幼兒園小班藝術(shù)《不再麻煩好媽媽》教案及反思

幼兒園小班藝術(shù)《不再麻煩好媽媽》教案及反思一、設(shè)計(jì)意圖《不再麻煩好媽媽》這首歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快，歌詞內(nèi)容貼近幼兒生活，能激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛以及自己動(dòng)手做事的積極性。通過本次活動(dòng)，旨在讓幼兒在學(xué)唱歌曲的過程中，體會(huì)自己的成長和獨(dú)立，學(xué)會(huì)用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。二、活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)用親切柔和的聲音唱出愛媽媽的情感，能唱準(zhǔn)歌曲中的連音和跳音。2.能把自己會(huì)做的事情按節(jié)奏要求編成歌詞并演唱。3.愿意自己的事情自己做，喜歡通過歌曲向媽媽表達(dá)愛。三、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲中的連音和跳音，用歡快的聲音表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)愛之情。2.難點(diǎn)：能把自己會(huì)做的事情按節(jié)奏要求編成歌詞并演唱。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1.教師自制課件：收集幼兒自己的事情自己做的照片，收集班級(jí)所有小朋友媽媽的照片。2.《不再麻煩好媽媽》教師教學(xué)資源（音頻、課件）。3.打擊樂器若干（如木魚、響板等）。五、活動(dòng)過程1.談話導(dǎo)入?“我是媽媽的好幫手”，引出活動(dòng)內(nèi)容。請(qǐng)幼兒說一說生活中哪些事情是自己做的，自己會(huì)幫助媽媽做些什么事情。2.欣賞歌曲?教師邊播放課件《不再麻煩好媽媽》邊演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲內(nèi)容，感受歌曲的旋律。提問：圖片中的小朋友在做什么？這首歌聽起來有什么感覺？3.學(xué)唱歌曲?教師范唱第二遍歌曲，引導(dǎo)幼兒唱出歌曲中自己獨(dú)立做事情的歡快感受，并能唱準(zhǔn)歌曲中的連音和跳音。?教師演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步熟悉歌詞內(nèi)容。提問：小朋友先做什么事情，又做什么事情？?請(qǐng)幼兒隨音樂跟唱，并指導(dǎo)幼兒重點(diǎn)用連貫的方法演唱連音部分，用歡快的聲音演唱附點(diǎn)音符部分，表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)愛之情。?教師啟發(fā)幼兒有感情地演唱歌曲，特別是在唱“自己的事兒我會(huì)做了”的內(nèi)容時(shí)，用歡快、跳躍的形式演唱，也可采用齊唱與領(lǐng)唱（個(gè)別幼兒做甲、乙、丙、丁領(lǐng)唱）的方式表現(xiàn)自己長大不再麻煩媽媽的心愿和信心。4.創(chuàng)編歌詞?教師播放課件，啟發(fā)幼兒說一說自己還會(huì)做哪些事情，并按節(jié)奏要求編進(jìn)歌詞里進(jìn)行演唱。5.情感表達(dá)?教師播放課件《我的好媽媽》，幼兒面對(duì)自己的媽媽演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。六、課后延伸將《不再麻煩好媽媽》這首歌曲回家或是在班級(jí)“三八婦女節(jié)慶祝會(huì)”上演唱給媽媽聽，表達(dá)對(duì)媽媽的愛。也可以讓幼兒在日常生活中繼續(xù)堅(jiān)持自己的事情自己做，并用實(shí)際行動(dòng)向媽媽表達(dá)愛。同時(shí)，可以鼓勵(lì)幼兒用繪畫的形式記錄自己為媽媽做的事情，制作成一本小畫冊(cè)，送給媽媽作為禮物?；顒?dòng)反思本次活動(dòng)通過學(xué)唱歌曲和創(chuàng)編歌詞等方式，讓幼兒學(xué)會(huì)了用親切柔和的聲音唱出愛媽媽的情感，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的自理能力和感恩意識(shí)。在活動(dòng)過程中，幼兒積極參與，表現(xiàn)出了較高的興趣和熱情。但也存在一些不足之處，比如在創(chuàng)編歌詞環(huán)節(jié)，部分幼兒的創(chuàng)造力