兒科護(hù)理常規(guī)課件

兒科護(hù)理常規(guī)課件演講人：日期:目

錄CATALOGUE02護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)01兒科護(hù)理基礎(chǔ)理論03常見疾病護(hù)理規(guī)范04日常護(hù)理操作技能05應(yīng)急處理與重癥監(jiān)護(hù)06健康教育與家屬指導(dǎo)兒科護(hù)理基礎(chǔ)理論01兒童的生理功能與成人有所差異，如呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等，需特別關(guān)注。生理功能特點(diǎn)兒童的免疫系統(tǒng)尚未完全發(fā)育，抵抗力較弱，容易感染疾病。免疫系統(tǒng)特點(diǎn)兒童生長發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的過程，且各系統(tǒng)器官發(fā)育不平衡，需遵循一定的規(guī)律。生長發(fā)育規(guī)律兒童生理發(fā)育特點(diǎn)ABCD以兒童為中心在護(hù)理過程中，應(yīng)以兒童的身心健康為中心，滿足其合理需求。兒科護(hù)理核心原則細(xì)致周到兒童的自理能力較弱，護(hù)理過程中需細(xì)致周到，確保安全。預(yù)防為主兒科護(hù)理應(yīng)注重預(yù)防疾病和意外傷害的發(fā)生，采取有效的預(yù)防措施。尊重兒童在護(hù)理過程中，應(yīng)尊重兒童的個(gè)性和尊嚴(yán)，避免傷害其自尊心。護(hù)理倫理要求保密原則法規(guī)要求職責(zé)明確兒科護(hù)理人員應(yīng)具備良好的職業(yè)道德和倫理素養(yǎng)，關(guān)愛患兒，尊重家長，維護(hù)患兒的合法權(quán)益。兒科護(hù)理人員應(yīng)嚴(yán)格保守患兒的個(gè)人信息和病情，不得泄露。兒科護(hù)理應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)章制度，確?；純旱陌踩歪t(yī)療質(zhì)量。兒科護(hù)理人員應(yīng)明確自己的職責(zé)和任務(wù)，盡職盡責(zé)為患兒服務(wù)。護(hù)理倫理與法規(guī)要求護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)02Apgar評(píng)分評(píng)估新生兒出生后的生命體征和適應(yīng)能力，包括心率、呼吸、膚色、肌張力等。先天性畸形篩查檢查新生兒是否存在先天性畸形，如唇裂、腭裂等。生長發(fā)育評(píng)估測量新生兒的身長、體重、頭圍等指標(biāo)，評(píng)估其生長發(fā)育情況。新生兒評(píng)估方法體溫監(jiān)測每日測量體溫，及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或低體溫癥狀。嬰幼兒生命體征監(jiān)測呼吸監(jiān)測觀察嬰幼兒的呼吸頻率、節(jié)律和深度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)呼吸困難。心率監(jiān)測監(jiān)測嬰幼兒的心率，警惕心動(dòng)過速或過緩。喂養(yǎng)與營養(yǎng)監(jiān)測觀察嬰幼兒的喂養(yǎng)情況、食欲、排便等，評(píng)估其營養(yǎng)狀況。01020304定期檢查視力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)近視、弱視等視力問題。視力篩查學(xué)齡期兒童健康篩查通過聽力測試，了解兒童的聽力狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)聽力障礙。聽力篩查檢查牙齒、口腔粘膜等，預(yù)防齲齒和口腔感染。口腔健康檢查測量身高、體重等指標(biāo)，評(píng)估兒童的生長發(fā)育速度和健康狀況。生長發(fā)育評(píng)估常見疾病護(hù)理規(guī)范03ABCD病情觀察密切觀察患兒的呼吸、體溫、咳嗽等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化。呼吸道感染護(hù)理流程氧療護(hù)理根據(jù)患兒缺氧程度，給予合適的氧療，注意用氧安全，避免氧中毒。保持呼吸道通暢及時(shí)清理患兒鼻腔分泌物，保持呼吸道通暢，避免窒息?？人宰o(hù)理指導(dǎo)患兒正確咳嗽，幫助排痰，必要時(shí)給予吸痰。飲食調(diào)整根據(jù)患兒病情，合理安排飲食，遵循少食多餐的原則，避免過飽或過餓。腹部保暖注意患兒腹部保暖，避免腹部受涼，加重腹瀉等癥狀。預(yù)防脫水密切觀察患兒的出入量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)脫水癥狀，給予口服補(bǔ)液或靜脈補(bǔ)液。肛門護(hù)理保持患兒肛門清潔，避免感染，每次便后用溫水清洗，并涂以潤滑油。消化系統(tǒng)疾病干預(yù)措施發(fā)熱患兒的降溫管理采用溫水擦浴、冰袋敷額頭等物理降溫方法，降低患兒體溫。物理降溫根據(jù)患兒體溫和病情，遵醫(yī)囑給予藥物降溫，并觀察降溫效果。定期測量患兒體溫，記錄體溫變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異常情況。發(fā)熱患兒易出汗，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分，避免脫水。體溫監(jiān)測藥物降溫水分補(bǔ)充日常護(hù)理操作技能04核對(duì)藥物藥物準(zhǔn)備給藥方式觀察記錄嚴(yán)格核對(duì)醫(yī)囑和藥物，確保給藥的劑量、途徑、時(shí)間等信息準(zhǔn)確無誤。將藥物溶解或稀釋到適宜濃度，并確保藥物無過期、無污染。根據(jù)藥物性質(zhì)和兒童特點(diǎn)，選擇合適的給藥方式，如口服、注射、滴鼻等。給藥后密切觀察兒童反應(yīng)，及時(shí)記錄藥物效果和不良反應(yīng)。兒童安全給藥規(guī)范穿刺前準(zhǔn)備選擇合適的針頭、血管和穿刺部位，確保穿刺前皮膚消毒。靜脈穿刺與采血技巧穿刺方法掌握正確的穿刺方法和角度，避免損傷血管和周圍組織。采血過程保持針頭穩(wěn)定，抽取適量血液，避免血液外溢和污染。拔針與按壓拔針時(shí)輕輕旋轉(zhuǎn)并拔出，用無菌棉球或紗布按壓止血。01020304皮膚清潔保持兒童皮膚清潔和干燥，避免使用刺激性強(qiáng)的沐浴露和香皂。皮膚護(hù)理與傷口處理01傷口處理對(duì)于皮膚上的小傷口，可用溫水清洗后涂抹適當(dāng)?shù)乃幐啵⒂脽o菌紗布包扎。02傷口換藥定期更換敷料，保持傷口清潔和干燥，避免感染和化膿。03傷口愈合注意觀察傷口愈合情況，如有紅腫、疼痛等異常表現(xiàn)，及時(shí)就醫(yī)。04應(yīng)急處理與重癥監(jiān)護(hù)05快速處理危險(xiǎn)情況如呼吸道阻塞、嚴(yán)重出血、心跳呼吸驟停等，迅速采取急救措施。詳細(xì)記錄患兒病情及急救過程，密切監(jiān)測生命體征變化。記錄和監(jiān)測包括患兒的生命體征、精神狀態(tài)、疼痛程度等，快速判斷病情嚴(yán)重程度。評(píng)估患兒病情在采取初步急救措施的同時(shí)，及時(shí)呼叫急救團(tuán)隊(duì)或其他醫(yī)護(hù)人員協(xié)助。緊急呼叫救援兒科急救操作流程ABCD胸外按壓對(duì)于心跳呼吸驟停的患兒，要快速進(jìn)行胸外按壓，以維持血液循環(huán)。心肺復(fù)蘇技術(shù)要點(diǎn)人工呼吸對(duì)于呼吸停止的患兒，要進(jìn)行有效的人工呼吸，以維持氧氣供應(yīng)。開放氣道確?；純汉粑罆惩?，及時(shí)清除呼吸道分泌物或嘔吐物。復(fù)蘇后監(jiān)測復(fù)蘇成功后，要密切監(jiān)測患兒的生命體征，防止再次出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。危重癥轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案制定詳細(xì)的轉(zhuǎn)運(yùn)計(jì)劃，確保轉(zhuǎn)運(yùn)途中所需的醫(yī)療設(shè)備、藥品及人員充足。轉(zhuǎn)運(yùn)前準(zhǔn)備在轉(zhuǎn)運(yùn)過程中，要密切監(jiān)測患兒的生命體征和病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。轉(zhuǎn)運(yùn)途中監(jiān)測提前與接收單位聯(lián)系，確保對(duì)方了解患兒的病情和轉(zhuǎn)運(yùn)過程中的注意事項(xiàng)。與接收單位溝通到達(dá)目的地后，與接收單位醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行詳細(xì)交接，確?；純旱玫竭B續(xù)治療。轉(zhuǎn)運(yùn)后交接健康教育與家屬指導(dǎo)06尊重與理解尊重患兒及其家屬的文化背景、信仰和習(xí)俗，理解他們的焦慮與需求。有效溝通采用通俗易懂的語言，解釋疾病信息、治療方案及預(yù)期效果，確保家屬完全理解。傾聽與反饋耐心傾聽家屬的疑問和訴求，及時(shí)給予解答和反饋，建立良好的信任關(guān)系。情緒支持關(guān)注家屬的情緒變化，提供心理支持和安慰，幫助他們應(yīng)對(duì)壓力。患兒家屬溝通技巧慢性病家庭護(hù)理建議保持家居環(huán)境整潔、通風(fēng)，避免交叉感染；合理安排患兒作息，保證充足的睡眠。環(huán)境管理01飲食與營養(yǎng)根據(jù)患兒病情和營養(yǎng)需求，制定科學(xué)合理的飲食計(jì)劃，注重營養(yǎng)均衡。02病情監(jiān)測03教會(huì)家屬如何觀察患兒病情變化，如體溫、精神狀態(tài)等，及時(shí)記錄并報(bào)告醫(yī)生。遵醫(yī)囑治療指導(dǎo)家屬正確給患兒用藥，解釋藥物作用、副作用及注意事項(xiàng)，確保安全用藥。04疫苗重要性向家長普及疫苗接種的重要性和必要性，了解疫苗在預(yù)防傳染病中的作用。接種前后注意事項(xiàng)告知家長