物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案

④凡有下列情況之一者，應(yīng)評(píng)為不及格。A.操作大部分不正確，書寫潦草。B.未按操作順序或違反操作規(guī)程。C.對(duì)操作原理及過程不了解。D.發(fā)現(xiàn)系他人代做或抄襲他人。（六）質(zhì)量管理1.完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建立由教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人制度、教學(xué)例會(huì)制度、新教師結(jié)對(duì)幫扶制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、教學(xué)督導(dǎo)制度、聽課制度、考核制度、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度等構(gòu)成的完備的教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。2.建設(shè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控平臺(tái)將傳統(tǒng)的考核記錄表、專業(yè)學(xué)生成績(jī)冊(cè)、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書、畢業(yè)生職業(yè)資格證書通過情況、專業(yè)對(duì)口就業(yè)情況、專業(yè)教師社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)展與完成情況等數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，錄入教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控信息平臺(tái)，隨時(shí)掌握和監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。3.打通中高職貫通培養(yǎng)渠道本年度積極推進(jìn)中高職融通，爭(zhēng)取與一所高職院校進(jìn)行中高職貫通培養(yǎng)，建立完善的監(jiān)控體系，全程進(jìn)行中職和高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。4.采取教學(xué)診斷與改進(jìn)措施以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》為指南，以提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，以促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)自主發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持“需求導(dǎo)向、自我保證，多元診斷、重在改進(jìn)”的工作方針，引導(dǎo)和幫助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，改善專業(yè)條件、規(guī)范專業(yè)管理、深化專業(yè)教學(xué)改革、完善專業(yè)制度體系、健全專業(yè)運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。九、畢業(yè)要求1.在校學(xué)習(xí)兩年期間自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，畢業(yè)時(shí)無紀(jì)律處分；2.在學(xué)校三年的6次操行品德評(píng)定中，均獲得合格及以上；3.體育與健康成績(jī)合格，達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格標(biāo)準(zhǔn)；4.修完本專業(yè)規(guī)定的所有課程，且成績(jī)?nèi)亢细瘢蛐尥耆繉W(xué)分。5.在校期間對(duì)于技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、取得1+X證書及技能等級(jí)證書的學(xué)生（見表19），可免考對(duì)應(yīng)課程，并置換對(duì)應(yīng)學(xué)分。表19物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)鑒定工種統(tǒng)計(jì)表證書名稱頒證機(jī)構(gòu)備注物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)（初級(jí)）中國(guó)工信部職業(yè)技能資格證書物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)（初級(jí)）中國(guó)工信部職業(yè)技能資格證書傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)（初級(jí)）物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)（新大陸）1+X職業(yè)技能等級(jí)證書物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)集成和應(yīng)用（初級(jí)）物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)（上海儀電）1+X職業(yè)技能等級(jí)證書電子CAD（中級(jí)）中國(guó)工信部職業(yè)技能資格證書電子設(shè)備裝接工（中級(jí)）中國(guó)工信部維修電工（中級(jí)）中國(guó)工信部建筑CAD（中級(jí)）中國(guó)工信部水電工（中級(jí)）中國(guó)工信部物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用（中級(jí)）中國(guó)工信部網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試（中級(jí)）中國(guó)工信部物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用（中級(jí)）中國(guó)工信部6.畢業(yè)會(huì)考（語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)）考試成績(jī)合格；7.第三學(xué)年參加企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，并取得企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)合格鑒定書；8.參加高考班學(xué)習(xí)的，跟崗實(shí)習(xí)鑒定須達(dá)到合格等級(jí)。十、附錄1.教學(xué)進(jìn)程安排表（見表11）.2.教學(xué)計(jì)劃變更審批表：表20教學(xué)計(jì)劃變更審批表專業(yè)部專業(yè)名稱年級(jí)學(xué)制原教學(xué)計(jì)劃課程編號(hào)課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)時(shí)總數(shù)開課學(xué)期變更狀態(tài)（增加或撤消）調(diào)整后計(jì)劃變更理由變更內(nèi)容申請(qǐng)人簽字：年月日專業(yè)部審核意見教學(xué)主任簽字：年月日教務(wù)處審核意見教務(wù)主任簽字：年月日分管副校長(zhǎng)審核意見校長(zhǎng)簽字：