西安科技大學(xué)《消費心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁西安科技大學(xué)《消費心理學(xué)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的領(lǐng)域，大腦的不同區(qū)域負(fù)責(zé)不同的心理功能。當(dāng)我們進行復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算時，以下哪個大腦區(qū)域可能最為活躍？（）A.枕葉，負(fù)責(zé)視覺處理B.顳葉，負(fù)責(zé)聽覺處理和語言理解C.頂葉，負(fù)責(zé)空間感知和運動控制D.額葉，負(fù)責(zé)高級認(rèn)知功能和決策2、在社會心理學(xué)中，態(tài)度的改變受到多種因素的影響。當(dāng)一個人的原有態(tài)度非常堅定，要改變其態(tài)度，以下哪種方法可能更有效？（）A.提供大量新信息B.引發(fā)情感共鳴C.進行邏輯論證D.以上都不是3、在心理統(tǒng)計學(xué)的學(xué)習(xí)中，假設(shè)檢驗是常用的數(shù)據(jù)分析方法之一。對于一個研究假設(shè)，如果通過樣本數(shù)據(jù)計算得到的p值小于0.05，以下哪種結(jié)論是合理的？（）A.拒絕原假設(shè)，認(rèn)為研究假設(shè)成立B.接受原假設(shè)，認(rèn)為研究假設(shè)不成立C.無法得出明確結(jié)論，需要進一步分析數(shù)據(jù)D.認(rèn)為樣本數(shù)據(jù)存在錯誤，需要重新收集4、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中，大腦的可塑性是指大腦能夠根據(jù)經(jīng)驗和環(huán)境改變其結(jié)構(gòu)和功能。對于一個學(xué)習(xí)樂器的人，長期的練習(xí)可能會導(dǎo)致大腦中與音樂相關(guān)區(qū)域的哪些變化？（）A.神經(jīng)元數(shù)量增加B.神經(jīng)連接加強C.大腦皮層增厚D.以上都有可能5、在心理統(tǒng)計學(xué)中，方差分析常用于比較多個組之間的差異。對于一項研究不同教學(xué)方法對學(xué)生成績影響的實驗，如果方差分析結(jié)果顯示組間差異顯著，接下來應(yīng)該進行什么分析？（）A.多重比較B.相關(guān)分析C.回歸分析D.因子分析6、在心理測量學(xué)中，常模是解釋測驗分?jǐn)?shù)的重要參照。對于一個智力測驗，常模是通過對大量具有代表性的人群進行測試而建立的，那么常模的主要作用是什么？（）A.確定測驗的難度B.比較個體的得分C.評估測驗的效度D.以上都不是7、在動機心理學(xué)中，成就動機對個體的行為和發(fā)展具有重要作用。以下關(guān)于成就動機的影響因素，不準(zhǔn)確的是？（）A.個體的歸因方式會影響成就動機B.家庭環(huán)境對成就動機的形成沒有影響C.社會文化因素會塑造個體的成就動機D.個體的能力和自我效能感與成就動機相關(guān)8、在認(rèn)知心理學(xué)中，問題解決的過程涉及多種策略和方法。當(dāng)面對一個復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題時，以下哪種問題解決策略可能不太有效？（）A.嘗試從不同角度思考問題B.盲目地嘗試各種可能的計算方法C.將問題分解為若干個小問題逐步解決D.參考類似問題的解決方法9、心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)，以下哪個現(xiàn)象不屬于心理學(xué)的研究范疇？（）A.人的情緒變化B.物體的物理性質(zhì)C.人的認(rèn)知過程D.人的行為表現(xiàn)10、在社會心理學(xué)的人際吸引研究中，以下哪種因素在建立親密關(guān)系的初期起著重要作用，例如外表的吸引力？（）A.相似性B.互補性C.接近性D.熟悉性11、在發(fā)展心理學(xué)中，依戀關(guān)系對兒童的心理發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。當(dāng)一個兒童在陌生環(huán)境中表現(xiàn)出不安并尋求母親的安慰，這反映了哪種依戀類型？（）A.安全型依戀B.回避型依戀C.矛盾型依戀D.混亂型依戀12、在心理病理學(xué)中，精神分裂癥是一種嚴(yán)重的精神障礙。以下關(guān)于精神分裂癥的癥狀，不準(zhǔn)確的是？（）A.包括陽性癥狀如幻覺和妄想B.包括陰性癥狀如情感淡漠和社交退縮C.患者的自知力通常保持完整D.病因可能涉及遺傳、環(huán)境和神經(jīng)生物學(xué)等多種因素13、在健康心理學(xué)領(lǐng)域，心理因素對身體健康的影響日益受到關(guān)注。對于一位患有高血壓的患者，長期的焦慮情緒可能通過哪種生理機制影響其病情？（）A.導(dǎo)致血管收縮B.影響免疫系統(tǒng)功能C.改變激素分泌水平D.以上都有可能14、心理學(xué)中的問題解決策略是指個體在解決問題時采用的方法，以下哪個問題解決策略不屬于常見的問題解決策略？（）A.嘗試錯誤法B.類比法C.逆向思維法D.放棄法15、在教育心理學(xué)中，遷移是一種重要的學(xué)習(xí)現(xiàn)象。當(dāng)學(xué)生將在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中掌握的解題方法應(yīng)用到物理學(xué)習(xí)中時，這屬于以下哪種遷移？（）A.正遷移B.負(fù)遷移C.順向遷移D.逆向遷移16、在發(fā)展心理學(xué)的研究中，依戀是嬰兒與主要照顧者之間形成的特殊情感聯(lián)結(jié)。以下關(guān)于依戀類型的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.安全型依戀的兒童在母親離開時會表現(xiàn)出不安，母親回來后能很快平靜B.回避型依戀的兒童對母親的離開和回來都表現(xiàn)得比較冷漠C.反抗型依戀的兒童在母親離開時極度痛苦，母親回來時又拒絕親近D.依戀類型一旦形成，就不會再發(fā)生改變17、關(guān)于記憶的過程，以下哪種情況會對信息的長期儲存產(chǎn)生重要影響，使得記憶能夠在較長時間內(nèi)保持并在需要時被提??？（）A.信息的編碼方式B.信息的存儲條件C.信息的復(fù)述次數(shù)D.信息的提取線索18、在學(xué)習(xí)心理學(xué)的研究中，強化理論對于理解學(xué)習(xí)行為具有重要意義。在一個課堂環(huán)境中，如果老師對學(xué)生的正確回答給予及時的表揚和獎勵，以下哪種情況最能說明強化的效果？（）A.學(xué)生在受到獎勵后，只是在短期內(nèi)表現(xiàn)出更積極的回答行為B.學(xué)生為了獲得獎勵，采用不正當(dāng)?shù)氖侄位卮饐栴}C.學(xué)生將獎勵視為學(xué)習(xí)的唯一動力，沒有獎勵就不再積極回答D.學(xué)生因為獎勵而增強了自信心，在未來的學(xué)習(xí)中更主動地參與回答19、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究中，大腦的結(jié)構(gòu)和功能與認(rèn)知過程密切相關(guān)。對于一個正在解決數(shù)學(xué)難題的人，以下哪個大腦區(qū)域更可能處于高度活躍狀態(tài)？（）A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉20、在研究人格心理學(xué)時，以下哪種人格測評方法是通過讓被試者對一些未完成的句子進行補充，從而分析其人格特點？（）A.投射測驗B.自陳量表C.情境測驗D.評定量表二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）隨著虛擬現(xiàn)實技術(shù)在心理治療中的深入應(yīng)用，探討其在治療特定心理障礙（如恐高癥、幽閉恐懼癥）方面的創(chuàng)新方法和效果評估。2、（本題5分）隨著職場競爭的加劇，探討職業(yè)心理學(xué)中職業(yè)選擇、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及職業(yè)倦怠的心理成因和應(yīng)對策略。3、（本題5分）在教育教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和興趣的激發(fā)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。探討如何根據(jù)學(xué)生的心理特點激發(fā)學(xué)習(xí)動機和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某員工在工作中與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不佳，感到困擾。分析員工與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好的心理原因及改善關(guān)系的方法。2、（本題5分）某學(xué)生在大學(xué)期間總是懷疑自己的能力，即使在取得成績時也認(rèn)為是運氣好。剖析這種自我懷疑和否定的心理模式，以及如何幫助其建立積極的自我效能感。3、（本題5分）一位大學(xué)生在面對大學(xué)的戀愛關(guān)系時，總是試圖控制對方的行為和想法，導(dǎo)致關(guān)系緊張。剖析這種控制欲心理的成因，以及如何幫助其建立健康、平等的戀愛關(guān)系。4、（本題5分）一位大學(xué)生在面對大學(xué)的各種學(xué)術(shù)講座和研討會時，總是覺得枯燥乏味，無法集中注意力。分析這種學(xué)習(xí)興趣缺乏的心理原因，以及如何激發(fā)其對學(xué)術(shù)活動的熱情。5、（本題5分）一位大學(xué)生在參與團隊項目時，總是不愿意承擔(dān)責(zé)任，喜歡把工作推給別人。剖析這種不負(fù)責(zé)任行為背后的心理因素，以及如何培養(yǎng)其團隊合作精神。四、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）道德發(fā)展是個體社會化過程中的重要內(nèi)容。請深入