2025年高中語文：小說的分類

風(fēng)格類型典型特征及示例散文化小說不以情節(jié)取勝，抒情性強(qiáng)，語言優(yōu)美，重視民俗風(fēng)情的描寫，注意營(yíng)造氛圍，不太執(zhí)著于作品激烈的矛盾沖突和戲劇性，敘述上具有散文的自由性特點(diǎn)，有散文化的味道。如選入教材的《百合花》《邊城》等。沈從文、汪曾祺的小說就是這類小說的代表。意識(shí)流小說其特征是：①不注重外部環(huán)境的描寫、人物行動(dòng)的表現(xiàn)和情節(jié)的連貫完整，而致力于表現(xiàn)人物意識(shí)的流動(dòng)狀態(tài)；②打破傳統(tǒng)小說按情節(jié)發(fā)生次序或邏輯聯(lián)系而形成的直線發(fā)展的結(jié)構(gòu)，時(shí)空跳躍、多變；③多用自由聯(lián)想、內(nèi)心獨(dú)白、象征和暗示等表現(xiàn)手法。代表作如《追憶似水年華》(普魯斯特)?；恼Q派小說(寫意小說)小說運(yùn)用夸張變形，甚至是荒謬、怪誕的內(nèi)容表達(dá)思想，是表現(xiàn)的藝術(shù)。它突破生活常態(tài)，違逆現(xiàn)實(shí)邏輯，取得了藝術(shù)表現(xiàn)更大的自由，又稱“寫意小說”，典型之作如選入教材的《變形記》(卡夫卡)。反諷類小說“反諷”，不同于諷刺，它的基本特征是字面意義和深層意義不一致，所以，有的小說反諷隱藏得很深，如果沒有這種閱讀視野，很可能把小說要表達(dá)的愛憎情感理解反了。如契訶夫的小說《摘自脾氣暴躁的人的札記》。寫實(shí)小說小說努力營(yíng)造符合現(xiàn)實(shí)的邏輯，在富于生活實(shí)感的藝術(shù)世界中，塑造符合真實(shí)生活常態(tài)的藝術(shù)形象。它以藝術(shù)虛構(gòu)的假造成近似生活的真，以訴諸想象的藝術(shù)幻想使讀者如見其人、如臨其境，獲得一種真實(shí)感、親切感和貼近感，從而受到深深感染。典型之作如教材中的《祝?！贰读纸填^風(fēng)雪山神廟》。魔幻現(xiàn)實(shí)主義魔幻是指神秘而富于變幻的內(nèi)容，或者說是通過幻想才可能有的事情；現(xiàn)實(shí)是指客觀存在的內(nèi)容，其創(chuàng)作原則是“變現(xiàn)實(shí)為幻想而又不失其真實(shí)”，因此，從本質(zhì)上講，魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)所要表現(xiàn)的，并不是魔幻，而是現(xiàn)實(shí)。無論采用了怎樣的“魔幻”“神奇”，其只是手法，反映“現(xiàn)實(shí)”才是根本目的。在體裁上，以小說為主。中國(guó)作家莫言的作品深受此流派影響。藝術(shù)特征：①帶有濃厚的本土色彩，反映拉丁美洲的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活；②創(chuàng)作原則是“變幻想為現(xiàn)實(shí)而不失其真實(shí)”(對(duì)歷史的反思)；③“魔幻”表現(xiàn)手法的成功運(yùn)用(虛妄怪誕、夸張的描寫，象征手法的運(yùn)用等)。如教材中的《百年孤獨(dú)》。戲劇化小說戲劇化小說的文體特征：①轉(zhuǎn)換視角，隱匿作者(少講述、直觀呈現(xiàn))。通過人物的視角看他眼中的情景，減少講述人(作者)的聲音和感受，由人物的活動(dòng)客觀呈現(xiàn)故事。一一真實(shí)性；②對(duì)話。以對(duì)話塑造人物，表現(xiàn)人物關(guān)系，連接場(chǎng)面，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展；③通過人物的語言、動(dòng)作揭示心理，表現(xiàn)矛盾沖突；④場(chǎng)景集中與現(xiàn)場(chǎng)感故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)很集中，絕大部分情節(jié)都發(fā)生在某一地點(diǎn)。有更直觀的視覺特效，讀者身臨其境，感受人物的悲喜。寓言體小說寓言是以虛構(gòu)的故事來說明某個(gè)道理或總結(jié)某種現(xiàn)象的一種古老的文體。這種文體沒有復(fù)雜的情節(jié)，也不以刻畫人物形象為目的，它更在乎所傳達(dá)的道德訓(xùn)誡即寓意。寓言體小說的特征：①情節(jié)的非現(xiàn)實(shí)性(虛構(gòu)情節(jié))，亦即這類小說的情節(jié)不遵循現(xiàn)實(shí)邏輯，而只服從于表達(dá)寓意的需要；②是背景的虛化或模糊化?，F(xiàn)實(shí)主義小說講究環(huán)境亦即背景的真實(shí)性，要求逼真地再現(xiàn)人物的生活場(chǎng)景。而寓言體小說則盡可能虛化或淡化背景，這樣的背景無所指，但同時(shí)又可能是無所不指，或者說以無所指來達(dá)到無所不指。故事可以發(fā)生在任何時(shí)代、任何地區(qū)、任何國(guó)家；③是人物形象的象征性或曰符號(hào)化。最后，思考寓言體小說主旨的諷喻性。如《格列佛游記》?？苹眯≌f用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見、想象。通常將“科學(xué)”“幻想”“小說”視為其三要素。一般認(rèn)為優(yōu)秀的科幻小說須具備“邏輯自洽”、“科學(xué)元素”、“人文思考”三個(gè)特點(diǎn)。“科學(xué)”是“幻想”的基礎(chǔ)。(1)科幻小說的科學(xué)性：①內(nèi)容、題材有關(guān)科學(xué)問題；②科學(xué)事實(shí)和預(yù)見為基礎(chǔ)，能激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造性。(2)科幻小說的文學(xué)性：①有較強(qiáng)的文學(xué)思維，如注重場(chǎng)景設(shè)計(jì)、想象奇幻；②有強(qiáng)烈的文學(xué)手法、方法，如精巧的構(gòu)思、出彩的敘事、精彩的描寫等；③表達(dá)目的不只是表現(xiàn)科學(xué)原理發(fā)現(xiàn)等，更是科學(xué)幻想背后的人情、人文、文化和文明，如人類與宇宙的關(guān)系、人類社會(huì)未來的命運(yùn)等。如2018年全國(guó)Ⅲ卷《微紀(jì)元(節(jié)選)》。歷史小說歷史小說是小說的一種。通過描寫歷史人物和事件，再現(xiàn)一定歷史時(shí)期的生活面貌和歷史發(fā)展趨勢(shì)。它依據(jù)歷史事實(shí)，但又不同于歷史教科書，它可以作適當(dāng)?shù)南胂?、概括和虛?gòu)，但所描寫的主要人物和主要事件應(yīng)有歷史根據(jù)，具有真實(shí)與虛構(gòu)相統(tǒng)一的特征。如2022年新高考Ⅰ卷《江上》，2019年全國(guó)Ⅰ卷《理水(節(jié)選)》。紅色小說革命歷史小說在敘事和描寫上強(qiáng)調(diào)歷史的真實(shí)性和現(xiàn)實(shí)性。作者通常塑造出個(gè)性鮮明、深具刻畫力的人物形象。小說語言則以“生動(dòng)化”“形象化”為主，通過運(yùn)用夸張、對(duì)比、比喻等修辭手法讓文本更加豐富生動(dòng)。如教材《荷花淀》《百合花》《黨費(fèi)》。日記體小說是小說體裁的一種獨(dú)特形式，以日記形式作為小說基本結(jié)構(gòu)。這類小說在敘述方式上多采用第一人稱，以日記主人公所見、所聞、所感的方式敘述事件、展開情節(jié)、刻畫人物。如《狂人日記》。信體小說是以書信形式為基本表達(dá)途徑和結(jié)構(gòu)格局的小說，故事情節(jié)的展開、環(huán)境心理的描繪和人物形象的塑造都是通過一封封書信的形式來實(shí)現(xiàn)的。如2023年新課標(biāo)I卷《給兒子》。對(duì)話體小說以人物對(duì)話為基