXCEL函數(shù)的定義與分類；26.函數(shù)的使用；47.財(cái)務(wù)常用函數(shù)。6EXCEL在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中的應(yīng)用熟練運(yùn)用軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行賬務(wù)處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、報(bào)表管理、往來(lái)款項(xiàng)管理和數(shù)據(jù)管理，能夠應(yīng)用EXCEL進(jìn)行日常財(cái)務(wù)核算。1.EXCEL在會(huì)計(jì)憑證中的應(yīng)用；426教學(xué)方法：講授法、演示法、案例教學(xué)法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板在電算機(jī)房進(jìn)行（項(xiàng)目成果+表現(xiàn)）40%+期末測(cè)試60%2.EXCEL在會(huì)計(jì)賬簿中的應(yīng)用；53.EXCEL在會(huì)計(jì)報(bào)表中的應(yīng)用；54.EXCEL在工資管理中的應(yīng)用（工資數(shù)據(jù)的錄入、工資項(xiàng)目的設(shè)置、工資數(shù)據(jù)的查詢與統(tǒng)計(jì)分析）；85.EXCEL在固定資產(chǎn)中的應(yīng)用（建立固定資產(chǎn)信息庫(kù)、固定資產(chǎn)計(jì)提折舊、固定資產(chǎn)管理）。4七、教學(xué)基本條件1.對(duì)教師的基本要求（1）熟練使用OFFICE辦公軟件和一定的會(huì)計(jì)工作經(jīng)歷，熟悉國(guó)家相關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)知識(shí)和OFFICE系統(tǒng)；能夠指導(dǎo)學(xué)生操作軟件，對(duì)企業(yè)的相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算的示范教學(xué)。（2）兼職教師可聘請(qǐng)大中型企業(yè)的會(huì)計(jì)職業(yè)工作人員或從事會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作人員，具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有中級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格及以上資格。（3）教師必須重視實(shí)踐，更新觀念，探索中國(guó)特色職業(yè)教育的新模式，為學(xué)生提供自主發(fā)展的時(shí)間和空間，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，努力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。（4）具有會(huì)計(jì)信息化專業(yè)知識(shí)、較好的教學(xué)能力、較強(qiáng)的駕馭課堂的能力、良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。2.教學(xué)硬件環(huán)境基本要求為保證理論與實(shí)踐操作密切結(jié)合，本課程需要能容納60人的一體化教室。具有滿足專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。3.教學(xué)資源基本要求（1）利用現(xiàn)代信息技術(shù)開發(fā)幻燈片、錄像帶、視聽光盤、多媒體網(wǎng)絡(luò)課程資源等多媒體課件，通過(guò)搭建起多維、動(dòng)態(tài)、活躍、自主的課程訓(xùn)練平臺(tái)，使學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性得以充分調(diào)動(dòng)。開發(fā)多媒體課件，努力實(shí)現(xiàn)跨校多媒體資源的共享。（2）符合課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、教案、講稿和輔助資料；（3）教材及主要參考文獻(xiàn)最新EXCEL在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用教程。4.學(xué)生基礎(chǔ)掌握前續(xù)課程所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)積極性。八、其他說(shuō)明1.教法說(shuō)明（1）應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際職業(yè)能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化案例教學(xué)或項(xiàng)目教學(xué)，注重以任務(wù)引領(lǐng)型案例或項(xiàng)目誘發(fā)學(xué)生興趣。（2）應(yīng)以學(xué)生為主，教師點(diǎn)撥與引導(dǎo)為輔，由“教”到“學(xué)”，“教”“練”結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和解決實(shí)際問題的能力。（3）改變以課堂為中心的傳統(tǒng)教學(xué)方式，體現(xiàn)課程改革基本理念，實(shí)施工學(xué)結(jié)合“教、學(xué)、做一體化”的現(xiàn)代教學(xué)模式。（4）教師必須重視實(shí)踐，更新觀念，探索中國(guó)特色職業(yè)教育的新模式，為學(xué)生提供自主發(fā)展的時(shí)間和空間，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，努力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。2.考核說(shuō)明（1）突出過(guò)程與模塊評(píng)價(jià)，結(jié)合課堂提問、業(yè)務(wù)操作、課后作業(yè)、模塊考核等手段，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的考核，并注重平時(shí)成績(jī)的